篇一：看图写话放风筝三年级满分作文600字
李星瑶
说到放风筝，我突然想到一篇古文：青草地，放风筝。汝前行，吾后行。
在一个万物复苏的春天，天空上飘着朵朵云彩。小红、小黄和小明相约在草地上放风筝。草地上的草已经长出来了，一片嫩绿嫩绿的。天空上飞满了各式各样的风筝，有展翅翱翔的老鹰风筝、穿梭前行的蜈蚣风筝和可爱的大眼睛金鱼风筝，天空变成了风筝的乐园。
小红拿着蝴蝶风筝，这个蝴蝶风筝很美丽，五颜六色，像似把春天的色彩都画在了它的身上一样。小明拿着的是燕子风筝，这只“燕子”有着殷红的额头和墨绿色的翅膀，显得十分的灵巧。而小黄是个粗心大意的小家伙，他忘带风筝了。
小明说：“小黄，你帮我举着风筝，我们一起放风筝吧。”小黄开心的点点头。小明就把风筝递给了小黄，小黄双手把燕子风筝高高的举过头顶，小明用最快的速度奔跑了起来。“快看！燕子风筝飞起来啦！”小红说。小明转头一看，真飞起来了呢。他们开心的笑着，合不拢嘴。它们忽然觉得自己就是风筝，在空中翩翩起舞，一会儿摆动尾巴，一会儿又抖动翅膀，像是在云海之中游戏。忽高忽低，忽左忽右。有的在玩捉迷藏，有的在玩捏云朵，还有的在赛跑。过了好一会儿，他们才反应过来自己是在放风筝呢。
在他们后面还有一对夫妻带着孩子也在放风筝。丈夫把手搭在妻子的肩膀上，妻子笑着和丈夫一起看着远方美丽的景色，看上去很恩爱呢。小朋友拿着一个彩虹色的风筝，拉着风筝线，看着随风飞得越来越高的风筝，开心地笑着。多么幸福的一家啊！
蓝蓝的天空，青青的草地，所有人都开开心心地度过了一个愉快的下午。
篇二：看图写话放风筝三年级满分作文600字
冬伯伯带着寒冷走了，春姐姐迈着轻盈的步伐向我们走来。嘿，她用画笔染黄了迎春花的头发，染红了桃花的笑脸……白云依靠着湛蓝的天空，太阳公公将阳光撒在我们身上，暖洋洋的。
春天真是个放风筝的好季节。小明和我早已约好本周六去放风筝了。吃过午饭，我和小明一边走一边哼着歌来到公园里。我兴奋极了，拿起风筝就急匆匆地来到公园中央的草坪上。哇！公园里放风筝的人可真多呀！我抬头一望，不由得睁大了眼睛，天上的风筝五颜六色，形态各异，品种繁多，有展翅高飞的雄鹰、有威武的大蜈蚣、有活泼俏皮的燕子、有威风凛凛的大老虎、有五彩斑斓的蝴蝶，还有“随波逐流”的金鱼呢！
“小明，快过来呀！”我迫不及待地回头向小明喊道。“来啦！来啦！”小明一边跑一边气喘吁吁地回应道。开始放风筝了，小明来指挥，我来放。小明说：“你把风筝放在地上，然后拉着线跑，风筝就能飞起来了。”我照着小明说的话，先把风筝放在草地上，然后一手拿着线，一手拿着线轮，快速向前奔跑。“风筝飞起来了！”小明大声喊，“你再跑快一点。”当我跑得满头大汗，气喘吁吁的时候，回头一看，风筝又摇摇晃晃地跌回草地上了。我失望极了！这时小明说：“你应该要逆着风跑。”果然在小明的指导下，我的风筝越飞越高，好像在跟云朵捉迷藏一样。
正当我们玩得不亦乐乎的时候，遇到了我们的好朋友小红一家，小红拿着她心爱的风筝跑过来跟我们说：“我可以跟你们一起玩吗？”我跟小明异口同声地说：“当然可以了！”我们三人开心地玩了起来。在我们的不远处，小红的爸爸、妈妈也正在教她弟弟怎么放风筝呢，他们也玩得可开心了！
慢慢的放风筝的人越来越多了，蓝蓝的天空里好像一个风筝大海洋！
篇三：看图写话放风筝三年级满分作文600字
高佳慧
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。吃过早餐，我邀请了表哥和堂妹一起去玉潭公园放风筝。
春光明媚，风和日丽。我和妈妈、表哥、堂妹快步走向玉潭公园。一到玉潭公园，满眼都是风筝和人。天空有老鹰展翅滑翔，金鱼嬉戏玩耍，蜈蚣爬来爬去……老人看着天上的风筝，露出了和蔼的笑容；大人帮小孩举着风筝；小孩在草地上放风筝。我迫不及待地挑选了一个可爱活泼的燕子风筝，一手拿着风筝线轴，一手拽着风筝线，一边向远处快速跑去，一边回过头对表哥喊：“我开始拉风筝线了，你赶紧把风筝飘起来，让我们的风筝飞得越来越高。”“你放心，我知道该怎么做。”表哥大声回答。只见表哥双手把燕子风筝举得高高的，把燕子风筝抛向高高的天空。“快点跑，风筝马上要飞起来了。”表哥开心地喊道。我听了，加快了速度。
燕子摇摇晃晃地飞起来。我不慌不忙，随着风的大小，一会儿收线，一会儿放线，一会儿扯线，风筝平稳了许多，一点儿一点儿飞向了蓝蓝的天空，越飞越高。站在一旁的堂妹，看着我和表哥配合默契，一边拍手，一边喊道：“快看我的蝴蝶风筝也飞起来了，好像要跟燕子风筝一起在天空中自由自在地飞翔呢！”天空中又出现了一只翩翩起舞的、美丽的蝴蝶风筝。
远处，表弟一家也来放风筝了。表弟一边拉线，一边向后退，看着自己的三角形风筝飞得那么自在，也高兴得不得了！表弟的爸爸妈妈看着表弟开心的样子，也开心地笑了。
玉潭公园真热闹啊！各种各样、五彩缤纷的风筝在空中自由飞翔。我们玩得很开心，欢呼声传向远方。
篇四：看图写话放风筝三年级满分作文600字
陈星宇
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。“几朵棉花糖似的白云在微风的吹拂下懒洋洋地飘动着。这一天，正是放风筝的好天气。小明、小红和小军一起去公园里放风筝。
到了公园，他们看到许多人在放风筝，天空成了一个“风筝海洋”，一只威武的大蜈蚣在天上扭动着，一只展翅高飞的老鹰在天空上遨游，一只可爱的小金鱼在天空上调皮地游动着。
这时候，小明问到：“我们要放风筝了，是先放燕子风筝，还是蝴蝶风筝呢？”经过大家的一番商议，最后决定先放燕子风筝。燕子风筝长着一个红色的脑袋，一对画着花的翅膀，一对小巧的脚，和一个剪刀似的尾巴，可爱极了。
终于开始放风筝了。小红在一旁拿着她的蝴蝶风筝，那蝴蝶风筝可漂亮了！它长着一对五颜六色的翅膀，一对炯炯有神的大眼睛，可以与真正的蝴蝶相提并论！小明拿着线圈在前面跑，小红跟在后面跑，小军则把风筝高高举过头顶。这是小红大喊一声：“放！”小军连忙松开手，小明在前面跑。可是，没跑几步，风筝就落了下来，这是为什么呢？小明把风筝仔仔细细地检查了一遍，才发现翅膀上破了一个小洞，小红赶紧拿来胶和纸，把风筝修好。
第二次放风筝开始了。小明一手拿着线圈，一手拿着线，在前面足不焦土地跑，这时，他回头对着小军大喊：“放！”小军连忙把风筝猛地向上一抛。此时正好来了一阵风，燕子点着头盘旋着飞上了蓝天，它越飞越高，与其它风筝一起展翅高飞。
草地的另一边还有一对夫妇正看着孩子放飞风筝，脸上洋溢着幸福的笑容。
我们在草地上放飞了风筝，也放飞了我们愉快地心情，聆听着春的到来。
篇五：看图写话放风筝三年级满分作文600字
陈雅辰
又是一年春来到，风筝飞得高又高。我和小卡、小鑫相约去大草坪放风筝，天空飘着朵朵白云，如薄雾般的轻纱，春风也送来了泥土和花朵的方向。
远远地，我们就看到天空中飘着大大小小、各式各样的风筝，有摇头摆尾的金鱼，有爬来爬去的蜈蚣，有展翅飞翔的雄鹰，尤其是那金鱼风筝，就像是真的鱼在蔚蓝的大海里畅游。旁边一个小男孩在大人的帮助下放飞了缝针，爸爸妈妈静静地注视着风筝，他们一家三口看起了温馨极了。
看着一个个放飞的风筝，我们三个人也跃跃欲试。可是，我不会放风筝，怎么办呐！小卡用一双圆溜溜的眼睛望着愁眉苦脸的我说：“别担心，有我们俩在，你怕什么呀！”说完小鑫拿起风筝把线轴递给了小卡，兴奋地喊：“放风筝喽！”只见小卡右手拿着线轴，左手拿着风筝线，一边放线一边跑。小鑫在校卡身后不远处，用双手轻轻地捏着燕子风筝的骨架，高高举过头顶。他跟着小卡慢慢跑着，小卡瞧瞧飘动的树枝说：“风来了，快放！”“燕子”晃晃悠悠，忽高忽低。小卡东一拉，西一扯，边跑边放线，不一会儿，风筝就飞到了半空中。
看着我手里的蝴蝶风筝，再看看越飞越高的燕子风筝，我又担心又期待。小卡把线轴递给小鑫，和我一起搭档，开始放蝴蝶风筝。风筝在空中飘来飘去，忽高忽低，低的时候仿佛要下水捉鱼，高的时候像要一冲上天，慢慢地，我终于放飞了“蝴蝶”。放开长长的线，风筝带着我们三个人的笑声越飞越高，飞去和白云做伴。
原来放风筝不是一个人能完成的，应该是大家一起团结友爱才能完成的。放风筝实在是太有趣了，尤其是和好伙伴一起自由自在、快快乐乐地放风筝，因为我们享受着互相帮助、共同进步。
篇六：看图写话放风筝三年级满分作文600字
毛媚丽
阳春三月，春风习习，又到了放风筝的好时节。春姑娘把大地装扮的一片翠绿，小明、小刚和小红兴高采烈地来到公园的草坪上放风筝。
看！蓝蓝的天空中挂满了各式各样的风筝。有调皮活泼的“小金鱼”在空中游来游去，有雄伟的“老鹰”在空中飞翔，就像在捕猎，有五颜六色的“小飞机”在空中滑翔，还有长着无数只脚的“大蜈蚣”正瞪着圆溜溜的眼睛看着我们……整个天空仿佛变成了风筝表演的舞台，热闹极了！
小明迫不及待地试了试风向，就让小刚举着风筝，自己拉着风筝线迎着风飞快地跑了起来。春风呼呼地刮着，小明拉着风筝线，在前面不停地跑，边跑边回头看，兴奋地喊：“小刚，快，快跟上。”小刚高高地举着风筝紧紧地跟在后面，也大声地喊着：“放心吧，我跟得很紧，加油！”他们配合默契，就连脚下的小草也在为他们鼓掌。风筝徐徐上升，小明跑得越快，风筝飞得越高，真像是一只自由自在飞翔的小鸟。连在一旁的小红也抱着她的蝴蝶风筝跟着他们一起跑，笑着大喊：“小燕子风筝飞起来啦！你们真厉害！”小晶想：“哇！我的小蝴蝶风筝也要快快飞起来呀！”
远处的小朋友也正在全神贯注的放着自己喜爱的风筝。他拿着线轴一拉一松地放着风筝，天上的风筝随着他的动作，一会儿高，一会儿低，好像在天空中翩翩起舞。他的爸爸妈妈在一旁望着天空，看着在公园里放风筝的小朋友们，就像看到了自己小时候和小伙伴们一起放风筝一样开心。
看着这美丽的景色，我仿佛感觉自己也在放风筝，真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”呀！
篇七：看图写话放风筝三年级满分作文600字
晴空万里，太阳高照，明明，亮亮和丽丽三个人站在广场上嘻嘻哈哈的，取乐玩耍。
可他们刚抬头一看，就发现天空上飘着各种各样的风筝，有雄赳赳，气昂昂的老鹰风筝，有金鱼风筝，那金鱼风筝好像还在开心的嬉戏，还有一只长长的蜈蚣风筝，看起来正要捕食呢！亮亮提出主意说：“我们也来放风筝吧！”丽丽和明明都举双手表示同意。
他们便一起去买风筝，明明、亮亮和丽丽三个人左挑右选，最后亮亮和明明一起买了一个黑白分明的燕子风筝，而丽丽独自买了一个漂亮的五彩斑斓的蝴蝶风筝。丽丽说自己不会放风筝，于是让亮亮和明明先一起放。
一开始明明和亮亮一起放风筝，明明拉着风筝线，亮亮拿着风筝，并且举起来，还向上一抛，风筝飞了起来。亮亮可高兴了，但是风筝马上就要掉下来，亮亮急了，就跟明明说：“”快跑！快跑！不然风筝要掉下来了！”可是他们俩离太远，明明一时没听见，风筝一溜烟儿就掉了下来，亮亮耷拉着脸，看着明明的眼睛里充满了怒火，明明不好意思的低下了头。
明明和亮亮开始第二次放风筝，可是风筝自己飞了起来，明年迎风跑了起来，这次风筝再也没有掉下来了。明明拉长风筝线抬头一看，风筝飞了，那只小燕子风筝翱翔在旷野中，明明和亮亮可高兴了，丽丽也说：“你们俩配合的真默契。”不久，丽丽的风筝也飞上了天。
他们一边放着风筝，一边看前面，丽丽说：“你看前面的一家三口也在放风筝，看那小孩把风筝放上了天，他跟爸爸妈妈说：“爸爸妈妈我把风筝放上天了天。”他的爸爸妈妈跟他点点头，好像在说：“儿子你真棒，你又学会了一项技能。”
碧空如洗的天空上，一个个五彩缤纷的风筝为天空点缀了几分色彩，春天真美好啊！
篇八：看图写话放风筝三年级满分作文600字
早春二月，周末下午，阳光明媚，天空晴朗。小红，小明和小强相约来到湖边放风筝。
他们来到湖边的草地上，拿出美丽的燕子风筝，把风筝轻轻展开。小明很有把握地说：“你们看着我，看我怎么独自把风筝送上天空啊。”小明边说边已经把着线轴向前跑。可是跑了半天风筝还是没放起来。这是怎么回事呢？看着满天的风筝可把他们给急坏了。他们正伤脑筋的时候，不远处来了一家三口也来放风筝。只见妈妈端端正正地举着风筝，爸爸拽着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线，爸爸喊了一声“放”！妈妈赶紧松开手，爸爸拽着风筝线又跑了一阵才松开手，他们的彩虹三角风筝已经稳稳当当地飞上了天空。
看完后，小明说：“咱们来合作吧！一会放风筝的时候我拽着线跑，小强你举着风筝，我喊放你就松手，小红你在旁边注意风向啊！这次咱们合作就一定能成功。”他们各自记住自己的技术要领，一下子就把燕子放上了天空。他们的风筝也加入了风筝的大队伍。紧接着，小明和小强还把小红的蝴蝶风筝也放起来了，他们的风筝越飞越高，三个小伙伴的脸上都笑开了花，高兴得连蹦带跳。
蓝蓝的天空中，风筝花花绿绿、各式各样：有那鲜红色的大金鱼，有那长长的大蜈蚣，有彩色的蝴蝶，还有展翅飞翔的老鹰……风筝在风中飞舞，千姿百态，得意地在风中展示自己的风采，在蓝蓝的天空的映衬下，那么鲜艳、那么美丽。
天黑了，三个小伙伴收起线回家。放风筝这件事，他们既收获一个道理——遇到困难不要气馁，要想办法解决；他们更收获了满满的快乐——放飞心情、享受春天的快乐！
篇九：看图写话放风筝三年级满分作文600字
放风筝
邓琳宜
今天风和日丽，是个放风筝的好日子。于是，我就和爸爸妈妈一起来到公园放风筝。
公园的人可真多啊！你看有的阿姨在拍照，有的奶奶在跳舞，有的孩子在奔跑、嬉戏，还有的小朋友在放风筝，我和爸爸妈妈也加入了这热闹的场景里。
我把风筝的线轴儿握在手里，把风筝扔给我老爸，做完一系列动作后，我迫不及待地向前奔去。我老爸也跟着跑，可是我犯了一个严重的错误，就是现在根本就没有风，我却毫不知情的继续向前跑。跟在后面的老妈发现了，忍不住笑出声来，我听到笑声后，不解的跑过去向老妈问道：“为什么笑？”那时的我已经是气喘吁吁啦。老妈说：“因为现在根本没有风呀。”我一听，顿时羞得面红耳赤，立刻放下了线轴，准备第二次冲锋。这一次，我吸取了经验，静静的等待着风的到来，可是等了半天也没等到风，我急得直跺脚，边跺脚边说道：“风伯伯呀，快点儿刮风吧，算我求你啦。”风好像刚被我叫醒，这时吹起了微风，我抓住机会向前冲去，随着我的脚步加快，老爸手中的风筝慢慢的飞起来。正当我沾沾自喜时，我脚下一滑，一下子摔在了地上，但我没有放弃，而是准备下一次冲锋，而这一次我很顺利地把风筝放飞了，也没有滑倒。看着风筝如飞鸟一样在天空中飞来飞去，我心中别提有多高兴了，不一会儿风筝飞远了，我赶紧把线一点儿一点儿的往回拉，直到看到风筝为止。就这样儿，我玩儿了很久很久，直到将近黄昏，我们恋恋不舍得回去了。
这次的经历，让我知道了坚持就能成功的道理。
篇十：看图写话放风筝三年级满分作文600字
张天宇
星期天，阳光明媚，万里无云。正是放风筝的好时节，我约了东东一起去郊外的草地上放风筝。
今天郊外格外热闹，有很多小朋友都不约而同的来到这里放风筝。他们有的是父母带着来的，有的是同学组团一起来的。满天形态各异的风筝在天空中翩翩起舞，有“金鱼”、“蜻蜓”、“巨龙”等等…场面非常壮观。
该轮到我们登场了，我们的风筝是一只可爱的“小燕子”。首先，我和东东大概保持十米左右距离，东东拿着风筝，我手持线轮，约定好口号：“一、二、三”，我们同时向前奔跑，到达一定速度时东东突然松开风筝，只见“燕子”腾空而起，我们激动的欢呼起来：“飞起来啦！飞起来啦！”可就在这时，刚起飞不久的“燕子”在空中晃了两晃、摇了两摇，就打着旋儿从空中坠落下来，一头扎在了草地上，我们被眼前的一幕惊呆了。接着又尝试了几次又失败了，别提多沮丧了。就在此时，一个身穿粉红色裙子、手拿着蝶形风筝的小女孩儿走了过来。她告诉我们一个放风筝的诀窍，就是等到风筝起飞以后，要时不时的拉一下手中的线，这样可以迅速提高它的飞行高度，到达一定高度以后，由于空中的气流相对稳定，而且风力较大，自然就不会坠落了。我们听了小女孩儿的一番讲解后，连连赞不绝口。于是就照着他的办法又试了一次，果然成功了，只见“燕子”越飞越高，简直就要冲破云霄啦！风筝线“嗖”、“嗖”作响，我知道，那一定是“燕子”在空中得意的吹口哨，因为此刻它已经成为空中的王者，无人能及。
郊外的草地上，伙伴儿们都在欢呼雀跃。空中起舞的“演员们”也是个个精神抖擞，争先恐后地为大家表演着轻盈的舞姿，炫耀着它们精湛的演技……多么难忘的一次放风筝经历啊！
篇十一：看图写话放风筝三年级满分作文600字
赵海鑫
春天是放风筝最好的时候。今天下午小朋友们都来到广场上，开始放风筝。
蓝蓝的天空中有几朵洁白如雪的云彩，还有各种各样的风筝为伴。看，那一条火红的小金鱼，长长的红尾巴在空中飘荡着，两只大大的眼睛看着天空；还有一条蜈蚣呢！它的小脚在空中不停的摇摆者，长尾巴摇摇晃晃的，还有条那双炯炯有神的大眼睛看着大地；那边还有一只勇猛的老鹰在天空中展翅飞翔，一双矫健而有力的翅膀不停的拍打着，眼睛巡视着大地好像在寻找自己的猎物。
小红走在绿油油的草坪上，追随着蝴蝶，在追随着蝴蝶的过程中，小红看到
了准备放风筝的小明和小刚。小红想：“如果他们把风筝放飞起来了，他们可不可以教教我呢？如果他们愿意教我的话，我可能会比他们飞得更高！”小刚把他们的燕子风筝高高举过头顶，小明左手拿着放风筝的线轴，右手小心翼翼地扯着风筝线，过了一会儿，一阵风吹来，小明向小刚大声喊：“小刚快把我们的风筝放了！风来了！”小刚听到小明说的后果断跳起来，松开手。小明看到小刚立马像闪电一样跑了起来，渐渐地，他们的小燕子风筝在天空中缓缓的飞了起来，在天空中越飞越高。小明兴奋的大喊：“我把风筝放起来了！”小红看到了，也和小明一起高兴起来……
不远处的一家人在一起，孩子在爸爸妈妈的帮助下，将他那载着欢声笑语的风筝放飞到了湛蓝的天空中。孩子双眼闪着光，妈妈目光温柔的看着孩子，一缕缕微风吹过她的发丝，爸爸随意的将手搭在她的身上，时光好像停留在了这一刻，如此美好……啊！那美丽的风筝！承载着人们美好的记忆。虽然风筝飞到那透亮的天空，但那独一无二的记忆将会永远铭记在我们心中。
篇十二：看图写话放风筝三年级满分作文600字
“只凭风力劲，不假羽毛丰。红线凌空去，青云有路通。”早在遥远的清代，就已经有古诗记载放风筝了。今天晴空万里，是个放风筝的好天气。我准备抓住春末的尾巴，也去体验一把放风筝的乐趣。
于是我约上两个最好的朋友小梅和小西，一起去笔架山公园放风筝。我们一到笔架山公园，就迫不及待的找到一块草地。哇！草地上零零散散的长了几棵树。书上的小鸟尽情的欢唱着。天空中万里无云，不时有微风拂过，舒服极了。天上还飞着各种各样的风筝，有“蜈蚣”、“燕子”和“老鹰”，在天上尽情的飞着。我们还带了两个风筝，一个的是我的燕子风筝，一个是小梅的蝴蝶风筝。
我们决定先放燕子风筝，我对小西说：“你在后面举着，我再前面跑。”本来我们以为放风筝是一件很简单的事，在微风吹过的时候，只要不掉以轻心，就一定能放起来。可是当微风出过时，我在前面跑小西在后面举着，等我跑到一个距离后，小西松开了受，风筝本该往天上飞，可是风筝却从小西的手上飞到了地面上，我们百思不得其解，就准备再试一次。可是第二次第三次，我们都没有成功，于是我气急败坏，把风筝扔到地上说：“这个死风筝，我再也不玩了。”
可是，小梅却说：“我们再试一次，也许是我们放的技巧不对，你看他们一家人放的最高，我去请教一下他们。”
于是，小梅跑过去对那位妈妈有礼貌的说：“阿姨，请问一下为什么你们的风筝能放，而我们的却放不起来？”阿姨耐心的说：“那是因为你们放的技巧不对，你们是追着风跑的，所以永远放不起来，风筝要迎着风才放的起来。”
小梅立马跑了回来。果然按照阿姨说的方法放了起来，于是我们越放越高，竟然超过了阿姨他们的风筝。我们开心的笑了起来。
篇十三：看图写话放风筝三年级满分作文600字
吴亦杨
星期天的早上，睛空万里、风和日丽，碧蓝的天空，飘着朵朵白云，如同被撕碎的棉花糖，让人好想吃上几口。
一大早，球球、丽丽、朋朋来到公园的草地上放风筝。来公园放风筝的人可真多呀！天空中已经飘了很多绚丽多彩的风筝。金鱼风筝在空中摇摆着鲜红的大尾巴，好像在蔚蓝的大海里遨游。蜈蚣风筝睁着大大的眼睛，摇摆着又细又长的身体，好像在空中跳着舞。还有飞得最高最远的老鹰风筝，好像在空中盘旋着寻找自己的猎物。
朋朋迫不急待地说：“球球我们也开始放风筝吧！我们的风筝一定会超越他们的。”球球急切地说：“好呀！那我们开始吧。”朋朋拿出了他最喜欢的燕子风筝，多么可爱的燕子风筝呀。它的肚皮白白的，尾巴像一把锋利的大剪刀，翅膀上有着绚丽多彩的花纹。他们选好位置，准备开始。
球球拽着线，朋朋将风筝高高地举过头顶，球球边跑边回头看风筝，风筝缓缓地起飞，可是朋朋一松开手，风筝就掉下来了，他们着急地就像热锅里的蚂蚁。丽丽说：“别灰心，再试一次，失败就是成功之母。”球球对朋朋说：“是不是松手松的太早了，要么一会我说松手时，你再松手。”球球拽着线，朋朋再次举起风筝。球球边跑边说：“朋朋现在松手。”风筝摇摇晃晃地飞起来了，像一只刚学会飞翔的小鸟。风筝越飞越高，丽丽边跑边给他们加油，他们开心极了。突然风筝巨烈地摇晃起来，幸好都被球球化解了。
丽丽拿出了五颜六色的蝴蝶风筝说：“球球帮我把风筝放飞天空吧，好让它也去空中翩翩起舞呀！”不一会儿，空中就多了一只五彩缤纷的“蝴蝶”。
远处站着多么幸福的一家三口啊，他们也在放着风筝。这是多么愉快的一天呀。
篇十四：看图写话放风筝三年级满分作文600字
在阳光明媚的下午，我和小伙伴一起去院士公园放风筝。刚走到门口，就听到一阵欢声笑语，抬头一看，哇，天上的风筝可真多呀，有老鹰、金鱼、蜈蚣，像一个个小精灵在空中翩翩起舞。
我们赶紧找到一块平坦、无障碍物的绿地，迫不及待地拿出蝴蝶风筝，任峻熠一手拿起风筝线，另一手拿着线轮。我将风筝高高地举过头顶，妈妈在旁边大声喊，一二三飞！我用力把风筝朝天空中抛去，任峻熠飞也似地向前跑去。可惜天公不作美，一阵强风将风筝吹得摇摇晃晃，在我们的上空打着转，最后还是一头栽进了地上。
旁边的小女孩正准备回家，见状笑弯了腰。一边说：告诉你们秘诀吧，风筝就像一个不听话的小孩，在天上到处乱窜。要想控制住他，关键点在于收放线。当风大时，就让他“出去活动活动筋骨”，风小时，就要适当地把他“拉回家”。好啦我要回家啦，祝你们成功。“谢谢小姐姐”我们二个听后半信不疑。“换我来！”说罢我接过任峻熠手中的线轮。这回他好像成为指挥官，一会儿喊：“放放放，快放”，一会儿嚷嚷：“收收收，收呀！”这可把我累坏了，双手变得软弱无力。手一滑，哎呀手柄掉了。幸好我反应快，要不然“连筝带线”就飞了出去。经过这一番闹腾，我镇静多了，开始一边观察风向，一边收放线。有节奏地来回跑动。一股强劲的风吹来，我借着风力，又让风筝“更上一层楼”。终于，风筝稳稳地翱翔在天空中了。我们高兴地欢呼起来。远处又一对爸爸妈妈引导着孩子把风筝放到了蓝天，加放了这个浩大的队伍中。
我们玩得正欢时，妈妈们却说“该回家了”。我们只能恋恋不舍地离开了。
篇十五：看图写话放风筝三年级满分作文600字
袁永璨
春天来了，天空碧蓝碧蓝的，云朵雪白雪白的，像棉花一样点缀着天空。小明一家就在这阳光明媚的一天，去公园里玩儿了。
一到公园门口，小明就蹦蹦跳跳地走了进去。在那里，他碰巧遇见了两个好朋友，贝贝和小花。小明看见小花手里也拿着一个风筝，于是他对小花说：“咱们先放我的风筝吧，一会儿再发你的风筝，行吗？”小花愉快地答应了。于是，小明把他那美丽的老鹰风筝拿了出来，对贝贝说：“请你帮我拿一下风筝，如果我说放，你就松手。”贝贝答应了。忽然，吹来了一阵春风，几朵黄花从树上落下来，柳条轻轻地飘动着，小明感觉有风了，就对贝贝说“放！”贝贝把手一松，小明就飞快地跑了起来，他像闪电一样快，像瀑布一样急，想狂风一样迅速。老鹰风筝越升越高，最后升得比白云还高了。小明、贝贝和小花都高兴地叫了起来：“成功了，成功了！”轮到小花的风筝了，她对贝贝说：“你帮我拿一下风筝，我说走，你就松手。”过了一会儿，小花的蝴蝶风筝也被放上了天空，三个小朋友都兴奋地叫了起来。
在这三个小朋友的不远处，有一对夫妇带着一个小弟弟也在放风筝。那个小弟弟拿着风筝线，线的那一头是一个三角形的风筝。在阳光下他蹦蹦跳跳地，身边的爸爸把手轻轻地放在妈妈的肩上，他们很恩爱。
太阳快落山了，晚霞赶来了，天空马上被她那橙红色的颜料染得红彤彤的。天上有几个五彩缤纷的风筝，形状各异，有蜈蚣风筝、老鹰风筝、金鱼风筝。天空中有几只燕子，公园里有几个活泼可爱的小朋友，有的在放风筝，有的在走路，有的在板凳上休息。这是一幅多么美丽的图画呀！
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