篇一：保护小鸟看图写话二年级
王莫凡
一天，晴空万里，小明唱着歌，开心地走在上学的路上。
走着走着，小明看见邻居张爷爷手里拿着一个精致的鸟笼，里面养着一只有着全身黄色羽毛和两只水汪汪的眼睛的小鸟。“张爷爷，你买一只鸟干什么？”小明迷惑的问。张爷爷回答道：“因为我一个人太孤独，没事时就听小鸟给我唱歌。”再看小鸟可怜巴巴地望着小明好像在说：“小朋友救救我吧，求求你！”小明还想说什么，可是张爷爷摇着头就走了，小鸟发出了痛苦的叽叽喳喳声。
小明来到学校第一节课是道法课，老师说：“我们要保护小鸟，因为小鸟是益鸟，她为我们吃了很多害虫。”小明听了，心想：我一定要放走那只小鸟。
放学了，小明找到张爷爷说：“张爷爷，我们要保护小鸟，所以我们一起把鸟放了吧！”张爷爷犹豫了一会，点了点头。小明抱起鸟笼走到门外打开了鸟笼小鸟快活地飞了出去，在上空盘旋了几圈，又站在树枝上，好像在说：“谢谢你小朋友，我会来看你的。”
小明又录了一些鸟的叫声，有白鹭动听的叫声，有黄莺婉转的叫声……小明把录音机装在鸟笼里，送给了张爷爷。小明还说：“张爷爷，以后我一有空就来陪你。”张爷爷高兴地笑了，小明也高兴地笑了。
我们要保护每一种动物，不能伤害他们，更不能猎杀它们。
篇二：保护小鸟看图写话二年级
爱护小鸟
潘泽旭
春天到了，小明拿着弹弓就跑去公园。
他跑进公园的大门，描着一只小鸟打下去，小鸟受伤了，掉了下来，小明跑了过去脸上露出开心的笑容，只见小明拿着笼子，把小鸟装了进去。
这时，小明准备回家的时候，看见树上挂了一个牌子，上面说：“爱护益鸟，人人有责。”小明看了不好意思的挠了挠头，小鸟对他说：“看见了吧！你们不能伤害我们而要保护我们，都说了动物和人是最好的朋友。”
小明听了把小鸟放了出去，小鸟回过头来，对小明说：“小明谢谢你把我放了出来！”小明说：“不用客气。你不是都说了吗？动物和人是最好的朋友。”
小朋友们你们要记住，小鸟是益虫，我们不要伤害小鸟，而是要保护小鸟的。
篇三：保护小鸟看图写话二年级
清晨，小明在上学的路上，遇到了君爷爷，爷爷手里拎着鸟笼，鸟笼里关着一只非常可爱的小鸟，小鸟叽叽喳喳地叫着。小明见了，喜欢的不得了。君爷爷乐呵呵地问：“你是不是很喜欢它呀？那就借你玩两天吧。”小明拍着手，高兴地说：“当然喜欢，谢谢爷爷！”小明接过鸟笼向家跑去。
小明把鸟笼放回了家，又跑向学校。上课的铃声刚刚响起，小明的屁股刚好贴到椅子上。这节是科学课，老师说：“这节课我们讲保护小鸟……”小明心想，君爷爷送给我的小鸟，正确的做法是把它放回森林，不然它会不开心的。
放学了，小明跑回家，将鸟笼拎到一个空旷的地方。把小鸟放了出去，“再见了小鸟，你可以回自己的家了。”可是，小鸟飞到了一棵大树上，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你，你是个好心人，我以后一定要飞回来看看你。”之后，小鸟就拍拍翅膀飞走了。
小明跑到街上，用自己的零花钱买了一部收音机。把收音机放在鸟笼里，然后跑到君爷爷家。君爷爷正在哼歌，小明趁机说：“君爷爷，您看，我手里是什么？”君爷爷一看，大惊失色：“我的小鸟呢？”“我把它放走了。”君爷爷不解：“你为什么要把它放走呀？”小明解释：“今天老师在课上讲，我们要保护小鸟……”君爷爷觉得小明说的很有道理，于是，摸摸小明的脑袋，笑眯眯地打开收音机，坐在摇椅上聆听悦耳的鸟叫声。
篇四：保护小鸟看图写话二年级
一天下午，下起了倾盆大雨，小兔要去小绵羊家做客，于是小兔子走在了湿润的小路上，刚好路过了池塘。这时候小鸟从窝边喳喳叫，仿佛正在说：“小兔子，我……我太冷了，你能给我……我一把伞吗？”小兔不做声，把头低下来一看，发现池塘里有几片荷叶。
于是小兔白白灵机一动，把雨伞放在了湿润的大地上，使劲地拔呀拔，他费了九牛二虎之力才拔了一点，连汗都流了下来，小兔依然还在拔呀拔，雨滴滴答，滴滴答直响，小兔白白拔呀拔，终于把荷叶拨了下来。
小兔白白细心地把荷叶伞递给了小鸟，小兔说：“你用你的翅膀拿住。”于是小兔把自己的雨伞拿下来。
小兔走了一点，小鸟喳喳的在叫，仿佛说：“再见！”小兔伸出了一只手一边说着再见，走了。
篇五：保护小鸟看图写话二年级
“叮叮叮”放学了，小明开开心心地提着书包往家的地方跑。
“哎呦”，回到家门口，爷爷正提着小鸟出去散步，正和小明撞个正着。当小明站起来时，惊讶地发现爷爷竟然有一只灰褐色羽毛的小鸟，那只小鸟的歌声如笛儿般又细又亮，但是美妙的歌声中有一些不安和伤心，顿时小明觉得这只小鸟好可怜，它虽然在这里有吃有喝，不会饿肚子，不会有危险，但是它没有了自由，它不能在蓝蓝的天空中自由自在的飞翔。
第二天，小明又早早地跑去了学校，这天的最后一节课，老师教他们要保护小鸟，同学们都听得很认真，小明听老师讲那只小鸟叫夜莺，虽然颜色不好看，但是它的歌唱得非常动人。下课了，同学们七嘴八舌得讨论着家里那只小鸟也好可怜，回到家要把它放了。小明也决定把那只小夜莺放了。
小明一放学就像一阵风般跑回家，发现爷爷不在家，便偷偷地找到钥匙打开铁笼子，把鸟儿放走，小夜莺友好地向小明挥了挥翅膀，和小明再见。这时门开了，小明赶紧在笼子里放上收音机，打开收音机在门后等爷爷，爷爷一下子怒火攻心，不过见生米已经煮成熟饭了，也就不了了之了。
篇六：保护小鸟看图写话二年级
一天，下起了倾盆大雨，小兔撑着雨伞，准备去朋友家做客。途中，路过池塘时，他发现一只小鸟。小鸟冻得直打哆嗦，小兔问：“你需要帮助吗？”小鸟断断续续的说：“我…我需要你帮…帮助。”
小兔东张西望，他突然发现池塘里的一片大荷叶，他急中生智，跑到池塘旁边，把雨伞放下，跨着步，他使出吃奶的力气拔出荷叶，他拔的满头大汗，汗流浃背。
他把荷叶给小鸟，小鸟拍着翅膀说：“谢谢你帮助我。”小兔说：“不用谢。”说完小兔撑着伞朝着朋友家走去。
篇七：保护小鸟看图写话二年级
星期一，小明背着书包去上学，看见爷爷手里有一个鸟笼，鸟笼里面有一只欢快的鸟。小明问爷爷：“为什么要抓一只鸟放在鸟笼里？”爷爷说：“我想听鸟儿唱歌。”小明没多思考，就去上学了。
叮铃铃！上课了，老师开始讲保护动物的课题。小明就想到早上爷爷不就抓了一只鸟嘛！这可不行，得快点放学救出小鸟。
放学了，小明飞快地跑回了家，悄悄溜进了爷爷的房间，提着鸟笼就往外跑。小明把鸟笼放在地上，把鸟笼打开，对小鸟说：“快回家吧，去找你的爸爸妈妈吧！”小鸟高兴的叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你，下次我会来看你的！”
过了一会儿，爷爷来了，看见笼子里的小鸟不见了，十分生气地问小明：“小鸟哪儿去了？你是不是又在捣蛋。”小明说：“我们不能抓小鸟，动物是我们人类的好朋友。如果您想听小鸟唱歌可以听录音机，我已经把小鸟的歌声录了下来。”爷爷听了小明的话后非常惭愧，面红耳赤地说：“好，爷爷以后不会了！”
保护动物，人人有责，让我们一起行动起来吧！
篇八：保护小鸟看图写话二年级
沈晔
一天清晨，天空上飘着朵朵白云，小明哼着小曲走在上学的路上，大树向他招手，花儿向他微笑，小鸟向他歌唱，好像要和他一起去上学。
小明走着走着，忽然看见邻居王爷爷手里拿着一个漂亮的鸟笼，里面有一只金黄色羽毛的小鸟，正发出焦急的叽叽喳喳的叫声，小明情不自禁地停了下来，看看小鸟，她问王爷爷：“请问您这只小鸟是哪儿来的呢？”王爷爷说：“这是我刚从超市里买回来的，他唱歌可好听了，你听！”小明问您为什么要买这只小鸟呢？王爷爷回答说：“因为我一直一个人住，感觉很孤单。”说完，王爷爷就走了。
小明来到学校第一节是品德课，老师告诉他们，小鸟是人类的朋友，我们要爱护保护它们，小明想起了早上那只羽毛金黄的小鸟，心事重重的，他心想：小鸟是我们的朋友，我一定要把他送回森林。
中午一放学，小明立刻跑到了王爷爷家，对王爷爷说，王爷爷，我可以借你的小鸟玩一天吗？”王爷爷回答，下午你把小鸟还给我吧，我可以借你半天。”小明说：“谢谢您，王爷爷。”小明抱起鸟笼，飞快地跑到森林边，打开鸟笼，把小鸟放了出去。小鸟立刻从鸟笼里冲了出来，在天空中飞了好几圈，叽叽喳喳的唱起了歌，好像在说：“谢谢你，把我放回了森林。”
小明又拿音箱录下了不同小鸟的歌唱，放回鸟笼里，还给了王爷爷。王爷爷吃惊地看着鸟笼，过了一会儿，又无奈的笑了，说：“你可真是个善良的孩子，以前是爷爷错了。”
希望每一只小鸟都能被保护，保护小鸟人人有责。
篇九：保护小鸟看图写话二年级
保护益鸟人人有责
刘炯垚
今天晴空万里，春暖花开，蓝蓝的天上白云飘。心情愉悦的小刚带着弹弓出去玩啦。
因为是周末小刚写完了所有的作业，所以他心情无比的愉悦。小刚带着弹弓来到一片森林。他想“如果我能弹到一只鸟那该多好呀”！于是小刚来到一棵树下，他喵准了一只鸟，把石子弹上去，把小鸟打下来了。
小刚兴奋极了，手忙脚乱的拿了一个笼子来，把小鸟装进去。然后兴高采烈的提着笼子大步往前走。突然小刚慢下了脚步，对着前面树上挂着的牌子，停下了脚步摸着脑袋，读者书上的几个大字“爱护益鸟人人有责”。
顿时小刚沉闷起来，想起之前在语文课堂上，老师讲的“保护益鸟人人有责”可是自己又做了什么呢？再看看笼子里的小鸟可怜兮兮闷闷不乐的孤独极了。看到这里小刚急忙打开笼子放出小鸟。
看着飞出笼子的小鸟叽叽喳喳，兴奋的不知所措，仿佛对小刚说谢谢！欢乐的小鸟高兴了，小刚也高兴了。满脸喜悦的小刚对着小鸟挥挥手。小鸟飞向天空快乐的翱翔着，小刚也欢乐的回家了。
篇十：保护小鸟看图写话二年级
有一天，小兔子和小伙伴们约好一起出去玩。刚出家门就下起了倾盆大雨，一颗颗豆大的雨点鼓着劲从天上往下跳。于是，小兔子连忙跑回家拿了一把雨伞。
小兔子撑着雨伞，走着走着路过了一条小河。发现了一个鸟窝，里面的小鸟冻得直打哆嗦，小兔子好奇地上前问道：“小鸟，你怎么了？需要我的帮助吗？”小鸟说：“我……我冷，太需要你的帮助了。”小兔子看到河里有好多荷叶，灵机一动，心想：这荷叶碧绿碧绿的，圆溜溜的真像一把撑开的绿色雨伞呀！
小兔子立马弯下腰，跨开步子，用尽全身力气把荷叶连根拔起。小兔子飞快地奔向小鸟，把这把荷叶伞给小鸟撑着，小鸟撑着荷叶伞后就一滴雨也没有淋着。小鸟连忙说道：“谢谢你，谢谢你。”小兔子说：“不客气，能够帮助你我也很开心。”
小兔子说：“我该走了，要去找我的小伙伴们了。”它和小鸟挥挥手后，就兴高彩烈地往前走。
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