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校园生活作文精选范文 20 篇

本页汇总了站内以「校园生活」为主题的作文中阅读量最高的 20 篇范文,涵盖不同学段与写法,可直接阅读全文。全部内容来自倾述作文网。

目录

  1. 校园外的风景
  2. 校园里的大榕树
  3. 校园里那道美丽的风景
  4. 校园流行风作文350字
  5. 校园播报:查字典比赛
  6. 我爱我的校园
  7. 我想让校园变得更干净
  8. 校园里的那株桂花
  9. 我眼中的校园美景
  10. 校园元宵欢乐多
  11. 一年四季的校园作文400字
  12. 我们的校园作文300字
  13. 校园的海棠树
  14. 我独爱这校园的夕阳
  15. 我们的新校园
  16. 校园里的故事
  17. 感动校园人物作文500字
  18. 校园的春天作文400字
  19. 美丽的校园作文200字
  20. 校园之变

1. 校园外的风景

时间:2026-07-03 | 栏目:教师随笔 | 来源:倾述作文网 | 查看原页

小学全名是金水区文化路第一小学翰林校区,是数一数二的小学,学校门口是宏祥路。一排排法国梧桐树整齐地排列在道路两旁,树上的叶子像巴掌。走进细看,一只蝉正趴在树干上,贪婪的吮吸着树汁,才满足惬意的样子,似乎在向我们炫耀着那枝叶十分清甜爽口呢!

校门口往西走到头是东风渠,便看见东风渠的两岸盛开着五颜六色的花。那鲜艳的花瓣在阳光的照耀下慢慢舒展,看上去美艳而富有魅力,蜜蜂扇着晶莹剔透的小翅膀,发出“嗡嗡嗡”的蜂鸣声,悠哉地采着花蜜,蝴蝶像雪花一样在花丛中翩翩起舞,那优雅轻柔的姿态,让人忍不住多看它几眼。

校园南边有两座土山,十分的高。一座十分平坦,一座却威然耸立,凹凸不平,上面有些叫不上名的植物,还有一些认识的花草,周六周日时,我和伙伴经常一起去上面摘花草。

如果从校门口一直向北,那便是魏河。一到夏天,树上的蝉都开始鸣叫起来,刚刚走进便传来了一阵阵吱吱吱的声音,蝉一直叫个不停,似乎在控诉着酷热的夏天。

2. 校园里的大榕树

时间:2026-06-20 | 栏目:教师随笔 | 来源:倾述作文网 | 查看原页

走进我们的校园,你会发现足球场的两侧各有一颗大榕树,远看就像两把绿色打伞。微风轻轻拂过,树叶发出“沙沙沙”的声音,真像同学们天真活泼的笑声。也像两个卫兵在看守我们的校园。

春天,一场绵绵的细雨过后,大榕树就尽情地吸收着春天的雨水,像是在吸收着大地的乳汁。春风吹过,大榕树路起了欢快的舞蹈。明媚的春光下,大榕树舒展着叶枝,向人们张开它们的活力。

夏天,你瞧,大榕树的一片叶子就是一只绿色的手掌,轻轻地托起了一轮骄阳;一棵大树就是一把遮阳伞,遮天蔽日,在炎热的夏日里为我们洒下一片阴凉。下课后,同学们来到大榕树下玩耍、休息,有的玩飞碟,有的玩捉迷藏,有的在看书,还有的在聊天……

秋天,秋姑娘匆匆忙忙地将大榕树上的果实摘做果实。还把枯黄的树叶子落下了地上,铺得满地都是。秋天的颜色黄乎乎的,早晨,同学们就扫地,大榕树笑了笑。

冬天,大榕树用它们的身躯抵挡着刺骨的寒风。无论多么寒冷,它们都没有皱眉哎声,依然挺立着身躯。大榕树坚韧的品格感动了冬爷爷,冬爷爷让风奶奶停止刮风,大榕树就安然入睡了。

啊!四季常绿的大榕树,我喜欢你!

3. 校园里那道美丽的风景

时间:2026-06-19 | 栏目:教师随笔 | 来源:倾述作文网 | 查看原页

透过窗户,看见了一位头发苍白,满脸皱纹,穿着工作服的老伯伯,那是谁?他就是负责三年级清扫工作的清洁工。我们不知道他姓什么,都亲切地叫他伯伯。

“啊!泔水桶倒翻了。”一个人尖叫道。所有的孩子都冲了过来,只见,有的孩子边捂住鼻子,跑了,还边喊“好臭呀!”有的孩子还在一旁偷偷地笑着,还有的孩子围成一个圈,正在看热闹。这时,伯伯拿着拖把着急地冲了过来,还对我们说:“同学们,大家散开点!小心滑倒。”只见他蹲下身子把地上的饭粒一粒一粒捡了进去。“铃……”上课铃响了,大家都飞快地跑进了教室,只剩下伯伯忙个不停。额头上豆大的汗珠滚落下来,他时不时用他那油腻的手擦下脸上的汗珠,地上的饭粒慢慢地被清扫干净,可伯伯的全身早已被汗水浸透。

每当下雨天,伯伯会为我们搭起绿色的“小雨伞“,它像一条绿色的长龙,我们一边走,一边向上看,虽然雨点时而掉落几颗,但是我们心里还是非常开心的,每当这时伯伯总会笑眯眯地看着我们,安全地指引我们走出校园,那脸上的笑容如同给这阴霾的天气送来的一份温暖。雨下得欢,我们在雨棚下跳得欢!可爱的你在雨中看醉了,醉在我们愉悦的声音中,醉在我们放飞的希望中,醉在你我建立起的信赖中!

可爱的你,早已成为采二一道美丽的风景。

4. 校园流行风作文350字

时间:2026-06-05 | 栏目:四年级作文 | 来源:倾述作文网 | 查看原页

校园流行风作文350字

去年,校园里刮起了一阵强烈的“流行风”,一下课同学们就迫不及待地拿出那些漂亮的卡片来玩,玩得特别高兴。

校门口的小卖部里刚摆上的小花仙卡片,眨眼间就被其他班的女生一抢而空了,每个年级的同学都络绎不绝地“疯狂”购买。买到的同学,就赶紧打开包装盒,看看里面有没有重复的卡片。在我开心的把买到的卡片放到包里的时候,就听到站在我旁边的大姐姐说:“哎呀!真不走运,怎么又买到重复的卡片啦。”

回到班里,我就拿出那些五花八门的卡片,把重复的卡片拿了和别的同学交换,遮掩给我就又多了一张漂亮的卡片了。每当下课,我看着这些五颜六色的卡片,就对它们更加爱不释手了。没过多久,这些卡片又多了一些人物卡片了,有的卡片还是亮的很漂亮。

当然,这些小卡片有的可以拿来换,可以把自己喜欢的交给好朋友,换来的却是友谊,友情。

我们校园的流行风真有趣呀,一仅可以用来欣赏,而且也代表了我们的友情。

5. 校园播报:查字典比赛

时间:2026-07-03 | 栏目:教师随笔 | 来源:倾述作文网 | 查看原页

昨天下午,教师窗明几净,同学们都坐的很端正,但是小拳头攥得紧紧的,严肃认真的脸庞上闪现着跃跃欲试的表情,原来我们班即将举行一场激动人心的查字典比赛。

当章老师宣布比赛开始的时候,我的心中暗自得意,因为章老师早就教过我们查字典的方法了,我已经很熟练了。当老师把卷子发下来的时候,我认为是小菜一碟,这时章老师一声令下,比赛开始了!顿时,教室里弥漫开了紧张的气氛。同学们有的苦思冥想,有的认真仔细,还有的紧张万分。教室里鸦雀无声,只有“哗哗哗”的翻书声。

一开始我查得很轻松,可是当看到最后一题只给了拼音和意思,让我查这个字的时候,我犯傻了,不知道该如何查。突然,我灵机一动,想到一种“笨办法”,翻到字典上有那个拼音的页码,按顺序一个一个比对每个字的意思,功夫不负有心人,终于被我查了出来。

不一会儿,已经有同学交卷了!一个,两个,三个……可是我还有一些字没有查完。“加油!加油!加油!”我暗暗在心中给自己打气。因为我知道:越是心急越做不好。终于我冷静了下来,沉着仔细地做完了,我立刻交上了我的答卷。

太好了,在规定时间内完成了!是第17名!

我很喜欢今天激烈的查字典比赛。生活中总是会用到这一位“无声的老师”!

6. 我爱我的校园

时间:2026-06-20 | 栏目:教师随笔 | 来源:倾述作文网 | 查看原页

我爱我的学校,因为它美丽;我爱我的学校,因为它新奇;我爱我的学校,因为它庄严。

我的学校坐落在孟河镇东尧路上,“孟河实验小学”几个金光闪闪的大字格外吸引人的眼球。我们学校有高大漂亮的教学楼,有缤纷的大花园,有挺拔的大树,有绿油油的草坪和宽阔的操场。

一进大门便能看到和暄楼与和韵楼,右手边是昭明园,墙上有一副对联“知乡土人事,育家国情怀”。向里走去,会看见一座雕像,他的名字叫萧统,只见他手握书卷,凝眉沉思,仿佛遇到了难题正在思考着什么。昭明园的旁边就是昭明文苑,师生们都称它为“书吧”这里的书摆放整齐,错落有致,墙上还有很多成语,如“文思敏捷,孜孜不倦……”向北走,便来到了小和逊娃大梦想家,上面有一些同学的照片,其中就有我们班的蒋佳俐和汤心怡。

继续向前行,就是教学楼了。你会听见朗朗的读书声,同学们的欢笑声。教学楼共有四层,每层有六间宽敞明亮的教室,每一间教室都有一台供上课使用的一体机,崭新的桌椅,漂亮的黑板报,浓浓的学习氛围……我们每天都在这儿学习知识、探究难题,快乐成长。

这是一所年轻的学校,一所充满活力的学校,我爱你,我的校园。

7. 我想让校园变得更干净

时间:2026-06-20 | 栏目:教师随笔 | 来源:倾述作文网 | 查看原页

校园是培养我们长大成才的地方,校园是教导我们拾金不昩,刻苦学习的智慧乐园,也是我们美丽的母亲,可有些人偏偏要破坏她的容貌。

同学们,作为一名小学生面对如此美丽的校园,我们应该做些力所能及的事。我们要做到不随便在墙壁,桌子上乱涂乱画,不随意踩踏草坪,不乱丢塑料袋,包装盒,果皮纸屑,虽然我们都知道环保的重要性,但还是有少数同学不遵守规则,让我们大多数同学的努力付之东流。

有一件事让我记忆犹新,洗手间的水龙头哗哗地往下流,可没有一个人将水龙头拧紧,仿佛与他们无关。我轻轻地走过,地面水已淹没我的鞋底,我拧紧水龙头,身后一位老师走过来对我说:“你,好样的!”接着老师把下水道疏通,地面的水才渐渐流走,用了整整半个小时。同学们,我们要养成随身关水龙头的好习惯,而且中国是缺水的国家,水被我们称为“东方之珠,”我们要珍惜水,不要让水白白流失,做到不污染水源,不浪费水,倡导五水共治。

还有一次,在通往教学楼的斜坡上,一只塑料袋静静地躺在那儿,但却无人问津,更没有把它捡起,我弯下腰,将塑料袋捡起,放入垃圾桶,虽然只要弯腰就能捡起,却没一个人会去做,小事不小,让我们共同爱护我们的校园。

我呼吁大家:让我们的校园母亲脱掉破旧的衣裳,穿上美丽的新衣,让我们的校园变得越来越美丽!

8. 校园里的那株桂花

时间:2026-06-20 | 栏目:教师随笔 | 来源:倾述作文网 | 查看原页

老旧的教学楼前,有一株桂花,静悄悄开在那儿。微风拂过,清风带着桂花之香,似乎在翩翩起舞……

六年级了,学业沉重的压力始终在心头始终在肩上,烦躁的心情让我一直烦躁不安静,独自一人在校园里漫步。昨夜雨悄悄地,对桂花树冲刷了一晚,桂花叶子掉了不少。走近细看,只见一片片椭圆形的叶子衬托着金黄色小花,好像几个胖娃娃躺在摇篮之中。花蕾只有米粒那么大,但也发出淡淡的清香。弱弱的桂花被蒙蒙的细雨沾湿了,显得更加娇艳动人,芳香扑鼻。看着它,并没有被雨水的冲刷而自暴自弃,反而在雨水的“磨砺”里进一步升华,绽放出不一样的“烟花”。

那一刻,我彷佛也变成了桂花,那沉重的学业就是狂风暴雨,就是烈日曝晒,不经历风雨怎么见彩虹,只有经历磨砺艰险,人生的成长才更有价值更有意义。心头的惆怅和纠结顿时解开和释然,回到教室拿起课本,继续遨游知识的海洋。

从那以后,每当自己通过努力取得进步时,眼前总能出现桂花的影子,心里也如同吃了桂花糕,甜滋滋的味道弥漫了心田。那桂花也似乎在我心里生根发芽,指引着我一步一步向前走……

我愿和那桂花一起慢慢长大,枝肥叶茂,花香迷人……

9. 我眼中的校园美景

时间:2026-06-20 | 栏目:教师随笔 | 来源:倾述作文网 | 查看原页

微风习习,秋高气爽。开学的欢呼声驱散了严热,金秋的脚向我们靠近,微微的秋风吹走了我们对小学时光的不舍,又把对中学的憧憬送给了我们。在九月二号,青教院附中为我们拉开了新学期的幕布,幕布后是新的挑战,新机会,新朋友……但我最关心的,还是校园里新的环境如何。

我们的操场是由真草铺盖而成,每当我站在操场上,都能闻到青草的芳香,让人舒服时不时还能看到一些小鸟在上面散步哩!往前看,有我们的教学楼,虽没有高低错落,但它的设计却十分节省空间,让一个不是很大的校园有更大的空间来给我们娱乐玩耍;往左看,有一个小花园,可以在里面的椅子上读书,也可以休息。椅子边上还有一些花花草草和树桩,树桩上有一两只小鸟,还能闻到幽幽的芳香,真让人觉得,自己就身处林中;往后看,有我们的司令台,庄严的五星红旗在台上的旗杆上迎风飘扬。七年级的哥哥姐姐们每天都会到那里出操,我们时不时也会去一趟;站在教学楼底下仰望,就会感受到它的高大、严肃,而在教学楼之上向下俯视,有感受到了不一样的风景:通过光,能看到地面上亮晶晶的,就像打过一层蜡一样,又像撒过闪粉,被影子遮盖住的地方黑黑的,那么黑,黑出了一种神秘幽深的感觉;通过楼梯到地下一楼,有一个木工教室,里边到处弥漫着木头的味道,虽有些不好闻,但那就是新木的味道。图书馆也在那里,因为是新学校,所以书还没到,我想,如果书到了,那里一定充满了书香的气息!

这就是我眼中的校园,新的挑战,新的机会,新的朋友……还有新的校园风景。

10. 校园元宵欢乐多

时间:2026-06-20 | 栏目:教师随笔 | 来源:倾述作文网 | 查看原页

又是一年元宵节,校园里会有哪些趣事呢?作为《周报》小记者,就由我带大家一起去看看吧。

看,我们班正在举行元宵节经典活动——搓元宵。还请来了一位“大师”呢,那就是我们班同学的家长。看,同学们都聚精会神地看着,有的还用手比划着,似乎想自己试着和面。不愧是“大师”,只用几分钟就把散状的面粉揉成了一个结实的面团。

好了,该我这位小记者登场了。由于我的“特殊”身份,我多了个心眼,认真观察中发现一个奇怪的状况,有的同学不紧不慢地搓出许多圆溜溜的元宵,一颗颗如珍珠似的,光滑透亮好诱人。可为什么有的同学只搓了一两颗,还是扁扁的、椭圆形的呢?我的好奇心被点燃了,立即采访,一个“花脸猫”告诉我:“搓元宵得两手掌稍稍拱起来,但不能拱太大,要均匀用力,否则就搓不圆啦。”原来如此啊!

这次元宵节,我们走进生活制作美食,感受传统佳节的美好,真是非常有意义!

11. 一年四季的校园作文400字

时间:2026-06-05 | 栏目:四年级作文 | 来源:倾述作文网 | 查看原页

一年四季的校园作文400字

校园的魔法四季可美了!一年四季都有魔法。

春天

春天的校园有许多美丽的花,在我们的小花园里开了许多花,有迎春花、桃花,那么多的花都从小草中探出了头来,那花可真香呀!仿佛整个学校都能闻到花的香味,春雨把小草滋润了。

夏天

夏天骄阳似火,洒在了校园的大地上,大地变的温暖起来了,小花也露出了笑脸,可爱极了!操场都被晒烫了,我们一屁股坐在上面,都快变成红屁股了,夏天的雨可温暖,细细的,滴在身上可舒服了。

秋天

秋天树上的叶子都掉光了,光秃秃的没精神!掉下来的叶子基本上是黄色的,还有一些叶子都被虫子咬了,还有一些是绿色的,估计是被雨水打下来的吧!还有许多叶子上有很多蚂蚁、毛毛虫在叶片上走来走去。

冬天

冬天的时候会下一点雪,雪翩翩起舞地从天空中落下来,真漂亮!冬天有时候还会下场倾盆大雨,有些人没带伞那真可怜呀!雨把操场都弄湿了,一不小心可能会滑倒,那就不好了,冬天好美呀!尤其是校园的冬天一片雪白,那可真美。

校园的一年四季真美呀!

12. 我们的校园作文300字

时间:2026-05-31 | 栏目:一年级作文 | 来源:倾述作文网 | 查看原页

我们的校园作文300字

校园

俗话说的好:“校园是我们第二个家”。我们学校就是这样一个“家”,今天我就做回小导游,和大家一起坐上“快乐大巴”到我们的“学校村”去转转吧!

进入校园,首先映入眼帘的是一个美丽的喷泉,在阳光的映照下,晶莹剔透的,十分好看。东面是大队部,学校经常在里面组织活动,什么秋游呀,比赛呀,都“出生”在这里哟。

北面和南面,梅苑楼和南苑楼遥遥相对,清早,一阵阵朗朗的读书声此起彼伏。西面还有一个大大的操场,同学们在里面蹦呀、跳呀,可开心了。哨子声、读书声、铃声……成了一支又一支美丽的校园之歌,在空中飞舞,飞到每个人的心田……

啊!我爱我的校园……,“叮咚!……”“快乐大巴”到站了,不好意思,梅岭小学半日游到此结束了。

13. 校园的海棠树

时间:2026-07-03 | 栏目:教师随笔 | 来源:倾述作文网 | 查看原页

校园的生活多姿多彩,不必说朗朗书声的教学楼;不必说书香气浓厚的读书廊;也不必说挥洒青春与汗水的操场;单单是操场那几排海棠树,就令我心向往之。

春天,柔柔的春风拂在海棠的脸上,她笑了,漏出了嫩嫩的芽,我们都盼着他赶快开花,盼着,盼着,却没有一点动静。然而,他悄悄地,悄悄地,趁你没留意,把翠绿的裙子穿上了。又过了一段时间,花骨朵争先恐后地出来了,一个,两个,三个……越来越多,越来越多,有的刚刚弹出小脑袋,露出淡粉色脸庞,眨巴着眼睛看着个熟悉而又陌生的世界;有的含苞待放,饱胀的好像要破裂,真是美极了。

夏天,树丛上的一枝枝绿叶也更加茂盛了,遮住了天空中的骄阳,使身边的空气变得更加凉爽,在这万丈光芒的夏日,我摘下一片叶子,举到半空中,在光芒的渲染下,像是被镶了金边一般,叶中的筋脉清晰可见。

秋天,自古以来便是“愁”的代名词,古有“秋阴时晴渐向瞑,变一庭凄冷。”的思乡之愁;更有“秋风吹不尽总是玉关情”的人思亲之情;甚有“冷彻鸳鸯浦,池上凭无侣,奈此个,单栖情绪。”的闺怨之情……但在我眼中,海棠树具有生机。是海棠树接触了小果子,小果子,像个娇羞的姑娘,都藏在叶子后中,泛着微红的脸庞,不愿出来,让同学们一睹真容。这海棠果一团团,一簇簇的堆在枝头,成了校园里一道美丽的风景线。摘下来一个,尝一尝,酸酸甜甜,别有一番滋味。

冬天,雪精灵降临人间,轻轻的飘在海棠树的脸上,成了一个小雪人,犹如一个伸着洁白婚纱的新娘,又是一个这样的人间的纯洁天使,我们抱着他,摇一摇,雪花伴着落叶坠落,只为来年“化作春泥更护花。

啊!海棠树,你在春日带来生机;在夏日带来凉爽;在秋日带来美味;在冬日带来感动。

14. 我独爱这校园的夕阳

时间:2026-07-03 | 栏目:教师随笔 | 来源:倾述作文网 | 查看原页

“夕阳无限好,只是近黄昏。”这首诗,也许就是对夕阳最美的赞誉吧。夕阳承载了我的青春和汗水,同时也见证着我的成长。

在我小学二年级时,校田径队开始招人了,教练走进我们班发表了他的长篇大论,具体内容已经记不清了,大致就是校田径队开始招人了,有兴趣的可以报名参加选拔,出于好奇,我报名了。

夕阳西下,我来到操场,场地上摆放着各种各样的器械,在夕阳的映衬下显得格外引人注目,我对这些从来没见过的东西充满了好奇。在好奇心的驱使下,我为了更早的去试试那些器材,每个项目都是第一个测试的……选拔结束后,鉴于我每一项的成绩都排在前面,教练让我自己选一项,我毫不犹豫的选择了最陌生的一项——跳高。

第二天下午一放学,我迎着夕阳以最快的速度冲到操场上去训练。刚开始的两个月都是训练基础动作,每每训练结束,我躺在垫子上,享受着透过楼宇稀疏的夕阳,仿佛一切烦恼与疲惫都置之度外了。夕阳真美!殷红的霞光,像撒下一河红色的玛瑙,熠熠生辉。

到了第三个月,教练终于开始教我起跳了。但是好景不长,我受伤了,脊椎骨硬生生地磕到了木杆上。木杆断了,腰也受伤了,疼痛使我难以忍受。迎着夕阳,天空中的云霞变化多端,心情犹如打翻了的五味瓶杂交在一起,我产生了放弃的念头。

第二天一早,我找到教练给他说明了情况,他拍了拍我的肩膀说道:“只要功夫深,铁杵磨成针。”说罢,就转身离开了,留下我在那里沉思着。下午放学,走出教室,凝视着天边的那一抹殷红,夕阳是成熟的朝阳,是对下一个黎明的期盼,她是那样的亲切,激情热烈的拥抱着人们,顿时让我心中充满无尽的遐想:夕阳为了给人们带来惊喜和感叹,都能与寒冬对抗,与乌云竞争,面对这么一点挫折,怎么就轻言放弃。关羽曾经说过:“自己选择的路,再荒谬也要走完。”是啊,这是我自己选择的路,我有什么理由放弃。于是我大步地迈向操场。教练已经在这里等候多时,他的身影在夕阳的余晖下显得格外高大。他看见我,不由得露出了微笑,笑容与这夕阳一样给我带来希望和信心。

训练结束后,我躺在垫子上,大口大口地喘着粗气,看着那正在缓慢下落的夕阳。夕阳周围泛着红晕,把周围的白云都染成了红色。在火烧云的点缀下,那一抹夕阳显得格外的美丽,就像一幅生动的壁画。当时周围异常的安静,仿佛静止了一般,只有那慢慢消褪失去耀眼光芒的夕阳和不停的往下流淌的汗水。

这一刻,我才发现,夕阳是那么的美丽。从今往后的每一天,他都陪伴着我,见证着我的成长。夕阳下的汗水,那是我成长的足迹。

15. 我们的新校园

时间:2026-06-20 | 栏目:教师随笔 | 来源:倾述作文网 | 查看原页

在刚刚过去的两个月的暑假中,我们的学校一直在装修。这周是新学期的第一周,我迫不及待地想去看看学校发生了怎样的变化。

一走进学校,眼前的景象使我难以置信。我们的操场换了一件翠绿的衣裳,可以每天怀抱那些坚持运动的同学;我们的天井焕然一新,添加了攀岩墙和滑梯,非常受同学们的欢迎;教学楼居然还有一枚火箭,它是用来运送餐车的电梯,哎!它们的待遇真好;厕所有了极大的变化,女厕所变成了粉色系,洗手台通过光线照射,产生了渐变色,不仅颜色变好看了,水龙头也变智能了,太高大上了!

我最喜欢的就要数我们的教室了。湖蓝色的墙壁,整齐的桌椅,组成了一个安静整齐的环境。陈旧的讲台不见了,老师上课时可以更自由地,放松地与我们互动,而且也节省了空间,教室显得更加宽敞了。上课时,只听琅琅书声传来,老师没有改变,上课时依旧能闻到他们那耐心与温暖的味道。

我们的学校发生了翻天覆地的变化,我爱我的学校!

学校为我们营造了那么好的学习环境,我们应该珍惜它,爱护它,不去破坏它。而且我们更要在这样的环境下学习,用我们良好的表现,优异的成绩,与我们美丽的校园相匹配,加油吧!

16. 校园里的故事

时间:2026-06-20 | 栏目:教师随笔 | 来源:倾述作文网 | 查看原页

校园,是一个充满欢声笑语的地方,是同学们结识知心朋友的地方,是培养同学们各种能力的重要场所。

晨曦初露,伴随丝丝清风,合着阵阵鸟鸣,我们来到了另一个大家庭。早晨的阳光,透过窗户射在同学们的脸庞,教室里传出朗朗的读书声,美好而又忙碌的一天开始了。

初三的学校生活是忙碌紧张的,但也有欢乐与期盼。有的同学今天的工作明天做,有着很多个明天,这不,拥有“许多个明天”的同学就是这般情形:上化学课了,同学O火急火燎地掏出化学课本,紧张得出了手汗,拼命的摇着他的同桌,一脸悲苦地说:“待会儿一定要打电话,不然我就见不到明天的太阳了!”同学A一脸不屑地翻开书,慢悠悠地坐下,瞥了一眼O,“讽刺”道:“叫你昨天不背,还明天再说,这会急了。”摇摇头,“不听老人言,吃亏在眼前!”

这时,化学老师一脸严肃的走进来,O同学的眼睛就没有离开过化学老师,密切关注着老师的一举一动。“好,同学们,课本合上,我们桤上节课的内容复习一下。”O同学一直神神叨叨的,双手紧合,偎缩在课桌里,以免老师看见他。唉,终究逃不过。“这位同学,你起来。”O惶恐地看着老师,慢慢站起来,一只手死掐着她的同桌。老师问了一个最基本的问题,他支吾了半天没答上。这时仿佛整个教室都黑了,只留下O那孤单的影子。“下课来趟办公室。”老师非常生气,O满脸悲壮,一脸像要去赴刑场的样子。有几个同学悄悄说:“去吧,我会为你好好送行的。”

在我们班,同学们相互友爱,这一点在首节运动会上表现得淋漓尽致。

我们班的X同学参加了1500米长跑,这是一项艰巨的任务。跑之前,同学们告诉她尽力就行。枪响了,一个瘦小的身躯在红色的跑道上奋力奔跑。看台上的同学扯破了嗓子,为她加油。跑到一半儿的时候,她的速度渐渐地慢下来,大半个班的同学跑下看台,跟着她一起跑。夕阳拉长了我们的影子,在赛道上挥洒汗水,努力奔跑。她并没有放弃,坚持到底,取得了第四名的好成绩。

M同学参加了接力比赛,在奔跑的过程中不慎摔倒,膝盖摔破了,带他决不放弃,咬羞牙,扶着腿,死握住手里的棒。因为那是同学们用汗水奋斗来的,绝不能毁于一旦。看着他那坚毅的背影,同学们为他欢呼,为他喝彩,是他为班级争得了荣光。

我们校园里封存着我们最纯真的太谊与许多美好,校园的生活丰富多彩。让这校园里的故事成为我们最美好的记忆,回想起来都是幸福的。

17. 感动校园人物作文500字

时间:2026-06-14 | 栏目:写人作文 | 来源:倾述作文网 | 查看原页

感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花,擦亮你的双眼。

我很高兴可以写下这篇感动校园人物推荐书,在我们的校园中有很多很多乐于助人,热情开朗的学生,也有很多将自己的生活都牺牲在学生身上的老师,但今天我要讲的不是老师,是我们普通的学生。

L是我们班普通的一位男同学,但他却令我印象深刻,我们班是今年组成为的新班,同学之间都很拘谨,在一次运动会,班里要选出参赛人员,体育委员都说了很多次,但还是没有人报名,体育委员已经报了很多项了,我那是真为这个班感到丢人,是他站了出来,报名参加比赛。

他不仅报名参赛,而且全力备战,很是积极,我们也都为他加油打气。一切准备就绪,运动会开幕那天我们都很激动,没有参加比赛的同学都在卖力的喊加油,等到了他的项目,我们就更加激动,但没有想到,意外发生了,他摔倒了,他狼狈地倒在跑道上,原本拉开的差距也逐渐缩小,没有。但他并没有放弃,他努力的站起来,继续跑步一瘸一拐,就那样跑到终点,他感染到了我们,我们更加卖力的为他加油。

等到比赛结束后,我去看了他的伤,很严重,都是血,我倒吸了一口凉气。

他的精神值得我们学习,也值得我们夸赞,谢谢你,你让我看到了什么叫坚持,我要向你学习。

18. 校园的春天作文400字

时间:2026-06-05 | 栏目:四年级作文 | 来源:倾述作文网 | 查看原页

校园的春天作文400字

【篇一:校园的春天】

陈弈霖

今天阳光明媚,红彤彤的太阳温暖地照耀着大地。

进入校园,一阵阵芳香扑鼻而来,感到很清爽。走过花坛,忍不住弯下腰仔细闻。我摘下一片叶子放进嘴里慢慢品尝。哇,比苦瓜还苦。但是尝完后嘴里会有一股清新味。

大樟树旧的叶子还没有落,新的叶子就开始长了。从四楼向下望,操场上一片嫩绿,就像一片绿色的海洋。校园里还开满了花朵,有杜鹃花、桃花、茶花……

看,那儿有一群大雁,大雁从我们头上飞过它们的队伍就像一个大箭头。校园里还新增加了十个佩奇宝宝,它们站在阳光下好像在向我们招手、微笑呢。

校园里绿树成荫,每次体育课上跑完步,同学们都喜欢坐在大樟树下乘凉。有的坐在花坛旁边一边乘凉一边看花,有的闭上眼睛躺在地上休息像是在睡觉,有的坐着发呆。

校园里还种了好几株紫色的花,从四楼望下去,一块绿的,一块紫的。好看极了。

桃花结苞了,粉红色的。树枝上还分泌了桃油。金黄的桃油粘在树枝上,远远望去,桃树就像是黄金做成的闪闪发光。

这就是我的校园,一个美丽的校园,我喜欢这个校园。

【篇二:校园的春天】

谢可馨

温暖的太阳一出,校园里马上春意盎然!

一进校园,就看见右边的花坛里开满了美丽的茶花。那茶花的花瓣真娇嫩,而且很湿润,好像一掰开花瓣就有水蹦出来。那茶花的花瓣的水带有淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的!

靠垃圾箱旁边还有一棵桃花树!现在桃花树看起来光秃秃的,实际上,枝头已经有小花苞了。那花苞的颜色是梅红色的,应该到3月的时候,这些桃花就会欣然怒放。一个个小花苞就会裂开,一朵朵桃花将探出小脑袋,好像在看校园的春天是多么美丽!

桃花树旁边的右边是一棵腰杆挺的笔直笔直的大樟树。樟树的叶子真茂密呀,樟树的树干真粗呀,大樟树真高呀,都有一栋教学楼那么高了。

进入小操场,每个墙角都放了一棵桂花树,一共有4棵。桂花开在9-10月份,我还记得上次桂花开花的时候,我在教室里都能闻到桂花浓重的香味儿。这次开花也一定很香,很漂亮!

小操场的花坛里有一种很大的叶子,有些玩的热了的人就摘下一片扇风,还有的人把叶子摘下来,把它的绿叶汁挤出来,当超淡绿色颜料……

校园的春天真美啊!让人久久不肯离去!

【篇三:春到校园】

刘紫樱

春天,万物复苏,鲜花盛开。

我一到校园,便看见几只小佩奇宝宝正开开心心地迎接我们的到来。并且佩奇的衣服上还分别写着两个字,分别是雷锋、纪律、礼仪章等,鼓励我们去获得呢!

今天黄老师带领着我们到大操场去看植物。我跟彭希萍、张乐旋、喻巧灵和亮亮一起。我们看到操场旁边有很多树都开花了,好漂亮呀!我们走到一棵开满一半花的树旁边,我听见一个声音在喊“你们不可以摘花哦,但是你们可以尝一尝这个花的花瓣哦!”听了这话的我赶紧捡起一片花瓣放进了嘴里,“好苦呀!”我说,把我的口水都苦出来了。

接着来我们到了一棵大樟树旁边,彭彭一到那棵树旁,就用手去打那棵大樟树最底的叶子,把最后一片叶子打落了下来。我立马去接,发现这一片叶子好绿好绿,绿得像一块无瑕的翡翠,而且还软软的,好像只要轻轻一用力就会把它捏碎似的。春姑娘可是一直在这棵大樟树边静静地看着我们呢!

接着我们又来到一棵光秃秃的树下,没有一片叶子,可能是在去年的冬天里,它已经把所有的叶片都掉了吧!但是如果你仔细去看,还是可以发现树上已经长满了无数的新绿芽。仿佛,只要那风儿一吹,就会开出美丽的花朵似的!

春天的校园真美呀!

【篇四:校园的春天】

金子涵

春姑娘送走了寒冷的冬天,带着温暖的阳光,步入我们的校园,用她那灵巧、美丽的手把校园装饰得如仙境一般,美不胜收。

大操场花坛里,一株小树钻出新的嫩芽,嫩芽是淡黄色,那还有许多郁郁葱葱的老叶,老叶和新生叶争先恐后地生长。

花坛里还有许多杜鹃花,这时候的杜鹃花嫩叶上可以隐隐约约地看见一些毛茸茸的白毛,看起来非常可爱。

那棵桃树上虽然没有开花,但是树枝上满是花苞,一到三月便会百花齐放,粉红色的桃花,引人入胜。

操场花坛边,小草在春风的吹拂和细雨的滋润下,仰起幼稚的小脑袋,左摇右摆着,好像在探望着同学们在操场上玩的各种游戏。

走到后操场,四棵桂花树就映入眼帘。那些花花草草特别招人喜欢,这些植物的叶子跟手掌一样大小,有许多正在玩耍的同学摘下一片用来扇风,遮阳,这样让你止步,不想离开。

来到172班,窗台上那些盛开的花,娇嫩娇嫩的,仿佛轻轻一碰就会滴出水来。走到四楼,一排翠绿的绿萝,有些金黄,有些深绿,排成一排,整整齐齐,就像站岗的哨兵。

我学校的风景真美呀!

【篇五:古怪的春天来到校园】

戴宇青

今年的春天实在是太奇怪了。春天刚到来的日子是晴天,而后面日子的天气几乎都是阴天,只有几天才会出现太阳,有的太阳甚至只出现了几分钟,他就消失得无影无踪。

有太阳的日子里,校园里就充满了春意和生机。大操场边上的花坛里,碧绿的新叶呈现出诱人的棕色,散发出淡淡的清香。当你走进花坛时,就会看见十只颜色不一的小猪佩奇挺立在花坛里,给校园增添了一份生机,它们还在不断提醒着校园里的同学。在花坛的后边还“隐藏”着一位大自然的老伴儿――茶花,这一些新生的茶花害羞地躲在花坛后边,它鲜红的花瓣儿摸起来就好像弹簧上装了刚买的红海绵。

操场右侧的深绿的大樟树,树冠上布满了新生的嫩叶。这樟树很粗,即使是两个人伸手去“抱”这棵大樟树,也碰不到对方的另一只手,樟树底下种着杜鹃,枝头有着一个饱满的花苞,里面还露出了几片花瓣。在这个时候,太阳总是暖洋洋地挂在天空,用刺眼的光芒照耀着我们美丽的校园。

校园后边的小操场边上,总会种着一排不知名的植物,这些植物常年绿着,而且还有很多颜色,有:红色、紫色、绿色……还有一些我从来没见过的颜色。在四个边上也种着树,这些树虽然不高不壮,不粗,但这四朵充满生机的“蘑菇”,加起来也绝不逊色于学校旁边的那顶“巨伞”。

虽然阴暗的天气,表现不出春天的气息,但也影响不了我们对生气勃勃校园的喜爱。

19. 美丽的校园作文200字

时间:2026-05-31 | 栏目:一年级作文 | 来源:倾述作文网 | 查看原页

美丽的校园作文200字

美丽

我来到东方红校门,门上有个拱形的大洞,还有五个大字上面写着:“东方红学校”,金光闪闪引人注目,大门上还插着五颜六色的彩旗。

走进校园,看见宽阔的塑胶跑道,中央有个绿色的球场,球场后五星红旗在空中高高飘扬。小朋友有的在操场上看书,有的在操场上跳绳,还有的在球场上打球,玩得可欢了。

走到教学楼,就能听见朗朗的读书声。这时,外面十分安静,玉兰树不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在迎春花上好像都在听同学们读课文。

中午了食堂的叔叔阿姨都在做午饭,他们可忙了,在很远很远的地方也可以闻到香喷喷的午饭。

我喜欢这个美丽的学校。

20. 校园之变

时间:2026-07-03 | 栏目:教师随笔 | 来源:倾述作文网 | 查看原页

在这一年里,校园有了许多明显的变化,校园里多了许多果树,原本该铺草皮的操场也改种成了真草,器材室里的体育器械也更加丰富了,综合楼变得更加干净明亮了,专业课教室都有着各个专业课的特点。图书馆也从四楼搬到了一楼,变得更加宽敞、美观、舒适了。因此我也更加喜欢我们的校园了!

在这其中我最喜欢的地方还要数新建的图书室。那里的主色调是白色和米黄让人一走进去就感到温馨。图书馆里有几个鸟巢状的物,你猜是什么你猜是什么?没错,正是书架。这里的书种类俱全,使原本并不怎爱读书的我也一有空便窝在这里津津有味地遨游在书的海洋之中。

你知道吗?我们学校还有专属的货币和货币对应的超市和银行。每周三周四中午是超市和银行的营业日。而且在超市和银行里还有一个购物、存钱的前提,那就是同学们必须得带着红领巾来购物、存钱。一吃完午饭,同学们便记着红领巾,带着货币三五成群地朝超市走去。当然我也是其中的一员,谁让那里的商品那么琳琅满目,那么新颖独特,且货价还不贵呢!

在校园里,我最喜欢的季节是春季。每到春季,校园中绝大部分的果树便成熟了。学校会进行统一采摘并分发给每位同学。刚采摘下来的水果既新鲜又美味,可让别校同学羡慕死了!

校园之变,不仅仅是让学校的风景变美了,更给我们带来了无限乐趣!

常见问题

以「校园生活」为话题的作文怎么写?

先确定一个具体的切口,避免泛泛而谈。例如写「校园生活」时,与其说大道理,不如选一个真实的小场景、一个具体的人、一件具体的事,把细节写足,主题自然就出来了。

这类作文常见的结构是什么?

推荐「一事一感」结构:开头用一句话或一个画面点题 → 中间用 2~3 段写清事情经过、抓住细节与心理 → 结尾回到主题,写自己的理解与变化。

如何避免写成流水账?

只写与主题直接相关的片段,与主题无关的内容果断删掉;多用细节描写(动作、语言、神态、环境)代替概述;每一段都问自己「这一段对表现主题有什么用」。

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