篇一：六年级毕业作文600字
我对母校的心里话
这是盛夏里最后一棵向日葵，仰起头微笑着面向艳阳。回首走过的日子，向消逝的时光、沉睡的过往，挥手，告别。曾经我们在年少轻狂之时做过什么？想过什么？漫漫记忆涌上心头。
三年前，我踏着迷茫的脚步迈进了盐都实小的大门，也同样，迷茫地开启了新征程。一进来，我瞬间就被这美丽的景色吸引住了：一排排树笔直地站在那儿，如同一个个保镖，守护着同学们的安全；两个尚美娃笑容满面地向同学们问好；花儿也在苗圃里绚丽地开放；就连风都在为这个新的大家庭鼓掌。
来到新学校总会手足无措的，但同学们的关心总能轻松化解。有一回，是英语默写，我一时心急，写错位了，又恰好没有带橡皮，正在我急得团团转时，一个带着“温度”的橡皮滚到了我的桌上，正是同桌，解了我的燃眉之急。别小看这个举动，这个微不足道的举动不正能体现出实小人的热情善良？当然，老师的呵护也至关重要。有段时间，我的状态不好，是我的语文老师找到我，和我聊了许久，也让我懂了许多，这才让我在最后时刻能够取得满意的成绩，这不也能体现出实小老师对学生的关怀吗？
在盐都实小，我不仅收获了知识、朋友，同时，我也折服在了王琴校长的兢兢业业之下。每天早读、课堂、课间……总能看到王琴校长穿梭在各个教室、廊道间，脸上永远是那抹也抹不去的慈祥和微笑；学校里无论大大小小的事，王琴校长总会亲力亲为。
“百舸争流沧海碧波，今日长缨在我手。”对于这句话，我的理解是：祖国壮大与发展的接力棒将会在我们手中。盐都实小是我的起点，助我奔向终点。未来，我会谨记母校的谆谆教诲，好好学习，报效祖国。
最后，祝愿我的老师桃李满天下，祝愿我的母校人才辈出！
篇二：六年级毕业作文600字
光阴似箭，日月如梭。时间从我的身边匆匆的流失。转眼间，我快毕业了。当我再一次看校园的时，觉得恼人的校园也变得十分亲切。
这样的校园，我以往怎么察觉不到呢？有的时候，我用心观察校园，又会觉得有些陌生，这又是为什么呢？这可是我六年间来回频繁的校园啊！
X年X月X日星期一晴
我兴高采烈的去往学校，到了学校我觉得校园与以往不一样了。突然变得亲切了。我途径过操场，想着我常常与好朋友们一起打闹嬉戏于这片，心中有些不舍。看着校园中的一切，想着我们即将要离去，心中升起了一股不舍和怀念的情义。
X年X月X日星期三晴
我和同学们在教室里上着不多的，教室里散发一些沉重的空气，同学们也是弥漫着别离的氛围。好朋友在这不多的时间里面更加的亲密了。在往常那些闹矛盾的同学也都和好了，而且也都成为了十分要好的朋友了。往常上课严厉的老师，现在也变得和蔼了许多，我看着这样，心中有一股暖心的长流，不过又想着即将就要分离了，心中不免有些伤感。
X年X月X日星期五阴
离毕业的日子越来越近了，我们越来越珍惜剩下的日子了，我们想着马上就要分开来了，心中十分的不舍。到现在我们才发现，这烦人的校园我是多么的爱它，舍不得丢下它。它的一切是那么美妙，是它让我们学习知识；是它让我认识更多的朋友；是它带给我们美好的童年回忆……我们想着，十分得舍不得走。
临近毕业的日子，我们更加珍惜彼此，不舍与怀念徘徊与我们心灵的深处。有时候会让我们头涔涔而泪潸潸。
篇三：六年级毕业作文600字
张玮轩
给老师：
老师，您是与时间赛跑的赛车手，您不停激励我们前进；您是逆风中的保护伞，我们遇到困难时，是您第一时间帮助我们解决问题。不求回报，无私奉献，任劳任怨是您的写照。虽然您不善表达对我们的爱，但，您的爱已化成我们的幸运，在靠近悬崖边的时候，您总会拉我们一把，我们心中永远都会把您这颗明星高高挂起。
给同学：
日月如梭，光阴似箭，六年生活，转瞬即逝，不会悲伤，不会流泪，眷恋涌心头，无奈别依旧。上课铃响共苦读，下课铃响共嬉戏。运动会时洒汗水，吟诵大会献真情，玉米节共佳肴，元宵节齐享乐，六一佳节展风采，立夏斗蛋乐翻天，却在这时，即将分别。同窗六年齐相伴，同舟共济渡难关，各奔东西，永远铭记，知己知彼，前程似锦。
给自己：
在这六年里，一切都像场戏剧，我悲伤过，高兴过，幸福过，失落过，这是一次有价值的历练，我从一个小孩蜕变成了一个有责任的少年。春风拂面，鸟语花香，冬天完成了它的改变，我也应如此，是该和过去的自己说再见了。过去虚度的光阴已无法挽回，现在要把握住时间，与阻拦你的事物进行勇敢地搏击。
给母校：
那挺立的钟楼，鲜红的校训，宽广的操场，凉爽的教室，一切都已成为浮影，一切都已匆匆而过。跑道上洒落着我们的汗水，那是我们的向往之地，关于母校，我们有太多太多想知道，但是时间不等人，眨眼间，我们就要毕业了，我们只能将母校的样子铭刻在心。母校，让我们好好再欣赏你的模样，愿在以后的日子里，你还能变得更好！
篇四：六年级毕业作文600字
“我们不要做朋友了！”
这恐怕是个每一个女生都会说的话吧！当时，我上学交的第一个朋友现在已经像陌生人一般了。一年级的时候，我和她总是会牵着手去厕所，重点也不在上厕所，只不过是去聊个天罢了。但玩着玩着。就发现对对方看不顺眼的地方越来越多，莫名其妙发生争执的地方越来越多。
后来也不知在什么时候，我和她再也没有玩在一起。那么多次说绝交都没把我和她分开，这次……却这么的轻易。
之前，从来没有想过这些，不和她在一起玩了，我的朋友反而多了起来。我再也没有在上厕所时叫过她，也没有在她受伤后第一个冲出去安慰她。就这样无忧无虑的学了两个学期。突然，四年级的时候所有人的身边都没了人，只有和自己的最好朋友一起玩。我也自然找到了我最好的朋友。我俩几乎是形影不离，我也常常和她一起回家。她经常粘着我，在我面前就发疯，我俩无话不谈。
我和她立了好多flag。就像那个：我会永远和你作朋友！她是一个很单纯的女孩，当时还问我flag是什么。但就如我第一个朋友一样，玩着玩着，我们终于没了以前的亲密。早上一来，她就不理我，我也习惯了，但这一天她一整天也不搭理我，我俩的关系陷入僵局。总是在好和坏之间拉扯。终于一天，我再也不努力找她，我们彻底绝交了。
这一次研学，一个同学开始拐上我，我和她在古城中转来转去，我俩意见一样，重要不在玩，在逛！我和她说的话，她总秒懂，也许她也感受到了，她开始缰着我，我当然也一样了。她像世界上另一个我，我们叫着互相的妮称，吃着对方的东西，理解对方的缺点，同意互相的建议。我想，如果我早些认识她。应该会成为很好的朋友吧！
“让我们再做一次朋友吧！”
篇五：六年级毕业作文600字
春天与我道别，夏天向我走来。一转眼，我竟把毕业纪念册做完了。
我好开心，但又那么伤心，开心在于我终于完成了一个工作，心中满满的自豪。就像老师说的，这算是我们人生中的第一本书。自豪的背后当然要付出努力，我每天都要从七点做到八点钟，整整一个小时。唉，太累了。我有过放弃的念头，但是我又坚持了下来。因为一放弃了，我的纪念册就不完成了。看着一本不完整的纪念册，以后不后悔死才怪呢！可是不放弃又要写到什么时候？两个小人在我的脑海里不断的争吵。
出于不舍这六年的时光，我终于还是把这本纪念册完成了。纪念册上不知有多少我的汗水，又有多少我的回忆与那些快乐的时光啦！
开心说完了，接下来就该说说伤心了。我伤心，是因为我明白，纪念册都做完了，那我们的离别也就不远了。其实做纪念册的时候，一直有一种忧伤的情感围绕着我。到此时此刻，我才明白朱自清为什么要写《匆匆》这篇文章，为什么我们要珍惜时间，为什么会有“时光如梭”这个成语。
《匆匆》一文中说：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有再开的时候。“但是，再来的燕子便是长大了的或者年老了的那一只了；桃花谢了，有再开的时候，那再开的桃花也只是上代桃花的后一代了。杨柳有再青的时候，但是再青的杨柳也只是接过了前辈的衣钵罢了……所以时间回不来了。再来的便是另一段时光了。
小学时光走得太过匆匆，让我都来不及细细品尝。我不知道在这段时光里，我们做了多少错事，又做了多少对的事情，但我知道，也明白，这段时光在我的生命里留下了不可磨灭的一笔。再见，小学时光，我终于完成了我的纪念册，但我是开心又伤心着……
篇六：六年级毕业作文600字
小学·记忆
张宇翔
六度春秋，在不经意间从手指间溜过，但总有一些回忆铭记在你我的脑海中，挥之不去。
——题记
记忆的画册一页一页翻动，一幅幅画面浮现在我眼前，最终定格在了那次数学竞赛上。我还清晰地记得，那次数学竞赛，我为此看了十几本奥数书，到了晚上十点我还在准备。数学老师也拼尽全力为我提供资料。在那个阳光明媚的上午，我抱着一颗自信的心走进考场。但是，出来的时候，我却是垂头丧气，因为那一分之差！我感觉太阳的光线渐渐缥渺，渐渐暗淡下去，我的内心充满自责：我怎么对得起老师呢？老师为我花费了多少精力，但是回报他的只是一个“落榜”的消息？我拖着沉重的脚步走进教室。老师很平静地示意我坐下，一句话也没说。下课后，老师走到我身边，轻声地安慰：“没关系，再接再厉！”这短短的一句话，犹如一方暖阳，驱走了我内心的寒冷，使我内心暖起来。
记忆的画册继续翻动起来，最终，它又定格住了，我看到了一个熟悉的身影，她是我们的班主任：那是一次秋游，我们正走在旗山公园那弯弯曲曲、幽静的山间小道上。我正悠闲地欣赏山色，可是被山上的树木狠狠地刮了一下，手臂上出现了一条拇指长的伤口，殷红的血滴在了地上。这时，班主任着急地赶了过来，拿出餐巾纸，替我包扎伤口。班主任包扎的是那么仔细，那么细心。在那个秋风习习的日子里，班主任给我的心里留下了一丝温暖。
小学六年发生的事，将是我们一生中最美好的回忆，千言万语化作一句话：感恩遇见，感恩老师。
篇七：六年级毕业作文600字
时光飞逝，转眼间，我们将踏上新的征程，六年的小学时光即将迎来最后的结尾，我们怀着满满的不舍，奔向另一个未知的世界。
六年来，我们在这个四班团体里留下了太多的回忆，有欢笑，有泪水，有悲愤，有感动，这一切的一起是那么让人留恋，那么让人不舍。六年，说长不长，说短不短，可人生又有几个六年呢？又有几个人能陪伴了你六年时光，每天的相处，共同努力，共同进步，共同奋斗，同在一个屋檐下，看着你似懵懂到懂事，从幼稚到成熟的伙伴呢？或许在未来，真的很少很少了，太多太多的回忆印在了我们心底的最深处。
还记得每年运动会，班级齐心协力为同学加油助威，孙依依勇往直前冲向终点，男生一跃而起飞跃栏杆，创下新记录，叶老师边跑边为同学鼓劲，校园运动会付裕最后一刻尽劲全力，夺得冠军，集体跳大绳的坚持不懈和老师请吃棒冰的喜悦。
还记得每次上课时因吵闹被老师批评班级的寂静，同学们下课聊天打闹时的场景，当班级一起喊“奥利给”时的欢快，和即兴喊CP时的喜乐在其中，真的好想好想再多看几眼啊！当身边响起大家自编的歌曲，是那么的幸福而美好，这是全班的共鸣。
叶老师的严格，却又让人舒适，徐老师的温柔，却又让人敬畏，何老师的落落大方，却又平易近人，小叶老师上课的严谨，私底下的“反差萌”却非常惹人喜爱……。老师们，谢谢你们的谆谆教诲，是你们教给我无限知识和给予孩子们般的温柔，我们永远不会忘记你们，你们会永远留在我心中。
很快，我们即将分别，一段旅程的结束，亦是新一段旅程的开始，我们要跨过星河迈过月亮去迎接更好的自己，以梦为马，不负韶华，你们永远留在我记忆的最深处，但现在，我们要迎接更多的挑战，不惧风雨。
加油！奥利给！
篇八：六年级毕业作文600字
六年时光匆匆离去，一去却又不再回头。如今回想起，这六年似白驹过隙，一切仿佛只在弹指一挥间。童年的岁月仿佛消失在了光阴的无垠长河中。
这六年里，有过笑，有过泪，有过如阳春般的暖，也有过像三冬似的寒。这些，给了我们太多的回忆，但现在却终将如梦般逝去。我清清楚楚地记得六年前的那个阳光灿烂的九月，当时那若白纸般无知的我，忐忑地踏入校园；我也将永远铭记，这个烈日当空的夏季，我这张涂满七色丰富的纸，即将与母校告别。
那一个个或友善，或幽默，或给我安慰，或与我风雨同舟的同窗，一位位呕心沥血、诲人不倦的恩师，忽然一下子全都涌入我的脑海。一张张面孔，一句句话语，勾起我太多的回忆……一瞬间，我以为回到了过去，但下一秒又回过神来，只是发出一声叹息。
不过，“旧日之情虽难忘，却莫忘谢父母恩”。六年来，每当红日东升之时，母亲就忙碌开来。洗衣、做饭……无一不是她的功劳。而每一个早上，父亲都送我上学，晚上辅导作业。我这“寸草之心”，又如何能感恩这“三春之晖”！
时光荏苒，陪我度过六载的母校，也将随着如箭般飞逝的光阴一同向我告别。在我心中，母校是至高无上的圣地，是知识与智慧的殿堂。她培养出无数莘莘学子，她使无数稚嫩的孩童变成了渊博的少年。
我知道，我终将毕业了。我会铭记感恩所有同学、老师，感恩母校。仰望五月明媚的阳光，我知道，我能做的只是沧海一粟。但我无尽的情意，都将藏在这片土地里，藏在所有人心里……
“为什么我的眼里饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉！”爱母校的一草一木，爱母校的学习和生活，爱母校的同窗好友！
篇九：六年级毕业作文600字
如白驹过隙，六年间的光阴在弹指中飞逝而去了。毕业的概念，已由曾经的虚无缥，变为如今的近在咫尺，触手可及。
毕业，意味着我们将告别和蔼近人的老师，告别朝夕相处的同学，告别情谊深厚的母校。命运，让我们有幸聚于此。我们相遇是命中注定，又在命中注定中离别。告别之际，我们只能轻轻挽着手，回头最后再看一眼同学、老师、母校轻轻地道一句再见……
绿茵场上的奔跑，走廊间的嬉闹，六年来与同窗的往事仍历历在目。还记得落魄时，是同学鼓舞了我，还记得受伤时，是同学安慰了我；还记得烦恼时，是同学开导了我……同学，令我一次次从逆境中站了起来。
一年级，刚踏入陌生的班级，我还是腼腆，羞涩的。结识了许多新朋友，每个课间后，大家总是聚在一起谈天说地。不知不觉中我的话也渐渐多了起来，不再如从前那样内向。
老师一句一句的淳淳教诲，我亦难以忘怀。成长，是一个漫长的过程。由一年级的天真、懵懂，踏入如今的成熟、稳重，少不了老师的引导。循循善诱的良师拨开了眼前的迷雾，指明前进的方向，才有了高山之巅上的我们。老师对我们的良苦用心，殷切希望，深深感动了我们；发现同学的错误立即指正，坚持每天为作业写评语、细心讲解同学们有疑问的题目……
金光漫布的黄昏，站在操场上，我仰望着耸立的教学楼，第一次有了一种不一样的感悟。冰冷的大楼后，也掩藏温暖。毕业在即，忘不了朝夕相处的母校。六年的时间，每天近一半的时光我们都待在母校中，母校从首至末见证了我们的成长，见证了我们的进步。还有如此多的语言，我们想要对母校倾诉……
弥足珍贵的往事，如今仍记忆犹新。尽管难再相见，可只要珍藏着永恒的回忆，也就将记忆留在了记忆的长河中。
篇十：六年级毕业作文600字
时光匆匆，再过两个多月，我们就要与朝夕相处六年的同学、老师分别。
六年前九月的那天，我们第一次来到蒲州育英学校，第一次见到亲爱的老师们、可爱的同学们，我们用稚嫩的声音向彼此问好，开心地聊着天……
六年的时光里，承载着我们太多美好又珍贵的回忆。清晨，教室里会传来同学们朗朗的读书声。运动场上，留下了运动员努力奔跑、积极进取、奋力拼搏的身影。篮球比赛场上，选手们互相配合，挥洒着汗水，不到最后一刻永不言弃，最后获得冠军。六年级上学期的武术操比赛，全班同学利用课余时间积极排练，认真打卡。班主任抽时间认真观看并点评每一位同学的每一个动作，力求做到完美。阳光下，我们一次又一次的排练，重复着一个又一个动作。最终，我们取得了段一校一的可喜成绩。
语文阮老师的课堂上，同学们认真倾听，积极思考、发言，认真做着笔记。下课后，她像是一位好朋友，经常找我们聊天谈心。数学李老师，她是一位细心的老师，她总能在生活中发现道理并耐心教导我们。英语张老师，在我心目中她是一位严厉的老师，私底下的她又是那么可亲可爱。科学王老师，他是一位幽默风趣的老师，总能把有些乏味的科学知识讲得既生动又有趣，同学们听得津津有味。
学校操场上，我们努力奔跑，积极运动。篮球场上，我们你追我赶，热血拼搏。蒲英园，我们辛勤种植、发现、探索。图书馆里，我们认真查阅资料，学习知识。
六年的时光里，有数不清的美好回忆，有欢笑，也有泪水，一切又是那么美好！希望余下的时光能过得慢一点，再慢一点……
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