篇一：浮在水面上的针作文三年级
今天，要做一个实验是让针悬浮起来。实验材料一个大碗、一片小纸巾、一根针。
实验开始了，我心里好紧张，先在大碗里倒入四分之三的水，一只手拿着针。接着我弯下腰，把针放入加了水的碗中，针很快就下沉到碗底。
如何让针浮起来呢？思考了一下，我把沉入碗底的针拿了起来，等待水面平静，将一张小纸巾片放在水面上，等待纸巾湿了之后，把针横放在上面，我发现针不像之前拿样沉下去了。最后，在等待纸巾下沉的时候，我发现纸巾是先下面的那层纸下沉，纸巾在下沉的过程中是一动不动的像在睡觉一样。
等待时我真的很紧张！过了好久，纸巾一直没在沉下去，我就用手指轻轻地碰了一下，过了一会儿纸巾终于沉到底下了，而上面的针浮在了水面上。我激动地叫了出来：“针浮起来了”。实验成功了！
你们知道是为什么吗？水右妙眠张力，如果将针轻放在水面上，不破坏水的表层，那水的表面张力可以和针的重力抵清，针就浮上来了。
篇二：浮在水面上的针作文三年级
我听说有办法能让钢针悬浮在水面上，我半信半疑，准备开始验证这个事件！
我先准备一个大碗、一小片纸巾、一根钢针和清水。再用大碗接了清水，装满四分之三的时候，我停下了。接下来，我轻轻地将钢针直接放入水中，结果可想而知，钢针果然沉入了碗底。然后，我按照能让钢针浮起来的办法，把钢针小心翼翼地放入水中。我本以为针会像上次一样沉入碗底。可是，我错了。本来依靠在纸巾怀抱里的针转动着身子，摇摇晃晃地，就像那会指明方向的指南针。我觉得很不可思议，还非常神奇。我非常开心，因为我验证了这个说法是正确的！
为什么针会在水面上浮起来呢？我很疑惑，于是去查阅了资料。原来呀，水的表面有张力，如果将针轻轻放在水面上不破坏水表层，那么水表面的张力就会和针的重力抵消，那么针就跟太空员一样处在失重环境下，自然就浮起来了！
篇三：浮在水面上的针作文三年级
大家觉得针能在水面上浮起来吗？今天啊，我就来做一个实验。我先准备一个碗、纸巾、针和清水。
首先在碗里倒入四分之三的清水，然后将针放入水里，只听“咚”的一声，针便掉入了碗底，很快便在水中睡起了大觉，好像早已居住在了水中。忽然一只巨爪伸入它的家园连同它也抓了出去，慢慢地水面平静了一点儿。
接下来，我将一张纸巾放上针，然后放在水里，只见针和纸巾一起沉入了水底，针没有浮起来。于是我和妈妈分析又分析，妈妈最后找出了结论，应该是用一小片纸巾，而且针宽要横着放在纸巾上。
得到这个结论之后，我试了一下，剪一小块纸巾放入水中，纸巾便像海绵一样，吸收了水份。我再把针放在纸巾上面，过了一会儿，纸巾便慢慢地往下沉，而针奇迹般地浮在了水面上。
那你们知道针为什么会浮起来吗？让我来告诉你们答案吧。原来，水有表面张力，如果将针轻放在水面上不破坏水的表层，那么水的表面张力可以和针的重力抵消，针就浮起来了。
篇四：浮在水面上的针作文三年级
我有一个魔法，不是凭空消失，也不是凭空出现，而是能让针漂浮在水面上。
我先在一个大碗里倒入3/4的清水，再轻轻地放入一根针，针很快就沉了下去，发出“叮”的一声。这声音清脆悦耳，又宛如清晨的第一缕阳光，穿过层层云朵，洒向大地。
我取出针，放了张纸巾，纸巾没有沉下去，而是平铺在水面上，干燥的地方逐渐变湿直到渗透。我赶快趁热打铁，将针横放在纸巾上面。过了一会儿，纸巾沉下去了，针也沉下去了，这使我的心也跟着沉了下去，心中的希望之火在这一刻破灭了。
就在我非常沮丧的时候，针竟然神奇地浮了起来，打着圈，飘飘荡荡地就像在海中迷了方向的小船一样。顿时，我心里的难过就烟消云散了。看着这枚飘浮在水面上的针，心里啧啧称奇，太不可思议了，大自然真是有太多的奥妙了！
针为什么能不借助任何的外力漂浮在水面上呢？原来水有表面张力，只要把物体轻轻地放在水中，水的表面张力就会和物体的重力相互抵消，从而达到“悬浮术”了，大家都明白了吗？
篇五：浮在水面上的针作文三年级
针能悬浮在水面吗？你们一定会说不能！针真的不能悬浮在水面吗？我今天想做一个实验。
我叫妈妈和我一起实验，我们在一个大碗里装上了清水，我和妈妈一起小心翼翼地把针放入水，结果针一下子就沉到了水底。
我用手把针捞了出来，等待水面平静。我将针放在纸巾上，轻轻地慢慢地把纸巾放入水中，可是针还是一下子沉了下去。
我和妈妈猜了猜，是不是水太多了，是不是针太大太重了？我们把针换成小针，把水倒了一点。
我又拿了一张纸巾，把针再次放在纸巾上，针悬浮在水面，纸巾慢慢地沉入在了碗底，悬浮在水面的针像一个小小船。
老师向我们揭晓了实验原理：原来，水有表面张力，如果将针轻轻放在水面上，不破坏水的表层，那么水的表面张力可以和针的重力抵消，针就浮上来了。
篇六：浮在水面上的针作文三年级
又开始我的实验加发现科学实践活动时间了！
我异常小心地将水倒入大碗里，啊！太多啦！快，赶快吸一点出来！我小心地提醒着自己，并不时地望一眼“实验指南”，生怕自己做错了半步。
我又精挑细选，选了一根绣花针，小心翼翼地将其放入水中，希望它能浮起来，可是它却在一眨眼的功夫就落入了水底。我叹了口气，因为以我上次实验的经历，知道无论再怎么试，一切都等于空白。我只好先撕下一小块纸巾，轻轻地把纸巾放在水面上，再将针小心放在纸巾上，屏住呼吸，小心地将纸巾抽掉。“耶！成功了！没想到第一次就成功了！”
不过，到底是什么原理呢？我查了查百度，哦！原来水有表面张力，如果将针轻放在水面上不破坏水的表层，那么表面张力可以和针的重力抵消，针就浮上来了！
这神奇的针，真不愧是仰泳专家呀！
篇七：浮在水面上的针作文三年级
今天，老师布置了一个作业叫“针浮起来了”。
我一回到家就拿出了一根针，一个装水的碗和一小片的纸巾，开始了实验。
我把纸巾放了下去，纸巾一碰到水面，我就一下子把针放了进去，纸巾和针慢慢地沉入了水底，我又伤心又难过。这时，妈妈走了过来说：“别气馁，妈妈和你一起做实验。”我说：“好的！”
然后，我们准备了一样的实验材料，再次开始了一样的实验。
第二次，我们小心翼翼地把纸巾放了下去，我刚要放针，妈妈就说：“等水平静下来先。”
水平静了下来，我把针放了下去，纸巾和针顺着水波动了起来，就像一艘小船在海上航行。纸巾慢慢地沉了下去，针浮了起来。
最后，让我来告诉你原因吧：因为水有张力，如果让针在水面上漂一下的话，让水的张力跟针的垂力互相抵消，针就浮起来了！
本文地址：浮在水面上的针作文三年级http://www.3399wenxue.com/a/158319.html
猜你喜欢：