篇一：丢手绢游戏作文600字
“丢丢，丢手绢，轻轻地把它放在小朋友的后边……”在一节愉快的体育课上，我玩了一次丢手绢的游戏。
游戏规则是，大家手拉手绕圈坐下。剩一个人拿着手绢，一边和大家唱：“丢丢，丢手绢，轻轻的把它放在小朋友的厚边，大家不要告诉他，快点儿，快点儿抓住他，快点儿，快点儿抓住他”。一边拍手一边丢手绢的人，再绕圈，把手绢放到一个人的身后，大家不可以告诉后面有手绢，让他自己知道后再去捉，丢手绢的人。没捉到，要表演一个节目。
“丢啊，丢啊，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……。”稚嫩的声音弥漫了空地。只见小东一会儿在这个伙伴背后装着丢一下，一会儿又在另一个同学背后假装丢一下，但眼睛却盯着小丽，把他们搞得晕头转向，难以猜测。正在他们莫名其妙之际，小东把手绢丢在小丽背后赶紧跑了起来。小丽不愧是女孩，还挺机灵，早已看出了小东的诡计，小东刚过她身后，她就飞快地站起来，转身拾起手绢，以百米冲刺的速度追了上去。我们也为小丽加油。小东拼命地向小丽原来的位置跑去，结果，慢了一点，被小丽捉住了。
该我上场了，要好好整整小雪，谁让她老爱开我玩笑呢！我先是将手绢捏在手里，然后慢慢靠近小雪，一松手，手绢悄无声息地落在她身后。可我还是捏着个拳头，好像手绢还握在手中，走的速度也保持原样。当我绕了一圈，要捉她时，可她却还闷在鼓里呢！我赶紧两手按住她的肩膀。她这才恍然大悟。哈哈！我的“整人计划”圆满成功！
游戏结束了，我胜利了比赛。伙伴们在一起玩，有的是获胜的满足，有的是逃出的侥幸，有的则是拥有的快乐。
篇二：丢手绢游戏作文600字
桂宇涵
“丢，丢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面，大家……”咦？这是谁在唱歌？噢！我们班的男生和女生正在操场上玩丢手绢的游戏呢！
这个游戏的规则很简单，同学们围成一群坐在地上，一位同学拿着一个手绢，丢在某位同学身后，如果这位同学没有发现，就会被罚做一个游戏，或者唱一首歌；如果发现了就得追上丢手绢的同学，没有追上还得算输。
第一轮开始了，我们先选班长小刚上来丢手绢。只见他哼着歌，眼珠子骨碌碌地转着。嘿！一定是在找机会呢！这时，他悄悄地把手绢放在李小红的身后，然后又若无其事地绕了一圈，一下子就把李小红给“捉拿归案”了！再看看李小红呢？还不知道发生什么事了呢！“哈哈……”大家笑得前仰后合。
第二轮游戏开始了，这回轮到徐小明丢手绢。他平时鬼点子很多，我得提防着点。只见他先把手绢紧握在手中，然后又塞到口袋里。他又想耍什么花招，我暗暗地想。这时，他从我身后走过，然后就跑了起来。不对，我赶紧扭头一瞧，再看看同学们，几个好朋友正在朝着我笑呢！不在身后，莫非……我连忙一摸我的褂子，啊，手绢！大事不妙，我赶紧跑了起来。唉！晚了一步，他已经跑到了我的位置上，瞧他那开心劲儿，我气坏了。“哈哈哈……”同学们脸上那快乐的笑容，如同一朵朵绽开的花儿。我被罚唱了一首歌，好像效果还不错，大家欢呼“唱得好！唱得好！”
“丁零零……”上课铃响了，我们依依不舍地离开了操场。在繁忙的学习之余，我们多开展一些这样的游戏活动，不仅可以放松我们的心情，还有益于增进同学们之间的感情，多好哇！
篇三：丢手绢游戏作文600字
在我短短几天的晚托班时光中，星期五最为欢乐，老师会给我们看电视，或到后面玩游戏。有一次的游戏给我留下了欢乐，留下了不可抹去的记忆，犹如一枚宝石烙在了我的心中，无法忘却。
那是一个星期五，晴朗的星期五。老师带我们去操场跑了两圈，后面来玩丢手绢。我想，丢手绢是我们家大人小时候玩的游戏，我只听说过，还没亲手玩过。还听说很好玩，事实真的如此吗？
大家照着老师的安排围成了一个大圈，再一起坐下。老师随手拿起一条红领巾，用手捏成了一团，又随手将红领巾放在一位小女孩手中。
大家伙么是十五个吊桶打水—七上八下，都担心自己被人放了手绢，还抓不到，那可就让人笑掉大牙！
那位小女孩弯着腰，仔细地扫描着我们。后来她慢了下来，锁定了目标。她跑到了一位戴眼镜女孩身后，轻轻地将红领巾放在了她身后。我们哈哈大笑起来，那位戴眼镜女孩疑惑不解，一回头，才知道真相，立即站了起来，如同一颗子弹向小女孩这个目标冲了过去，可是早就为时已晚，小女孩绕了一圈，一屁股坐在了她的位置，后来，两个小女孩竟互相把手绢放在对方的身后，最后还是老师出面才解决这事。
表演最精彩的是一位小女孩，她要表演的是在双杠上转圈，我们要求输了要表演，而表演也是精彩绝伦，只见她一跳，双手一握双杠，身子一挺就上了双杠。她身孑贴紧双杠，逆时针转了起来。我们看得十分入神，老师急忙止住了小女孩的动作，还对我们说：“危险动作，请勿模仿。”
有点遗憾的是，我没被人丢到手绢。
篇四：丢手绢游戏作文600字
碧空如洗，万里如云。我们跟着体育廖老师，迈着轻快的步伐，开开心心的走在路上。你猜，我们要去哪里？当然是去大操场玩游戏啦！
到了操场，廖老师说起了游戏规则：“今天我们来玩丟手绢，首先我们把男女分成两组，分别围成一个圈，大家唱歌，一号来丢手绢，丢在二号身后，二号发现了就可以追，一号怎么脱身呢？只要一号跑进大圆圈插空坐下就逃脱成功了。”如果被捉住了，就要做两个波比跳。”可是我们没有手绢，怎么呢？廖老师扬起眉毛，笑着让李源博从器材室取出2根鸡毛。了解规则后，我们都跃跃欲试。
游戏从杨紫涵开始了。她抿着小嘴偷偷笑着，开始了鸡毛袭人计划。大家唱起了欢快的歌曲，看着很轻松，其实内心都是忐忑不安，如坐针毡。她蹑手蹑手地走到一个毫不知情的同学身后，悄悄地把鸡毛扔在她的背后，拔腿就跑。我们其他人都松了一口气，哈哈大笑起来。被丢的同学感受到了危机，立马跳起来朝杨紫涵追去，可惜杨紫涵早已经坐在圈里。
正当我幸灾乐祸暗暗自喜时，肖茗烁朝我背后丢下鸡毛。我过了一会才猛地反应过来，像离弦的箭一样飞了出去，可惜还是晚了。不过没关系，现在有了鸡毛，我变成了主宰者，用目光横扫我的猎物，最后我选择了斯文的王洛雯。当然我成功逃脱了。
这个下午十分有趣，还有专属于杨沁昕和吴悦萌的“好朋友无情复仇记”和朱嘉琪的“极限挑战记”。知道为什么要叫“极限挑战记”吗？因为她挑战了黄予羲，黄予羲可是我们班跑的最快的女生。这节体育课把我们逗得捧腹大笑，希望下次再玩一次丢“手绢”。
篇五：丢手绢游戏作文600字
林熙子
一提起童年的游戏，我最喜欢的就是丢手绢。今天作文课，当老师宣布要在班里举行丢手绢游戏时，大家都热烈地欢呼起来。
对了！忘了告诉你们这次丢手绢的规则，游戏规则是：先找一个人丢手绢，其余人围成一个圈。把手绢丢到谁后面，被丢的人就要去追丢手绢的人。要是抓到就由被抓者表演节目（包括跳舞、唱歌、讲故事……），要是没被抓到，那么由抓者表演节目。
游戏开始了，叶丰恺同学来当第一个丢手绢的人。我们打着拍子，唱着悦耳的歌谣。嘿嘿！悄悄跟你们说，我们虽然外表冷静，其实，只不过是“障眼法”罢了，心里还是像揣了只活蹦乱跳的小兔一样，“怦怦”直跳。我不时还会偷偷地转过身来看看，生怕手绢放我在后面。终于，叶丰恺这只“老狐狸”开始下手了，只见他轻轻地把手绢放在了李昱霖后面，然后如同风一样快速地跑走了。李昱霖过了好一会儿才发现身后有条手绢，连忙跑了起来，太晚啦！叶丰恺早已找位置坐了下来。于是，李昱霖同学只能给大家吟一首诗。
接下去，李昱霖当丢手绢的人，只见她一眼就“咬”定了一个人，然后丢下手绢跑走了。对，他就是叶天乐！叶天乐一直不知道手绢在他身后，一直到李昱霖坐到了一个空位上，他才反应过来，只好红着脸上台表演节目。可他上台了却一声不吭，于是，我们叫喊着：“快表演呀！快表演呀！”最后，他只好表演学猪叫，哼哼唧唧了几声，同学们都乐得哈哈大笑。
接下去，游戏更是精彩不断……
美丽的月光照耀在大地上，我们恋恋不舍地结束了游戏。
篇六：丢手绢游戏作文600字
今天是个开心的日子，老师带着我们玩了一个有趣的游戏——丢手绢。
我们五个人手拉着手围成一个圈，然后原地坐下。游戏开始之前，老师决定先选好一个人来当丢的人。老师露出邪恶的笑扫射了我们一遍，最后选了小强来当丢手绢的人。
小强激动地拿着手绢，围着圈跑了起来。我们坐在原地唱着：“丢手绢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面，大家不要告诉他……。”我边唱，边在心里祈祷：佛祖保佑，可千万别放在我的后面呀！当小明从我的身边跑过时，我紧张地在原地冒出了冷汗，豆大的汗珠从我的脸庞滑落。这时，我听到了“啪”的一声，我感觉不妙，赶紧扭头一看，手绢居然在我的身后。我不管三七二十一，拿起手绢就跑了起来，可是小强的飞毛腿跑得实在是太快了，最后我还是没有抓住小强。我看小强一脸得意的样子坐到我的位置上，我狠狠地瞪了他一眼说：“我们走着瞧！”
轮到我来丢了，我开始慢跑起来。为了报仇，我又悄悄的趁小强不注意的时候，把手绢丢在了小强的背后，然后就迅速地跑了起来。小强刚开始还不知道是自己是“猎物”，呆呆地坐在原地。后面不知道谁跟他说，“快看背后！”他这才往背后一看，拿起手绢就往我跑来。边跑边说：“太可恶了，看你往哪里逃！”我使出浑身的力量，跑呀跑，最后跑到了小强的位置上坐了下来。成功坐回原位的我，嘚瑟了起来。小强则不服气地说：“要是我早点发现，你肯定被我俘虏了！”
“叮铃铃”上课铃响了，我们恋恋不舍地回到了教室。在上课的时候，我还在回想着我们在课间玩的丢手绢呢！真希望老师下次可以再带我们玩。
篇七：丢手绢游戏作文600字
“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉她……”周末，这首儿歌出现在我们村的广场上，那是我和小伙伴们在玩丢手绢游戏。
吃完早饭后，我们几个小伙伴来到广场上玩。可是玩什么呢？我提议：“我们玩丢手绢吧？”大家都异口同声地说：“好呀！”
我们先石头剪力布来决定谁当第一个丢手绢的人。结果出来了，李华第一个丢手绢。我和其他小伙伴蹲在地上一边唱着丢手绢儿歌，一边紧张地留心李华的动作。李华围着我们开始慢跑起来，我的心里惴惴不安：“保佑保佑！可千万不要放到我的身后啊！”
我正在想着如果手绢丢到我的身后我该如何应对时，李华路过我的身后突然跑得快了起来，我紧张地往我身后看了一眼，手绢就在我的身后。
“哎哟，真是怕什么来什么呀！不管了，兵来将挡水来土掩，赶紧追吧！”我边想边拿起手绢开始跑起来追她，可她早已趁我起身跑起来的功夫蹲在了我的位置上，我只好继续玩游戏。
我边围着大家慢跑，边观察大家，把手绢丢给谁呢？突然，我的脑袋里有一个想法，我快步走到李明后面，然后快速地跑起来，最后再神不知鬼不觉地将手绢丢到了员飞后面。他居然没有察觉到，真是天助我也！我高兴得不得了。还是在大家的提醒下员飞才知道手绢在他身后，他马上起身追我，我趁他不备快速地蹲在了他的位置上，他只好继续开始游戏……
正当我们玩得开心的时候，听到家长们喊我们回家吃午饭。我们只好恋恋不舍地离开了广场。
我喜欢玩丢手绢，并约小伙伴们下周还玩丢手绢。丢手绢真是一个令小朋友们沉醉的游戏啊！
篇八：丢手绢游戏作文600字
“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”啊，聪明的你，一定猜到了，我们正在玩丢手绢的游戏呢！
廖老师带着我们到了p楼的露天花园，让大家围成一个圈坐在地上。游戏马上就要开始了，同学们个个都兴奋得尖叫起来。张秋月同学成为了第一个上去丢手绢的人，随着老师一声令下，她围绕着大圈跑了起来，大家都很紧张，眼睛紧紧盯着绕圈的张秋月，而我的手则在背后一直在摸索着，生怕她丢到我后面。还在心中祈祷，“千万别丢给我呀，千万别丢给我……”看来，我被幸运女神给眷顾了，因为张秋月把手绢丢给了旁边的李铭泽。我用余光瞥了一眼，手绢已经落地，可是李铭泽这时候还一脸懵，等到他被张秋月逮住的时候才反应过来，于是，第一个蹲坑的人就这样诞生了。
站到大圈中间得李铭泽不知道该表演什么，廖老师就代替他上去表演了一个用屁股写字，廖老师扭动着肥胖的身体，在半空中写下了李铭泽三个字，逗得我们哈哈大笑。
接下来，第二轮游戏开始了，只见李铭泽围绕着我们跑了一圈，双眼滴溜溜地转着，看来他正在寻找着猎物。就在第二圈快跑完的时候，他那尖锐的眼神投向了陈孝德。哦，原来猎物已锁定，只见他往陈孝德的后面神不知鬼不觉地投了一个“核弹”，陈孝德一开始还没反应过来。但是，他很快就发现大家的目光齐刷刷地锁定在自己身上，他立刻就明白了，立即转身去捞手绢，可是为时已晚了，他还是没有逃过这一次蹲坑的大好机会……
时间过得可真快呀，游戏进行了一轮又一轮，不一会儿，老师就叫我们回去教室里写作文了。正在构思这篇作文的时候，我们大家都还惦记着下次什么时候再玩这个游戏呀，因为太有趣了。
篇九：丢手绢游戏作文600字
张启莘
“丢、丢、丢手绢。”
下课了，我们找来一块手绢，围成一个圈，选了一诺来丢，大家眼里闪着期待的光。
游戏开始了，歌声一响，一诺拿着手绢转了一圈又一圈，她的目光从我们身上一一掠过，在我身上停了停，又转到了豆豆身上，似乎在想：“启莘跑得慢，可反应力快。不如豆豆吧，她反应不是很快，跑的速度也一般。”于是手绢被一诺悄无声息地放在了豆豆身后，我们见豆豆没反应过来，急得像热锅上的蚂蚁，一个劲地给她使眼色。可她毫不领会，依然安静地坐着，我耐不住性子了，就轻轻地碰了她一下。豆豆这才反应过来，马上拿起手绢去追一诺，和她相向而行，但一诺马上往反方向跑。就这样僵持了好久，有人不断打手势鼓励豆豆去追，豆豆摇了摇头，接着左一摇、右一摆地做着假动作，好像一只在探路的企鹅。左探探，不行，右探探，也不行。
终于，一诺灵机一动，往左跑，豆豆立马从右边转头追来，我们都为一诺捏了一把冷汗——眼看就要自投罗网了？突然，一诺一个大转弯到了豆豆的座位上。豆豆有些无可奈何与不服气，但还是拿起手绢，开始了新的一轮。一圈又一圈，豆豆慢慢地转着，我的心里却像有一只小兔子，不停地跳，又好像十五个吊桶打水——七上八下。我跑得最慢，可千万不要丢给我啊！我心里默默祈祷着。这时，我看见手绢落在了丹丹身后，我终于松了一口气。只见丹丹眼疾手快，一转身就抓到了豆豆。
这时，上课铃响了，大家闹哄哄地走进教室，脸上都洋溢着快乐的笑容。丢手绢不仅仅是我自己最喜欢的运动和游戏，更是大家共同的快乐。跟玩手机、吃零食比起来，大家拢在一起玩丢手绢，才是集体最开心的事！
篇十：丢手绢游戏作文600字
“丢，丢，丢手绢……”体育课上，我们玩起了丢手绢的游戏。
小胖是第一个出动丢手绢的人，他扭动着身子跑了一圈，就把手绢丢在了小王的身后。小王反应迅速，捡起手绢，以猎豹出笼的速度追向小胖。小胖跑得慢，不一会儿就被小王逮了个正着。换小胖来追小王了，小王大概是高兴过了头，跑着跑着，竟然被自己的左脚给绊了一下，把鞋子跑掉了。哈哈，我忍不住笑了，看小王这样子，大概率是要输。谁知小胖不争气，胖嘟嘟的身子怎么也跑不快。小王占着身手灵活，把鞋子一套，一瘸一拐地跑回了位置。只剩下小胖拿着手绢，继续在场子里转圈。
看到小胖气喘吁吁的样子，我们决定换个人来丢手绢。
这一次上场的是体育健将小刚，他可是我们班跑步最快的人，你看，他一副趾高气昂的样子，眼中透露着无敌的寂寞。
“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”大伙儿唱得更起劲了。我安静地蹲着，觉得自己人缘好，小刚应该不会把手绢丢给我。没料到，小刚从我身后经过的时候，停留了一下，然后突然加速。我觉察情形不对，拿起手绢就追过去。小刚看到我追过去，不仅没有加速跑，反而转过头冲我笑。他这是在挑衅我？他怎么可以这么小看我呢？我急了，追赶的脚步也乱了，像一只找不到家的小鸟。跑了几步，我才调整好步子。谁知小刚竟然还在慢悠悠地跑，我赶紧趁着小刚疏忽的时候，一个疾冲，在小刚没有及时坐下前逮住了他。看到他一脸的囧相，我可高兴了。
哈哈哈……我笑得上气不接下气。
篇十一：丢手绢游戏作文600字
“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”操场上传来一阵阵欢乐的歌声，那是我们班同学在玩“丢手绢“的游戏。
老师先让我们围坐成一个大圈，接着把红领巾当手绢，然后选一个人把手绢偷偷地丢到另一个人的背后，最后那人则拿着手绢去追丢的那个人，被追到的人要表演才艺，没追到的则快速坐到那个人刚刚坐的位置上。
游戏开始了，班长拿着红领巾，围着大圈小跑着，一圈又一圈，突然放慢了脚步，把红领巾悄悄地丢在我的后面。我反应迅速，扭头一看，红领巾就在我的身后，我抓起红领巾，像离弦的箭一样去追班长。就在班长跑得气喘吁吁的时候，我以闪电般的速度抓住了她，班长难为情地笑了笑，大家都起哄让班长表演才艺。班长给我们表演了舞蹈中的劈叉、竖叉，大家都奋力鼓掌。
游戏继续进行着，看，同学们一个个激情澎湃，在你追我赶，有的如一道彩色闪电，一闪而过；有的似脱缰的野马，像远方飞驰而去；但是也有同学势均力敌，被抓到啦，那就是林月茹。她给我们表演了精彩的后空翻。只见她轻松的下腰，两手着地，两只脚往上空一翻，一个完美的后空翻就展现给大家。同学们都纷纷叫好，场上响起了热烈的掌声。还有同学陆续被抓到，他们分别表演了翻跟斗、学动物叫……最搞笑的要属林恭灿同学。他学猪叫，有模有样的，同学们都笑趴了，有的笑痛了肚子，有的笑得嘴巴能装下一个鸡蛋，还有的笑得嘴巴比河马还大，好像大地都被逗得颤动起来。
这次丢手绢的游戏，不仅给我们带来了很多快乐，也增进了同学们之间的友谊，还见识到了同学们的十八般才艺，真是收获多多啊！
篇十二：丢手绢游戏作文600字
郝晓敏
星期二课外活动时，老师把我们带到了操场上，说是要玩“丢手绢”的游戏。同学们一听，都高兴极了。
“丢手绢”这个游戏规则很简单：多人围坐一圈，首先选出一个人拎着手绢在圈外慢跑。坐着的小朋友一边拍手，一边齐唱：“丢、丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓他……”丢手绢的人要趁大家不注意的时候，悄悄地把手绢放在坐着的某位小朋友身后，然后继续跑。如果丢下的手绢被手绢跟前的这个小朋友发现了，他必须赶快捡起手绢，追上那个丢手绢的同学，丢手绢的同学就得站到圈中，为大家表演一个节目。表演完后，丢手绢的人还得继续在圈外丢手绢；如果追不上丢手绢的同学，让他跑到这个自己的位置上，自己就失去了位置，必须接着转圈，想办法把手绢丢到其他人的身后。
瞧，游戏开始了。我们先拉着手围成一圈，然后围坐下来，由陈佳雪先丢手绢。只见他拿着手绢，猫着腰，转了一圈又一圈。我十分紧张，心跳的速度比兔子还快，眼睛时不时向身后瞟一眼，生怕手绢丢在我的身后！陈佳雪经过我的身后时，突然加快了速度。我扭头一看，果然手绢丢在了我的身后，这家伙，专害人！我立刻转身捡起手绢，飞也似的追了出去，心里想着一定要抓住她！可是等我快追到他的时候，陈佳雪却一屁股坐到了我的位置上。没办法，我只好给同学们唱了一支歌。然后拿着手绢绕着圈跑了起来，为了麻痹他们，我不断地做假动作，他们觉得我不会马上丢的。见他们放松了警惕，我瞅中机会，果断地把手绢丢在一位捣蛋男生的身后，那家伙居然没有发觉！……
在一波又一波的笑浪声中，游戏结束了。这一回，我们玩得真开心！
篇十三：丢手绢游戏作文600字
我玩过许多有趣的游戏，有锻炼反应速度的抢椅子，有比拼眼力的捉迷藏，也有需要默契配合的两人三足跑，而给我留下深刻印象的是最近玩过的丢手绢。
周一下午“四点半课堂”，李老师带着我们去操场自由活动。同学们像笼中的小鸟被放飞似的，一到操场就玩起了游戏。李老师也没闲着，时而拿起手机变身为摄影师，时而加入游戏变身为长不大的孩子。我呢？我和一帮同学席地而坐围成一个圈，玩起了丢手绢！
丢手绢是传统的室外游戏，我在幼儿园时就和小朋友们玩过。“丢啊丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”同学们一边拍手一边唱歌，这一轮由我的好朋友阿汤哥丢手绢。只见阿汤哥拿着手绢绕圈走，眼睛却像雷达一样扫视着每个人，犹如一只老虎正在寻找下嘴的猎物，还是只“笑面虎”，因为他不想让大家看出破绽，于是装作笑眯眯的样子。我们紧张的盯着阿汤哥，生怕一不小心就变成他的“美餐”。
突然，阿汤哥在班长刘烨霖背后弯了一下腰，又迅速向前跑去。这时，大家都把目光投向班长，班长也赶忙伸手在背后乱抓一通。哈哈，阿汤哥这是使了一招“声东击西”呀，他其实没有丢下手绢，而是趁大家放松警惕，悄悄地丢在了我的背后。嘿嘿，就知道你诡计多端，还好我早有防备。我左手抓起手绢，右手用力撑地，一跃而起，像离弦的箭飞向阿汤哥。阿汤哥眼看诡计被识破，仓皇而逃，于是我俩就像是猫捉老鼠你追我赶。同学们也被这激烈的场面感染了，有的拍手叫好，有的大声起哄：“抓住他抓住他”、“快跑快跑”……大家都陶醉在游戏的欢乐之中！
美好的时光总是过得很快！一转眼放学时间到了，我们依依不舍的离开了操场，并相约下个“四点半课堂”继续丢手绢。
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