篇一：科技馆之旅作文800字
刚刚步入科技展馆，我原本沉闷的心瞬间活跃起来。太阳炙晒的不畅也随风而去，取而代之的，是一种清爽，舒畅。好奇心牵动着我，进入到科技的“殿堂”。
首先进入眼帘的，是四面光秃秃的墙。这么简单？我心里不免有点儿失落。
突然，室内响起了令人振奋的音乐。我一抬头，看到同学们把一台机器围成一圈，就像铁桶一般。凑近一看，回形针随着音乐节奏舞动着，看得眼花缭乱。
我一惊，满脑子疑惑：那些针为什么会跳舞呢？其中的原理是怎样的？
为了探究原理，决定亲自试一下。我钻进了人群，打开开关，亲自动手，终于见识到了它的庐山真面目。原来是因磁场的改变，回形针或克服自身重力或为磁体吸引（也就是电生磁原理），便随音乐而舞动了。正巧，物理课上学到过这一章，我能看明白。
科学竟是如此奇妙而有趣，我不禁感叹。
在科技馆的另一端，“尖端放电”更让我眼前一亮。
你看那角落，两根铁锥上布满了“刺”。我用手摇动开关，尖锥同时摇动，当两边的“刺”相遇，灯明亮起来——“电”出现了。我无法抑制心中的震撼，想着：这也太酷了吧！完全就是电影里才有的情景。身旁的一位同学不禁张大嘴巴，显出异常吃惊的样子。看到他怪模怪样，我不禁笑了。
科技馆模拟机很多。我来到一台简单的机器前，不，或许不该说是机器——它仅仅由一个双锥体和倾斜轨道组成。
一位同学笑着对我说：“你试试，非常有趣。”
我半信半疑，极不情愿地将锥体往右拨了拨，刚松手，神奇的一幕发生了：椎体往上滚！我不敢相信自己的眼睛，又试了一次，一样的结果……
那时，我的脑子感觉混乱了，震惊，好奇，疑惑，发懵。我不知道该如何形容自己当时的神情。显然，面对这些我在书中和课堂上见所未见闻所未闻的神奇科学，我呆住了。
的确，正如伟大的科学家牛顿所说，科学是一片大海。他说，他仅仅是海边的拾贝人。今天，我就是一个新生的、尝试去拾贝的小娃娃。不过，我相信，终有一日，我会踩着他的足迹，发现新的精美的贝壳，探索出新的海域！
篇二：科技馆之旅作文800字
”怎么还没下课？油菜花都凉了。”此时此刻，我正对着手机上的时间一。星期天下午，我和李佩益约好一起去科技馆，可我上午却要去少年宫里去学数学。
刚上课没多久，我都坐不住了，掏出手机看时间。每一分钟对我来说都有一个世纪那么长，老师说的每一个字，都从我一个耳朵进，一个耳朵出。心思根本没在这堂课上，老师讲的真是无聊极了，班上很多同学睡起的小觉，偷偷打起的手机，教室里一片混乱。”叮叮当当”下课铃声终于在我的盼望之中打响了。我第一个收拾好书包，飞快地冲下楼。
在路上，妈妈说李佩益他们正在地铁口等我们呢，刚到地铁口，李佩益就站在门口朝我招手呢。在地铁上，我和李佩益计划着我们的愚人计划：在3D区给妹妹戴上眼镜，调成恐龙模式，把妹妹吓哭，大人们问时，我们说”：愚人节快乐！
到了科技馆，我们拉着妹妹直冲3D区，我和李佩益互相使个眼色，我把3D眼镜给妹妹戴上妹妹什么都不知道，还以为我和她玩呢！我悄悄地给李佩益打了个暗号，李佩益便打开了按钮，一瞬间，妹妹的表情发生了巨大的变化：”哇”的一声哭了，我们俩都快笑翻了，看来，我们的愚人计划很成功啊！正当我们高兴时，妈妈们走过来，问我们：为什么要欺负妹妹？我和李佩益异口同声地说”：愚人节快乐！”大人们顿时笑弯了腰：你俩的馊主意太多了！
我和李佩益调整好精神，开始学习、参观。一楼是航天展，在这里，我们了解到，当宇航员必须经过很长的训练和练习，才能够飞上天，原来，当宇航员是多么辛苦。在二楼，我了解到了船的发展史和古代水桥的原理。在三楼的三D游戏中，我和李佩益看中了一个开赛车的游戏，自从玩了这个游戏后，我再也不笑话妈妈开车慢了，因为，开车也有学问，要是没有把握好方向盘，车子就歪了，要是踩油门的时候踩了刹车，车就不动……在”数学学力厅”中我对一个项目感了兴趣，在里面我明白了一个原理：一个铁球往上拉会产生一定的压力，其他的球一受到压力就会跳起来。
在不知不觉中，该我们出馆的时间到了，虽然只参观了几个厅，但收获却有许多。科技馆，下次再来！
篇三：科技馆之旅作文800字
今天上午，学校带领我们四五六年级的同学去科技馆参观，科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止，我有了很多的感受。
我怀揣着好奇的心理和老师走进了科技馆，刚走进科技馆，就看见一些火箭。我看了神舟8号的介绍牌，让我不禁啧啧称奇：神舟八号是一艘无人飞船，全长9米，最大直径28米，起飞质量是8082公斤。当我了解到，神舟八号飞船与天宫一号成功进行了交会对接试验，标志着我们已经成功突破了空间交会对接及组合体运行等一系列关键技术，我的心里自豪极了！
看完了这些模型，我走进了科技体验区，发现了不少新奇事物。首先是陀螺座椅，坐在上面可以体验坐飞船的感觉呢！我知道了陀螺仪的原理：一个旋转轴所指的方向在不受外力影响时是不会改变的，它有两个基本特性，一个为定轴性，另一个是进动性，这两种特性都是建立在动量守恒的原则下。
还有最速通道，这是三个排球从不同的轨道同时落下，看谁最快。三条轨道中，一条是笔直的斜线，一条是稍有些弯的曲线，还有一条是美丽的弧线。刚开始我想，一定是斜线的那个排球落下最快，因为老师说过它的线段最短。事实证明我错了，结果竟然是我认为胜率不大的曲线排球第一！我连忙看了看介绍牌，原来曲线轨道是一条最速降线，在小球下降的初始阶段通过较陡的轨道使小球尽快获得较大的速度，当小球速度较大时，再充分利用较大速度走完平坦的曲线哦！我明白了！
最后就是共振秋千，共振秋千就是两个一模一样的秋千分别面对面，其中一个秋千荡起来，另外一个也会和那个秋千一起荡，并且这个秋千是自动荡起来的！我非常吃惊，上去体验了一把，真的跟着对面的秋千一起摆起来了耶！它的原理在于：因为发生共振现象，是由于从动摆的振动频率与主动摆的振动频率基本相同，使从动摆受到周期性变化的策动力的作用，随之产生摆动，常见的共振现象不光这一个，还有乐器音响共振，电路共振等。
时间过得好快，不知不觉结束了这次观赏，虽然觉得很累，不过我们今天都很高兴、很开心，让我们见识了很多未知的知识，很值得纪念！
篇四：科技馆之旅作文800字
几天前，我们一家人去体验了一次金华科技馆之旅。
一进到里面，最先映入眼帘的是一个巨大的大堂，天花板上还悬挂了一个非常壮观的地球模型。模型把各个国家的地理位置都一一展现在我们眼前，并附带了说明，甚至还自带了强大的功能——自转。
二楼是数学的世界，整面的墙向我们展示了非常丰富的数学定理和故事，比如圆、抛物线、勾股定理……一系列的数学知识让人目不暇接。
三楼是动物的世界，这些动物远到千年前的恐龙，近到现代的奇特物种。一群群的野生动物，活灵活现，似波浪朝我们“奔”来。这些模型赋予的信息，穿越远古的时空，向我们娓娓道来。同时，当我想到那么多的动物因为遭到人类过度捕杀而灭绝，
就感到心痛不已，想着：人也是动物，我们为什么不能和动物和平相处呢？而偏偏为了满足自己的欲望要去捕杀它们。每一个生命都有其存在意义，都以自然法则为生存。生为动物，弱势不是人类霸凌其权益的理由。仅仅因为一己之私，却要剥夺其他生命生存的权力。如此不尊重生命的种族，肆意挥霍无辜的生命做儿戏，又何来“文明”之说？
四楼有地震模拟器、机器人、太空知识。我先去体验了地震模拟器，下来的时候被震得两腿发麻，但还是玩的不亦乐乎。我又去和机器人下了棋，我连容易的级别都下不过他，全盘皆输，人工智能令我佩服的五体投地。最好玩的就是多维滚环了，我坐在上面，突然机器快速地转动起来，越转越快，转的方向也完全没有规律，让我头晕目眩，感觉肚子里也翻江倒海起来。而爸爸告诉我这才是宇航员的初级训练。原来，当宇航员这么不容易啊！我还体验了太空漫步，我戴上眼罩后，发现自己身处在太空中，向上看，看到了火箭，向前走，看到了月亮，向后望，看到了地球，好像真的身处太空之中。
时间在不知不觉中流逝，我们依依不舍地告别了科技馆，在回家的路上，动物世界、魅力数学、太空漫步、地震模拟器……一次次的体验都充斥在我的脑海中，令我感叹科学的力量，实实在在地感受到科技的独特魅力。每一个崭新的发现，都让我充满好奇；每一次操作，都带给我无尽的收获与喜悦。此次的科技馆之旅在我的心中种下了一颗向往科学的种子，我期待着与科技馆的下一次见面……
篇五：科技馆之旅作文800字
今天早上，我和妈妈来到泉州科技馆参观，看看泉州科技馆里有什么好玩的东西。听说这次科技馆的展览主题是关于太空技术的，我的心中充满了期待。
走着走着，我和妈妈终于到了科技馆。一进门我就看见航天展区的入口。我兴奋极了，迫不及待地要一睹为快。入口处的工作人员检了票，便让我和妈妈进去了。进入航天展区，映入我眼帘的是一排高大的火箭，壮观极了。我仔细地听着讲解员的介绍，心中十分自豪。祖国的航天技术已经进步到了世界高度，我感到非常骄傲。
接着我们走到月球仪旁，只见月球上坑坑洼洼的，满是陨石撞击的痕迹。解说员向我们讲解月球的知识，我们了解到月球的大小、构成和利用价值。解说员还告诉我们，月球正在以极慢的速度离地球而去，总有一天我们就再也看不到月亮了。接着我们走到嫦娥3号模型处。嫦娥3号分为着陆器和玉兔号月球车两部分，它是专门采集数据与到月球深处探查的，而玉兔号月球车是专门探测月球的表面情况的。可是后来我们了解到，嫦娥3号现在沉睡不醒，不能继续探测月球，对中国的太空探索做贡献了。我们都失望极了。
看完航天展区，我们又进入了互动展区。我了解到了许多前沿宇宙学的知识，如银河系资料、黑洞是什么、宇宙大爆炸等。接着我又体验了太空行走、后羿射日、太空城堡的。让我印象最深刻的是那个宇航员训练器。我想体验一下宇航员的生活，于是让妈妈买了票，上去试了一下。训练器启动，三个金属环开始从三个不同方向旋转。顿时，我感到天旋地转，还有种想吐的感觉，恐惧感油然而生。我不断给自己壮胆，可还是越来越晕，觉得自己漂浮在空中。“停下来！”我吓得大声喊停，工作人员立即关闭了机器，把我放了下来。我回到地面上，腿一阵发软，险些站不稳，好像踩着的不是地板，而是一团棉花。这才短短几十秒，我却感觉过了几万年。后来我才了解到，宇航员天天要做这样的训练，而且时间要长得多，速度比这个快得多。宇航员真厉害呀！
走出科技馆，我仍沉浸在对祖国科技日新月异的兴奋中。希望十几年后，中国的航天事业中能有我出的一份力。
篇六：科技馆之旅作文800字
每年暑假，爸爸和妈妈都会带我四处游玩，在玩的过程中我有很多的收获。其中收获最大的，也是我最喜欢的地方就是哈尔滨科技馆。
科技馆坐落在太阳岛科技园区内，离市区比较远，我们坐了一个多小时的车才到达。虽然来过很多次，但每次一走进科技馆的大门，都能给我带来新奇的感觉。
首先映入眼帘的是机械展区，两个一大一小的智能机器人正随着音乐翩翩起舞。往前走，是各种各样的齿轮模型，如果你有兴趣，可以动手操作。第一个展区是能源材料展区，那里有许多大大小小的模型，有核站模型、火力发电机组模型，水轮发电机组模型等等。在力学展示区，我知道了自由落体和地球引力，还有利用齿轮传动装置，可以把小球很快从低处传到高处；在光学展示区，让我粗浅地懂得了光的反射和折射；在数学乐园里，各种模型生动告诉我容积和体积的关系；在航天展区，我看到了人造卫星和穿着宇航服的宇航员，心情激动，真想体验一下在太空中飞行的感觉。
上了电梯，到了二楼，最先看到的是人体的结构以及对人体器官的讲解，以及电磁展区，我比较感兴趣的是用手转动可以发动的发电机以及虚拟划船，坐在那儿点击按钮摆动旁边的船架，就可以模拟划船了，谁先划完50米就先获胜。
最后我又去了三楼，这层分为两个展区，儿童乐园和大兴安岭展区。最前面的就是和水相关的科技区域，这也是我最喜欢的地方，从水池里捞取小球，然后把小球放在吹球机中，小球沿着管落入圆桶中，就可以清楚看到小球是如何被吸入漩涡中的。继续往前走是转轮挤水，利用旋转转盘产生动力使水上升，装满顶部的蓄水池，经过过滤注入到另一个大池子里，我猜想这可能就是人工抽水吧！旁边还有能用水珠组成图案和文字的机器，上面有好多小眼儿，可以按图的样子来喷水。走进大兴安岭展区，虽然都是动植物标本和史前化石的展示，但也让我如身临其境，大开眼界，更了解我们生长的环境。
每次来到这里都玩到闭馆才恋恋不舍的离开。科技馆使我沉浸在科技的海洋里，不仅锻炼了我的动手和动脑能力，也增长了我许多科学知识，更让我领略到了科学的神奇。
篇七：科技馆之旅作文800字
今天我和妈妈、舅妈还有表弟一起来到了合肥市科技馆，虽然不是第一次来了，但是我的心情还是十分激动。下面就由我来给大家介绍一下合肥市科技馆吧！
科技馆总共有五层。第一层是一些充满科技感的游乐设施，就像一个大游乐场。里面的设施很丰富，比如大象音乐喷泉、倾斜的屋子、地道、虚拟水枪灭火、隔空画画、没有鼓皮的鼓、拼砖块、变声器、多面镜、自制动画片……其中我感觉最好玩的就是自制动画片了，它的玩法是用三个背景图片和玩偶组合拍成照片，然后再把拍好的照片编辑在一起组成动态图，播放的时候就是好看的动画片了哦！
第二层的设备我有点不明白其中的原理，妈妈说这是一种物理现象，等我长大了就明白了，在我的印象中有个设备名称叫双曲线槽的，两只笔直的钢管居然能够从它旁边的塑料板上的弯曲槽里通过，十分神奇。
第三层主要说的是关于人体结构的设备，这层也是我最喜欢的！在这里，我了解到我们的身体里最多的成分是水，我们的身体是由骨骼、肌肉、器官、皮肤组成的。而心脏的功能简单的说就像水泵、发动机，通过不断的工作，让人体的血液循环起来，所以心脏是很重要的器官，心脏要是停止工作了，我们的生命也就停止了。肝脏和胆囊是排毒的，它们的排毒时间是晚上十一点左右，所以我们平时要早点睡觉，不要熬夜哦！我还知道我们的小肠大约有五至六米，大肠一至二米，是不是很不可思议？最后我了解到膀胱是用来储存尿液的，科技馆的讲解员说尿液里含有毒素，所以不能憋尿，那是很危险的。
第四层是一些电子产品，第五层是关于电和磁场感应的知识原理。今天我非常幸运地看到了高压放电，高压放电一共分三次——第一次产生了小小的火花，像条火蛇在哪里盘旋；第二次火花比第一次的强烈，就像雷雨季节的闪电一样；最震撼的是第三次，火花大得像个怪兽要吞噬整个科技馆似的，吓得我赶紧躲到了妈妈的身后。
科技馆真的是个很神奇的地方，这次的科技馆之旅不仅让我增长了很多的知识，还让我见识到了科学的强大力量，小朋友们快来参观吧！
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