篇一：我的老师作文五年级上册400字
每个人从哭哭啼啼的婴儿成长到一个能自理的人，从幼儿园、小学、初中、高中、大学，总是会遇到许多的老师，而每个老师的性格也大不相同。
有体贴的、有幽默的……现在，我决定将我其中的一位老师画在纸上，画谁好呢？那就画最严厉的英语老师吧！
我们英语老师姓杨，就叫她杨老师吧！
说起她那严厉，那可是杠杠滴。有一天，我们正在上课，有两个调皮蛋你一言我一语的说：“悄悄话”，老师听见了，可是没管他们，但是他们的声音越来越大，老师终于忍不住，一个后转身，我知道，老师又要使出她那“粉笔飞旋风”了，杨老师拿了两个粉笔，依次向那两个同学砸去，满分！粉笔精准的砸到了他们的头上，他们疼的哇哇叫，当然，不是在嘴上叫，而是在心里，你想知道我为什么能看的出来吗？那是因为从他们悲惨的表情上啦！因此，只要有人上课说小话，老师都会使出她的绝招。
杨老师虽然严厉，但她还是有温柔的一面，一到下课老师就笑眯眯的走出了教室，有时候，还会跟课代表们讨论题，有一小部分同学没有写英语作业，杨老师也会给他们机会。
嘿！这就是我们的杨老师，你们有没有喜欢她一点呢？
篇二：我的老师作文五年级上册400字
严厉的数学老师
纪美
我的数学老师姓李，小眼睛，塌鼻子，细白的皮肤，一头红棕色的头发，这么一个其貌不扬的老师却是我最喜欢的老师了。
在我印象里，她是我的第五任数学老师了，李老师在课堂上她总是面带着笑容给我们讲课，当我们遇到难题时，她总是不厌其烦的给我们分析题目，讲解题目，时不时还被提建议的同学给逗笑了。
李老师生气时可是火冒三丈的呢。记得刚开学时第一次完成作业，我字写的乱七八糟，答案还没有写完整，当老师生气地叫到我时，我却为了缓解尴尬，嬉皮笑脸的走了过去，谁知李老师上来就一句：“笑什么笑，小姑娘要不要点儿脸，你看看你写的是些什么东西，还好意思笑！”李老师的眼中好似有一团怒火。我的笑容立马消失，从那次以后，我每当我和同学在不该玩闹的时候玩闹，李老师就会马上变脸，从红润的肤色瞬间变成了红彤彤的。
我知道李老师都是在关心我们。其中，有一次我在给老师改错的时候发现了老师头上清清楚楚的许多白头发，而李老师才36岁，竟然白头发这么多，她一定是太生太多的气才变成这样的。
每当我有不会做的题时，这严厉的数学老师都会全心全意用心的把我教会我爱着既严厉又辛苦的数学老师。
篇三：我的老师作文五年级上册400字
我们班的辅导员温老师是个很有个性的人，也同样是个很“辣”的老师。
温老师脾气非常暴躁，只要我们上课讲一点话，她就会大发雷霆！可是，有一些同学偏偏忍不住，往老师的枪口上撞，结果可想而知。“谁在那儿讲话？给我起立！立刻！马上！”这不，老师又开始展示她的“狮吼功”了。只见老师瞪圆了双眼，柳眉倒竖，用恶狠狠的眼神盯着我们，决心要揪出这个“幸运儿”。
温老师不仅脾气“暴”，教学方式也很“辣”。
温老师喜欢让我们把一个单元完完整整，一字不落地全部背出来。老师说这不仅可以提高我们的写作水平，还可以让我们更熟悉课文内容。“OK，同学们，今天我们已经结束了第三单元的学习，今晚，我必须得看到表格上全部人的名字打钩！”……听！我亲爱的温老师开始下施令了！唉！不敢反抗。
其实，老师只是课堂上凶而已。在课下，她也很温柔的呢！
“小婷，你要是还头晕，就回家吧！”
“小琳，如果咳嗽的话就去我办公室找点感冒药喝！”
虽然温老师是个很“辣”的老师，但她教会了我们很多道理。从温老师身上，我懂得了做不到的事就别勉强，答应别人的事也尽力完成……温老师的闪光点，永远照亮着我前方的路！
篇四：我的老师作文五年级上册400字
“漫画”老师
史知今
我们班级有三位老师，认真严肃又美丽的数学老师，细心宽容又内敛的英语老师，而我却喜欢幽默风趣又可爱的语文老师。
她个子不高，瓜子脸，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的小眼睛。黑黑的齐肩发，总喜欢搭配不同颜色的发夹。她总是笑容满面，特别亲切。我给她起名为美丽的嫦娥。
她说话像刀子，爽快得很；做事利索，从不拖泥带水；就是走路，也快得像一阵风。她非常幽默，爱说爱笑，还经常爱做一些滑稽的动作逗人发笑。
记得五年级开学前，美丽的嫦娥给我们开了一次有趣的网络班会。镜头里我看到了久违的老师和同学，我正在仔细的观察每一位同学的变化，只听老师说：“嗯嗯，同学们，同学们，有没有想我呀！我可想死你们啦！”哈哈，像大喇叭广播里的开始方式，也只有美丽的嫦娥能干出来。我们聊了关于假期的生活与学习，聊的正起劲儿时，忽然有一位同学家的小宠物出现在了镜头前，接二连三，镜头前又出现了小狗和小兔子。美丽的嫦娥突发奇想，就这样，她把聊天大会变成了网络秀宠大会。我的老师是不是很可爱呢？
美丽的嫦娥是我心目中最闪烁神圣的光芒，她在我心中播下爱的种子。老师，我想对您说：“谢谢您，我永远爱您。”
篇五：我的老师作文五年级上册400字
我的“百变”老师
我有一位“百变”老师，她的“百变功夫”可超级厉害。她的头发卷卷的，上面还有一个可爱的小揪揪。一双明亮的眼睛，娇小的身材，谁也想不到这是一位如此多变的老师。
1、百变风格
这位老师的服装风格变化万千，刚开学时是格子系列，各种格纹图案轮番上演；后来又成了连衣裙系列，天天没重样儿过；现在又是……总之，她每天打扮得像小仙女一样。
2、百变性格
此老师的性格也能百变，上一秒还是狂风暴雨，下一秒就风和日丽了。这不，老师正在讲课，底下又“嗡嗡嗡”地装蚊子了。“讲什么讲啊？啊？上来讲！”声音虽然没有那么大，但也颇具几分威慑力。没几分钟，老师来底下“巡视”，发现某人没带书，她竟和颜悦色地说：“没带书呀，下次记得带哦！老师呀老师，您的“变脸”功夫真是超级了得啊！
3。百变课堂
这位老师的课堂也堪称百变课堂。上课时，总有精美的PPT帮我们梳理重难点；各种科学小视频轮番上场，带我们了解课本上没有的知识，拓展我们的视野；有时，老师还会把实验搬进课堂，引得大家一阵阵欢呼雀跃……
你们猜得到这位百变老师是谁了吗？没错，她就是我们亲爱的科学老师——李老师！
篇六：我的老师作文五年级上册400字
我有一个老师，名叫田老师。我十分喜欢这个老师。
田老师，皮肤较黑，笑容在嘴上都没有下去过。给人的第一感觉就是和蔼、亲切。田老师，最大的特点就是他的笑容了。他不管是开心，还是生气都会用笑来表示。
有一次是我们全班都考砸了，成绩很不好。我们本以为会换来老师的一顿数落。了，但是老师来了，只是站在讲台上，望着我们露出一抹笑容。这个笑容并不是开心或者高兴的笑。笑得感觉很可怕，让我们在底下不寒而栗。这个笑容我看着，甚至还有一些诡异。哎这还不如说我们一顿呢？
田老师，对我们发脾气的次数很少。这也是他的另一个特点：温柔。有一次老师布置了一张卷子，而我却只想着玩，只做了一半就把卷子给扔下了。明天上课讲卷子的时候我刚拿出来，卷子同桌就发现了连忙告诉老师。老师，同学们都看向我，我恨不得找个洞钻进去。下课后老师让我来走了他，我本以为换来的是被吵。当我来到办公室，老师却温柔地对我说：“人人都有第一次，你把作业补上就行了，下次一定要记住。”我现在还深深地记住。
这就是田老师，你们喜欢吗？
篇七：我的老师作文五年级上册400字
韩鑫权
如果问我，我对哪位老师的印象最深，那就要数现在教我语文的陈老师了。
陈老师长着一头乌黑浓密的长头发，但是并不经常扎辫子。她戴着一副眼镜，透过眼镜是那如秋水般的大眼睛，眼睛里闪着智慧、自信的光芒。
陈老师是一个很温和的人，她说话总是轻声细语，讲卷子时，每一道题，陈老师都很认真地讲，生怕我们有不明白的地方。陈老师讲课文时，声情并茂，仿佛把我们带到故事里，让我们身临其境。
上课时，陈老师会把难以理解的词语用一个小故事加以解释，让我们更好的理解。陈老师对我们的要求十分严格。而遇到同学生病的时候，陈老师会时不时摸一摸同学的头，询问他的情况，严重的话，会让他回家好好休息。陈老师认真、仔细地批改着我们的作业，那每个勾都隐藏着对我们深切的期望。
一晃，陈老师教了我们五年了。陈老师，您像一盏灯，照亮我们前进的道路；您像一束阳光，指引我们进步的道路；您像一位勤劳的园丁，培育我们这些祖国的花朵。老师，我想对您说一声：“老师，您辛苦了！”
篇八：我的老师作文五年级上册400字
蓝蓝的天上飘着一两朵白云，突然一个震耳的声音把气氛搞得不安宁了，那是我们的新班主任。这是因为我们班里的四大金刚又没写作业，气得老师暴跳如雷。
幸好，老师还是慢慢平息下了，然后都发了一条回执，上面的主要内容就是说未满18岁不能开车开电动车，骑自行车要戴头盔，于是我把回执放到了书包里，上完最后一节课，我就骑着自行车回家了。
下午我骑着自行车来到学校，上楼仿佛看见同学拿着红毛爷爷，我仔细一看，这不是红毛爷爷，这个是……回执，我突然想起了班主任发的回执，完了，完了……我还没有叫父母签回执！我想起老师早上生气的时候，想想都要害怕，我看着老师走上讲台，问着班长还有谁没有交回执，然后班长说出了我的名字，我全身发热，老师走下来，对我做了一个小声的动作，我很不解。过了一会儿，老师告诉我让我自己签，然后内容要给家长看，说完老师就走了，于是我按着妈妈的笔画写着“雪敏”两个字，下课后我把纸条给老师。
放学后我觉得很意外，我边骑自行车边想，这事也让一些同学对我不满，因为老师对我过于温柔。
老师原来也会做些偷鸡摸狗的事，莫非因为我妈也是老师的缘故。
篇九：我的老师作文五年级上册400字
韩老师脸圆得像个饼，眉毛黑黑的，身体上窄下宽，呈一个“A”字形。就是这样一个看似和蔼可亲的老师，却严厉得身怀“千里眼”、“顺风耳”等绝技，要是让她盯上了你，你不仅没好日子过，还要去“魔鬼地狱”走一趟呢！
就拿那节课来说吧。“叮铃铃”上课了，可老师却迟迟没有踏进教室。同学们在一起说说笑笑，有的还在追逐打闹。可突然间感觉空气都宁静了，我抬头一看，韩老师来了，她瞪着眼睛，叫了几个人的名字，说：“我不在你们就可以打闹了？没有上课吗……”天呀！眼尖的韩老师竟然能发现他们！“开始听写！”老师放出了绝招。只见老师那锐利的目光把全班同学扫描了一遍：“李星雨！不许看同桌的，往外边坐一点儿！”哎！看来李星雨逃不过地狱一日游了呀！
你以为韩老师就这点儿本事吗？那可大错特错了，她的耳朵还特灵！
有一次上课，韩老师要写教案，所以她坐在后面，让我们坐在前边看书。这时，第二排的王榕对同桌说：“我们俩开下五子棋吧！”谁知，同桌还没回答，老师就说：“王榕！还玩呢！你站起来！”哎！这耳朵难不成是“顺风耳”吗？
我们班的同学个个都很怕韩老师，可是，我们又离不开她，因为她不严，我们怎么学习好呢？
篇十：我的老师作文五年级上册400字
疫情期间，我们没有上学，都很开心。可开心没两天，我的妈妈给我报了一个免费的网课，第一天就上了一节科学课，一节语文课和一节数学课。科学老师姓宋，他是个话很多的老师，所以我们叫他宋大妈。他的课很有趣，一上课他就闭着眼睛。他的个子很高，头很小，就像动漫里的小头爸爸一样。
每星期只有一节科学课，所以我们很珍惜这两个小时，他总是边上课边讲笑话。记得有一次，我们用可乐做实验，有一个淘气的同学把一颗曼坨斯糖丢入了可乐中，要知道曼坨斯触到可乐是会沸腾，“哗”的一声，可乐直接喷了出来。那个同学急了，用手按住了瓶子，不让可乐喷岀来，可瓶子越来越大，最后“咚！啪！咝！”瓶子像可乐炸弹一样爆出一朵黑花。同学们都屏住呼吸，等着老师来骂我们。可他没有骂我们，反而这样说：“我要表扬下这个同学，他让我们明白曼坨斯可以让可乐沸腾。”下面的同学们松了一口气。
有时候遇到没写作业的同学，他就会说：“请这位同学说一下这题的答案，哦，真高级，用隐形笔写的作业，请这个同学用钢笔再描一遍吧。”
唉！要是所有的老师都像宋老师一样就好。
篇十一：我的老师作文五年级上册400字
“哈哈哈哈——”走进我们的教室，你如果听到无拘无束的笑声，肯定会好奇吧！其实吧！这正是我们的老师——傅老师。
我们的数学老师戴着一副眼镜，瘦瘦的，高高的，给人一种“电线杆”的感觉。一双不大不小的眼睛，高高的鼻梁上架着一个外壳是棕色的眼镜，而且还高度近视眼镜，两片薄薄的嘴唇，不时地吐出一些幽默风趣的话，惹得我们哈哈大笑，她虽然长相非常普通，但是她上课很有一套。
“叮铃铃”一阵清脆的响声响起来了，听！外面有高跟鞋磨地的声音，不到10秒钟，傅老师便进来了。本来喧闹的教室一下子就安静下来了！朱老师走上讲台说：“把书拿出来翻到第4页，我把上周作业讲一下。”话音刚落，就听见有吵闹的翻书声，接着老师开始绘声绘气地讲着，同学们聚精会神地听着。就在有一位同学开始走神时，老师便写错一个字，把“曲线”写成了“屈线”，刚走神的同学立马回过神来，用响亮的嗓音告诉老师她写错了。课堂气氛一下子就活跃了许多。
现在你知道数学老师上课方法了，听上课铃又响了，老师走来把正在玩耍讲话的同学给镇住了。
这就是我们的数学老师——傅老师，我最喜欢的老师！
篇十二：我的老师作文五年级上册400字
张文怡
我已经上三年级了，教过我的老师有很多。有的老师我已经淡忘了，其中有一位老师却很难忘记，她就是一、二年级教我数学的蔡老师。
蔡老师的个子中等，身材苗条。她喜欢把头发披下来，像个黑色的小瀑布。眉毛弯弯的，像月牙一样。她戴着一副眼镜，藏在眼镜后面的大眼睛炯炯有神，像两颗闪闪发光的玛瑙。鼻子微微上翘，嘴巴小小的，红润润的，像个小樱桃，漂亮极了！
蔡老师非常和蔼可亲。记得我才上一年级的时候胆子很小，坐在后面不敢举手发言。蔡老师就让我上来做小老师，给大家讲题目。可是我一开始有点害怕，上台讲题目声音比蚊子还小，蔡老师却用温柔的语气对我说：“没关系，你大胆一点说出来，讲错了老师也不怪你。”就这样，我胆子大了起来，每次上课都积极举手回答问题，声音也变得洪亮了，还当了班长，我非常感谢蔡老师。
这就是我的好老师，以后我要好好学习，考上好的大学，做一个对国家有用的人，以此来报答我心目中的好老师。
篇十三：我的老师作文五年级上册400字
我的语文老师
陈滢香
我们的语文老师是一个漂亮、幽默又有趣的老师。
郑老师的头发总是绑得高高的，显得很有气质；她的眼睛圆溜溜的，只要她的表情变了或眼睛一直盯着某一个地方看，就说明又有人说话了；老师的脸蛋上总是会挂着笑容，尤其是那张能说会道的嘴，总能说出一些大道理。
语文老师很幽默很会开玩笑。记得四年级开学那天，我被分到了四年6班，我的妈妈和弟弟都来帮我找班级；我已经找到班级，回到了教室里，妈妈和弟弟还在门外等着，这时老师正好来了，看了看妈妈，又看了看弟弟，就很惊讶的说：“你儿子这么小就读四年级啊！”那句话正好传到了我耳边，我笑着走出来说：“是我读四年级。”后来大家都笑了。
我们的语文老师不仅幽默，还很有趣。
记得我们六一儿童节，语文老师和我们做了一次游戏，就是摘红包抽奖，把红包挂在墙壁上围成一个爱心图片，然后按照号数的顺序轮流摘下红包，我摘到的是三等奖三元。
这就是我的语文老师，一个漂亮、有趣又很幽默的老师。
篇十四：我的老师作文五年级上册400字
要说让我印象深刻的老师，那位风风火火的数学老师绝对算得上头一号。
三年级时，她第一次闯进我的视线，身着大红色的外套，黑色的裤子。“川”字脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，犀利的目光扫射过班级，仿佛能以光的速度找到发呆的同学。
她拿起粉笔在黑板上写起来，不一会儿，黑板上就开满了白色的“花”。课才上一半，我们就身心俱疲了，而她还在滔滔不绝地讲课。莫非她体内住着一台永动机，有源源不断的体力和精神支撑着她把“最后”一道题目讲完？
她做事雷厉风行，绝不拖泥带水，永远一气呵成。那是周五的一个下午，刚考完数学，她仅用一节课就改完了试卷。往嘴里灌了几口茶后，就马不停蹄地利用最后的一节课讲卷子。班上的同学都惊呆了，下课时纷纷说：“这是一般人类吗？60分钟改完了四十张卷子！”
“没错，没错，新的老师太猛了。”
时光太快，转眼又是一年，我们上四年级了，但是那个数学老师却不教我们了。直至今日每每上数学课，我都会想起那个经典的“川”脸，口若悬河的超强口才，还有那道从未结束的“最后”一题。
篇十五：我的老师作文五年级上册400字
四年级的时候，教我们班的语文的是徐老师。她是一个非常严厉的老师。
记得有一次上课了，可是我们班闹哄哄的。徐老师一进来就板着面孔，严厉地说：“干什么呢？这么吵！不知道上课了吗？”我们立刻安静了下来。老师继续说道：“如果以后课前还不知道安静，就让你们抄课文，让你们知道课前能不能像今天这样说话。”
老师的话让大家都不敢说话了，安静地上完了这节课。我想，一直以来，老师没来之前，我们都是这么无所顾忌的。今天老师也不过是吓唬吓唬我们罢了。
接下来还是语文课。上课铃响过之后，同学们仿佛全都忘了上节课老师刚说过的话，一如既往地说着话。这时，徐老师来了。她抬起手来用力地拍了一下讲台桌，喊道：“怎么？想造反吗？我上节课刚说过的话你们就忘了？”大家一听，大气都不敢出，直愣愣地看着老师。徐老师叹了一口气，说：“好！说过的话就要算数。你们就把《一只窝囊的大老虎》抄一遍。下午我亲自来检查，没抄完的放学留下来完成！记住，以后再犯，惩罚翻倍！”
原来，徐老师并不是吓唬我们的。这不，我们算是领教了她的严厉。
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