“人闲桂花落，夜静春山空。”
——题记
《桂花雨》是琦君写的，她将桂花比作雨，桂花让他想起了自己家乡的桂花，并取名叫”摇花乐”。
而今天我的老师要带我们全班同学去体验琦君笔下的”摇花乐”。
星期五上午，老师突然说带我们去体验”摇花乐”，教室顿时炸开了锅，有的同学手舞足蹈，有的同学拍手叫好，有的一蹦三尺高，班里就像农贸市场一样。
老师告诉我们要带什么后又继续上课，放学后我始终不知道带什么好，我随便拿了一个小盒子，但我没想到的是，有的同学竟然拿了一个红色的大塞子，还有各种各样装桂花的工具，居然还有拿衣架的？！
我看着这小盒子，忽然感觉自己好弱小。原本说好上完班会去，但却因为乙肝提前去了。
我们到了那棵桂花树旁，我和小组的成员们使劲摇，但一点也摇不动，”树干太粗了，我们根本就摇不动啊”我们开始唉声叹气，我看着低处的桂花，忽然想到了一个办法，我和我们这组的一个女同学站在那里摘低处的桂花，而其他同学拿了一个棍子在那里打，我们开始团结起来。
有两个男同学在地上捡掉下来的桂花，哪个男同学在用棍子打桂花，一个男同学在旁边摆烂，还有一个爬树上去了，不过，并没有多长时间，我和女同学在低处摘桂花，我们持续了一会儿，我和女同学桂花收集在她的盒子里，没过多久，老师就让我们回去开班会了。
虽然我们并没有摘多少桂花，这让我知道了，团结就是力量。
我们回到教室，将班会开完后，把所有的桂花倒在一起，哇，我们同学开始震惊不已，竟然足足有一盒那么多，我们所有人聚在一起闻桂花香，过了一会儿，我们就将桂花拿出去晒了。
最后一节课时，老师将桂花拿了进来，让我们放学之后自己摇了多少拿多少。
通过这次摇桂花，也不能完全说是摇桂花而是摘桂花，我从这次摇桂花体验到了琦君摇桂花的快乐，也体验了团结就是力量，虽然这次摇的少，但是是因为桂花还没落，等再过一会儿时间，我再重新去揺桂花。
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