篇一：猜字谜作文700字
“哈哈哈哈，啊哈哈哈……”咦？是哪里传来了一阵阵欢乐的笑声？哦！原来是作文大讲堂正在举行一场别开生面的猜字谜比赛哩！还有主持人呢！来！跟我一起去看看吧！
我们先看看比赛规则吧：比赛分成四个小组，每个小组有一次抢答的机会，如果抢答正确，当组加5分。抢答错误，当组不加分，其它三个组加一分。
顿老师一出场，同学们便七嘴八舌地议论着：“这次的主题是什么啊？”“太棒了，肯定又是玩游戏啦！”他打着手势，示意安静下来，转过身子在黑板上写着三个大字“猜字谜”。教室里立刻炸开了锅：“这不是单元中要学的吗？肯定很有趣！”顿老师扫视了一下同学们，说：“皇帝的新衣。”谜面一出，教室里立刻鸦雀无声，同学们都纷纷思考起来，有的环顾四周，有的仰望天花板，有的用笔在纸上不停地写写画画。不一会儿，谜面就被我组的黄子晴同学所解开，她大声回答：“答案是‘袭’字。”同学们疑惑不解，决定打破沙锅问到底——刨根问底。王雅茹同学胸有成竹地解释：“在中国古代，皇帝是真龙天子，保留‘龙’，新衣保留‘衣’，两个字合起来不就是‘袭击’的‘袭’吗？”同学们听后茅塞顿开，教室里立刻响起一片掌声。接着又问了好几个谜语，各个小组都有斩获。第一回合，我们小组领先。
第二回合开始了，顿老师出了一道挺简单的题：一个字两张口，下面还有一条狗。我在全班同学正在苦思苦想的时候，高高举起了手，我高声地答道：“是哭喊的哭。”全班同学都在抱怨：“哎呀，怎么就想不到呢？”坐下来时，我心里暗暗得意。
接下来，老师都出了许多有趣的题，如：一口咬掉牛尾巴；多出一半；三面有墙一面空，一个男孩当中坐；多一半；山水相逢；……
“丁零零——”下课了，时间过得好快啊！猜字谜不但好玩，还能让我们更加了解汉字，真是个寓教于乐的好游戏。
篇二：猜字谜作文700字
现在最流行猜字谜了，我们下课玩，放学玩，回家还玩……这不，连老师也迷上了。于是，我们便在课堂举行了一场“猜字谜盛会。”
盛会就快开始了，我们一个个信心十足，摩拳擦掌，决定在盛会上“大干一场”。盛会开始了，老师先出了一个字谜：一点一横长，一撇向西方。并排两棵树，站在石头上。我们“埋头苦干”，在草稿纸上打草稿。突然，佳帆站起来，说：“是‘磨’。一点一横长，一撇向西方。我便猜出是‘广’。并排两棵树，站在石头上。‘树’可以简称为‘木’，而两个木加石头再加上广，便是‘磨’。”话音刚落，便响起一片热烈的掌声。老师说：“对，佳帆同学理解得好，他是用‘组合法’猜出来的。”第二个字谜开始了，谜面是：一点不出头。我们绞尽脑汁，也想不出来。但同学们还是跃跃欲试，纷纷举手发言。有的同学说是“王”，有的同学回答“点”，有的同学说是“学”，有的同学说是“实”……可是，没有一个是正确的，我们便在下面七嘴八舌地议论起来，可还是没有人能说出正确的答案。看着我们愁眉苦脸的样子，老师只好公布答案：“是‘术’。因为‘不’字的竖出头就是‘木’，再加上一点就是‘术’。”我们顿时恍然大悟，一拍脑袋：哎，我怎么没想到呢？
游戏进入了第二个环节：同学出谜题，让其他同学猜。一位同学站起来，说：“火烧山倒。”这可把我们难住了，我们想破了脑子也没想出来。这时，佳帆同学灵光一闪，马上站起来说：“是‘灵’。因为‘山倒’便变成了‘彐’，加上火便成为‘灵’。”我们又一次恍然大悟，直夸佳帆同学聪明……
“叮铃铃”下课铃响了，字谜盛会便在这里结束了。可真让人回味无穷。
猜字谜可以让大家的头脑更灵活。猜字谜令我感受到中国的汉字可真有趣啊！我真为我是中国人而骄傲。
篇三：猜字谜作文700字
四年级杨子熙
你有一双极为明亮的双眼，它带你走进美丽的世界。你还有一双眼睛，它是一把钥匙，为你打开了思想之门，使你拥有了喜怒哀乐，有了自己的思考，那是你的心灵。今天这节课，使我明白了其中蕴含的道理。
今天我们猜谜语，麦田老师先上了一道“开胃菜”——“一条小狗四张嘴”。我内心一阵大笑，一条小狗四张嘴？是怪物还是变异狗啊？难不成胸口上加一个，再给屁股一边一个？不行，这样还是怪物啊！我又继续思考：狗学名为犬！四张嘴？嘴也可以称口，也就是有一个犬和四个口啊！可是如何组成一个字呢？我的思绪翻涌，脑中一时鸡飞狗跳，四只鸡用嘴对着中间的狗。哎，这不是四口一犬吗？四个口围着一个犬，不就是机器人的器吗？哈哈！“吃”掉“开胃菜”啦！
随后，麦田老师又放了“中招”：“一字十八口”。我心里暗自得意：又不是大招，能有多难？仔细一看后，立即化作了苦瓜脸：一字有十八个口？新华字典里压根儿就没有这样的字！那就用拼接法！横着拼“十八口”，这是啥字？再竖着写，这不就是“杏”吗？再倒过来“呆”，哎，这不就是呆字吗？再想想，算了，问一下同桌吧！我带着奸笑对同桌说：“好同桌呀！好同桌！你告诉我这道题的答案吧！”“呆、杏、困！”我的同桌小声说道，我欣喜若狂，又做出了一道题呀！
麦田老师放出了最后大招——“九十九”。我心里乐开了花，这算什么呀？才三个字，我可不怕！可仔细一想，好像用不上拼接法，管它的先试试再说，是——杂！不对，这字只有一九一十，另一个九被我吃了？两点又是从哪儿冒出来的？我绞尽脑汁，终于找到了另一个突破口，九十九等于一百减一，一百减一等于百，不对！百减一才对。嗯！减去最上面那一横，答案就是白！答案一出，我便开心地蹦了起来，一下子把三道题的答案都猜出来了！
快乐的时光总是过得很快，这堂谜语课以快乐为句号，我也通过这堂课的学习懂得了思考的重要性，同时也知道了我们的想象力是无穷无尽的。
篇四：猜字谜作文700字
你们的语文课上一定玩过猜字谜的游戏吧！我喜欢玩这个游戏，今天我在办公室和几个好朋友玩起了猜字谜游戏，让我记忆犹新。
今天比赛的指挥官是刘老师，只见刘老师手里拿着一叠卡片，满脸笑容地对我们说：“今天的比赛有两个环节，谁猜得多，就评为智慧大王。”我、张颖乐、唐孜泉都高兴得手舞足蹈。
第一个环节“抢答”开始了，刘老师出示题卡：一斗米。我马上想：米加个什么字呢？对，就加前面那个斗不就是个“料”吗？我用最快地速度向刘老师报出了答案：“料”。这是，只见唐孜泉也举起了手，可他已经没机会了，这次是抢答。老师看着我，笑嘻嘻地说：“刘梓杭答对了，加一分。”我激动得一蹦三尺高，我想：没想到第一题我就答对了，接下来我要答对更多的题，争取今天比赛取得胜利。接下来刘老师出示第二题：有目共睹。“这不是个成语吗，怎么能猜出一个字呢？”我自言自语道。这时，老师看我们都很为难的样子，就说：“这道题你可以用减法做呀？”老师话音刚落，唐孜泉就抢答出来了：“者”。我感到有点脸红，他可比我还小呀！第一环节，我们打成了平手。还好，还有取胜的机会，看来我只能等下个环节了。
第二个环节“必答”开始了，刘老师给我们每人发了一张题卡，我领到题卡，就飞快地跑到另一张桌边坐下，想在这个环节争取胜利。可当我看到第一题：七天。我就不知道从何想起，我又看了看第二题：一家十一口。我在纸上不断地画着：口、日、早，可好像还是觉得哪里不对。但也只得硬着头皮写上了一个“早”字。我又看了下一题：七人头上长草。我嘴里嘀咕着，手不断地在桌上画着，可还是觉得怪怪的，什么意思吗？不知不觉，老师说：“时间到！”我不好意思地交上了卷，因为我一环节我会更惨，我可一点把握都没有。老师对了答案，我还真的是等于交了白卷，我巴不得有个地洞钻进去。
今天的比赛让我重新认识了汉字，中国汉字蕴含着无穷的智慧。
篇五：猜字谜作文700字
中国汉字拥有几千年的历史，今天让我们一起去寻找、揭开藏在汉字里的秘密吧！
星期六，我一早来到补习班，看到黑板上写着：遨游汉字王国。心想：这节课应该上的有意思。这时，老师说：“今天我们就来玩玩猜字谜吧！”大家都欢呼雀跃：“好的，我都已经迫不及待了。”
老师在黑板上写了第一道开胃菜：“一家十八口”。同学们有的说是“舍”字，有的说“合”……老师说：“有点眉目，自己再慢慢想想吧！”我们继续写的写，画的画，讨论的在讨论。最后，程梓轩答到：“是‘杏’。”老师脸上立马露出了开心的笑容。大家说：“再来几道大菜，开胃菜还没吃饱。”接着黑板上又出现了个谜面：“皇帝的新装”。这时，大家都被难住了。我说：“这和‘衣’脱不开关系。”老师说：“不错，对了一半，那‘皇帝’呢？怎么解？”这下梁林生回答：“袭”。我也抢着说：“‘袭击’的‘袭’”。老师笑着问：“你是怎么想的呢？”教室里鸦雀无声，张嘉镱说：“‘皇帝’代表‘龙’，由‘新装’可以联想到‘衣’，合起来就是‘袭’呀。”我们一个个意犹未尽地说：“不服，再来，现在我们要主菜。”
接着，老师在黑板上写下：“四方来合作，贡献大一点。”同学们写的写，画的画，讨论的讨论，可就是答不上来。这时，郭锦枫把答案写在一张纸上，递给了老师。老师竟然眉开眼笑地收下了，还叫郭锦枫保密。老师又等了一会儿，故意卖关子说：“你们要不要投降呀？”我们斩钉截铁地说：“我们宁死不屈。”最终我们把脑细胞用尽了，都没有想出来。最后，老师和郭锦枫异口同声地说：“是‘机器’的‘器’字嘛！”大家不得不心服口服。
猜字谜活动始终在欢声笑语中进行着，不知不觉，我们已经猜了十几条字谜了。通过这次活动，我们真正感受到了汉字文化的有趣和神奇。
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