小抄写员
每个人都有一样拿手好戏,可以展示给别人看:或是舞蹈、或是唱歌、或是魔术……而我的拿手好戏可不愿轻易展现——抄书。
我是个不爱背诵的人,每当老师检查背诵时,我就开始心慌。若是没背下来,就要祈愿老师不要抽到我;若是背过,就要祈愿自己不要张口就忘,不抽到我便更好……但我是个背不出课文的“惯犯”了,几乎每一次检查,我都是个被选中的幸运儿,之后的流程,抄书是不可避免了。抄书绝不是光鲜亮丽的事儿,但的确有些好处——加快写字速度。
“来,现在开始抽背昨天的课文。”听见这句话的我一惊:完了,昨天的文段我没背,千万别点我啊!接下来,我看见许许多多被点起来却只字未提的同学,我越来越紧张。”吴颖雯,背第八自然段。”该来的终于来了,我打算“猜”一下内容,万一对了呢。我凭着一点记忆背起了课文。记忆并不给力,我“成功”得“喜提”三遍抄写任务。
当同学还在“哀嚎”时,我已经开始写了。我把本子放在课本上,一列列地对着,这样不容易少抄漏抄,效率也高。在抄写时,我就不太注重字了,可是也不能写连笔字,若是被“打”回来重新抄,可就事倍功半了。我的笔在纸上飞快地移动,分分钟就搞定了。显然,我是第一个交出课文的人。
第二天大早,就有同学过来问我抄书技巧:“你是怎么抄这么快的啊?我昨天都快要累“死”了!”我回答道:“你只要不背诵就好了,让老师多罚几次,写写就快了。哈哈!”
虽然我擅长抄书,可是这项技能,算是在逆境中培养的吧!
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