篇一：身边有特点的人写一篇作文
我们班的“小学霸”
我们班上有一位小男生，他有一双亮晶晶的眼睛，小小的脸蛋红通通的，特别喜欢笑。一张能说会道的嘴巴，不时会说出一些让人捧腹大笑的笑话和令人捉摸不透的谜语，我们大家都很喜欢他。他就是我们班的学霸陈沭聿。
他的成绩在班上数一数二，而且十分稳定，不像我，成绩忽上忽下，一会儿前五名，一会儿掉到二十几名，他上课时听讲十分认真，几乎每个老师都夸他学习非常专注。他特别喜欢看书，懂得的知识也非常多。记得有一次，老师在上《鹬蚌相争》这节课时，突然问我们：“谁知道‘鹬蚌相争’的后一句是什么？”顿时，同学们都傻眼了，我当时在拼命回忆，因为我曾经听说过，可我当时怎么也想不起来了，像失忆了一般。静悄悄的教堂里，所有的同学都在绞尽脑汁地思考。这时，陈沭聿自信地站起来，响亮地回答道：“渔翁得利”，我的记忆一下被激活了，可不就是‘渔翁得利’吗？可我怎么就没想到呢？
他不仅懂的知识多，而且讲故事也是头头是道。有一次，他到讲台前讲神话故事，那真是炒语连珠啊，我们都感觉身临其境一样，听到最后，大家都沉浸在故事里，连鼓掌都忘记了。他还写得一手好毛笔字，写得跟老师的模板几乎一模一样。
这就是他——我们班的“小学霸”，你愿意和这样的学霸交朋友吗？
篇二：身边有特点的人写一篇作文
朱泓毅
我的弟弟是一个“小问号”，他每天都会问我很多问题。
有时，他很胆小。他会问世界上有有怪物？有的话那在我们这里
吗？躲在哪里不会怪物吃？哪个房间是最安全的？”还会问我很多奇怪的问题，我都不知道应该怎样回答的习题。
有时，他不那么胆小。但他也会问很多问题；“今天星期几？我明天用不用上学？你今天有多少作业？什么时候才能和我玩？今晚你可以和一起画画呢？”这是他每天都要问的几句话。他问的很多问题我都很难答上来，我觉得他是一个问问题的专家。
他的问题令人反思；到底世界上是不是真的有怪物呢？
他一天到晚都会问很多问题，让人觉得很烦，但我和爸爸妈妈却很喜欢这个“小问号”。
篇三：身边有特点的人写一篇作文
我的姐姐是个小淘气
姜惠洋
我有一个特别要好的姐姐，她是一个淘气鬼，名字叫贝语萱，是一个活泼开朗的女孩。
她的眉毛弯弯地又浓又密，圆圆的眼睛特别明亮，像两颗晶莹剔透的水晶葡萄，小小的鼻子，笑起来有一对小酒窝，再配上一个樱桃小嘴儿，一头乌黑的长发，特别仙女。
我们两个是非常要好的朋友，经常在一起玩儿，有一次，大人们带我们去钓鱼，她拿着鱼竿安静地坐在岸边，等待着
小鱼上钩，可都过去好长时间了，连鱼的影子也没有看到，这下她不耐烦了，生气地把鱼竿儿扔在了地上，把我拉了起来说：“我们就这样钓鱼，太无聊了，要不然我们去抓鱼吧！”说着就把我拉到了一边的小荷塘，只见小荷塘的水很浅，里面有很多小鱼，我们俩特别兴奋，鞋也不脱，直接冲进河塘里抓鱼，可是小鱼儿又小又滑，抓了好多次也抓不到，姐姐急了，不管三七二十一，直接扑了上去，等她起来的时候，只见她左手抓了一条鱼，右手抓了一把泥，嘴边还沾着几根水草，哎，她也是拼了，看到姐姐滑稽的样子，我哈哈大笑
起来，没想到姐姐眯起了眼睛，一脸坏坏的笑了起来，我心想：“不好”，转身要跑，姐姐抓起一把大泥巴，就往我身上丢。
还一边说：“小样儿，敢嘲笑我。”我瞬间也变成了一个小泥人儿，就这样，我们鱼没抓成开始打起了泥仗，你一把，我一把，直到衣服再也看不出原来的颜色，结果可想而知，我们被家长狠狠地批评了，特别难忘。
还有一次，我和她一起到农村玩儿，奶奶给我们分配了一项任务，把鸡窝里的鸡蛋拿出来，我们刚拿到一个鸡蛋，突然一只鸡朝我扑了上来，把我吓的鸡蛋掉到了地上，姐姐连忙上前把我护在身后，要把鸡赶跑，鸡一直围着我们转，把我吓哭了，姐姐生气的向鸡扑了过去，要拔鸡毛，最后奶奶来了，终于把鸡赶跑了，姐姐出来的时候，身上沾满了鸡毛，鸡蛋也没拿到，但是却一直安慰我，那一刻姐姐在我心目中特别高大。
姐姐虽然很“淘气”，但是非常勇敢，有这样的姐姐我非常自豪，她是我生活中最好的朋友，愿我们的友谊地久天长。
篇四：身边有特点的人写一篇作文
爱唠叨的奶奶
岳婉婷
我的奶奶今年五十多岁了，她个子不高，胖胖的身子，慈祥的脸上布满了皱纹，她只要一笑就合不拢嘴，这时你就会发现她嘴里只剩下几个“卫兵”还在站岗了。这里可是藏了很多很多的话。
我的奶奶可爱唠叨了，一唠叨起来就没完没了。奶奶的唠叨就像“念经”一样唠叨着家里的每一个人，而我永远是被唠叨最多的人。上学前她会唠叨：“课本带了吗？作业带了吗？有没有落东西？”睡觉前，她会唠叨：“作业做完了吗？东西收拾好了吗……”
有一次，我写完作业想要看电视，这时奶奶便跳出来唠叨着：“小孩子要以学习为重，你把时间用在学习上不行吗、多看看书，做做练习题，看电视对眼睛不好，听见了吗？”我小声嘟囔了一句：“真唠叨！”没想到被奶奶听到了，她皱起眉头，苦口婆心道：“我唠叨还不是为你好，别人我才懒得说呢。”听后，我心不甘情不愿的把头埋在了书里。
每周上英语班，妈妈总会让我自己走，这时奶奶又会跑过来唱起反调：“过马路多危险啊，你怎么能让她自己走呢？她才多大？出事了怎么办？”“奶奶，我已经十岁了，要上四年级了，可以自己走了。”于是，我头也不回就走了。“不行呀，我可不放心，得下去看看。”奶奶就会偷偷地跟在我的身后，看见我到英语班门口时，她才会离开。
这就是我的奶奶，一位关爱我、唠叨我的奶奶。虽然奶奶爱唠叨，但那唠叨倾注着她对我的感情，是奶奶给了我最平凡的爱。
篇五：身边有特点的人写一篇作文
调皮可爱的弟弟
姜宏鑫
我的弟弟今年已经两岁了，别看他虽然年纪小，可是心眼儿却一点儿也不少，是个调皮又捣蛋的小机灵鬼。
他有一双明亮的眼睛，浓浓的眉毛，圆圆的脸蛋儿，像大苹果一样，总是让人忍不住的想要去咬一口。特别是他笑起来的时候，左边的脸蛋儿露出一个小酒窝儿，非常的可爱。
每当他惹祸的时候，姥姥总会拿着一只拖鞋假装很生气的样子，叫着他的名字，轻轻地打着他的小屁股。每当这个时候，弟弟就会闭着眼张着大嘴使劲的哭，两只手向前伸着，喊着姥姥抱抱，这时候儿姥姥扔下拖鞋就把弟弟抱了起来，他马上就不哭了，把手指头放进嘴里，咯咯的笑着。
记得有一次，姥姥家电视机旁有一盆长寿花，开得特别的鲜艳，弟弟趁着我们不注意的时候，伸出他的小胖手，把花儿都揪了下来，扔到地板上，等到姥姥发现的时候，花已经揪得不成样子了。姥姥这回真的生气了，瞪着眼睛大声的叫着弟弟的名字，弟弟好像也知道自己惹祸了，听到姥姥喊他的名字，连忙捡起一只拖鞋，迈着小短腿儿送到姥姥手里，然后就赶紧跑开了，逗得大家哈哈大笑，姥姥也跟着笑了起来，弟弟看见姥姥笑了，似乎感觉到姥姥不生气了，又跑了过来，嘴里喊着让姥姥抱抱，当姥姥把他抱起来的时候，他搂着姥姥的脖子在脸上狠狠的亲了一口，嘴里叫着姥姥，由于太小，说话不清楚，把姥姥喊成了咬咬，又惹着大家哄堂大笑，真是太可爱了。
这就是我那调皮可爱的弟弟，你们是不是也想有一个这样活泼可爱的弟弟呀？
篇六：身边有特点的人写一篇作文
爱唠叨的奶奶
周筱涵
我的奶奶是个和蔼可亲的人，她已经年近七十了。她的头发有些花白而且略有些驼背。虽然奶奶年过古稀，但是奶奶的精神状态很好，还是显得很年轻。
奶奶最大的特点就是爱唠叨，自从我上幼儿园起，奶奶就总在我耳边唠叨，每天出门前她都会说：“你的书本有没有落下？水壶带了没有？”一会说：“外面冷，棉衣的扣子要扣好，棉帽要戴上”。这些我都知道，奶奶的唠叨是在关心我，渐渐地我也习惯了奶奶的唠叨。
到了我上小学，奶奶唠叨的习惯依然没有改变。每天早上上学前还是要对我唠叨一遍：“小孙女，红领巾有没有戴好，上课要认真听讲，可千万别走神啊，下课要和同学好好相处，别吵架。”每次放学，刚走出学校大门，总能看到白头发的奶奶在门口等我，看到我总是唠叨她那几句话：“今天学的咋样？都会不会呀？是不是饿了？”奶奶的每句唠叨也都是在关心我，虽然奶奶每天都在重复一样的话，但是我能从奶奶的唠叨中体会到奶奶对我真挚的爱。
现在我已经上三年级了，奶奶的唠叨还是和往常一样天天在我耳边萦绕。奶奶的唠叨虽然简单，但是每一句都是对我宝贵的提醒，每一句都是对我浓浓的爱，每一句都是对我殷切的希望。我爱我的奶奶，希望奶奶的唠叨永远陪着我。
篇七：身边有特点的人写一篇作文
我们班的“马虎猴”
我们班里有一位同学，今年九岁了，因为平时总是马虎大意，而小小的个子又显得特别可爱，所以我们都叫她“马虎猴”。
“马虎猴”有一对水汪汪的眼睛，就像黑珍珠又黑又亮，配上一对长长的睫毛，一眨一眨地，就像两颗闪闪发光的小星星，每次她的妈妈看到她，都会赞美地说：“你真是漂亮啊！”
有人说，美丽的人都喜欢画画，也许这就是在说“马虎猴”吧。“马虎猴”特别喜欢画画，每次美术课画画的时候，都会被老师表扬一番。在家里无聊时，她也会用画画来自娱自乐。
除了画画之外，她的另一个爱好就是看书。只要给她一本书，她就可以看好几个小时了，大有不看完这本书誓不罢休的气势。
但是，人如其名，“马虎猴”有着一个重大缺点：马虎大意！
每当要学校组织出去游玩的时候，“淘气猴”总是会忘记带水杯。还有一次数学课的时候，她第一个写完口算算术，心里可高兴了。但是等到成绩发下来的时候，她却大吃一惊：许多不应该做错的题目，居然不小心做错了！“淘气猴”心里非常难过，只好下定决心以后一定要摘掉马虎这顶帽子。
“马虎猴”美丽又可爱，勤奋又马虎，你们猜出来她是谁是了吗？哈哈，她就是我！
篇八：身边有特点的人写一篇作文
我的老师
实不相瞒，小飞侠是我的写作老师，我决定把她介绍给你们。
她经常穿着白色的短袖，浅蓝的牛仔裤。她的眼睛又细又长，像春天的柳叶，眼睫毛像一把小刷子。她说话的时候，眼睛就眯成了一条线，很可爱！最有趣的是，每当她噘起嘴巴时，她的眉毛会不停地动。我们经常会嘲笑她是巧克力色的皮肤，可她毫不在意，还有人专门花钱去晒这种肤色。
有一次，她让我回答问题，我回答不出来，非常着急。她的小眼睛看出了我的窘迫，就过来耐心地指导我，我答出3题。还有一次，我和老师到楼上抱书，我的手臂太短，抱的时候居然掉了一本书，我都不知道。老师告诉了我，我把书抱到了楼下，又去捡楼上的书，我把所有书放到了教室里，小飞侠老师夸我很能干！
这就是我的小飞侠老师，你想和我一样和她一起上课吗？
篇九：身边有特点的人写一篇作文
总爱唠叨的老妈
曹晗玥
我有一个总爱唠叨的老妈，她每天唠叨个不停，有一件事情发生，她就要唠叨好一会儿。
夏天到了，妈妈说：“热的时候记得把外套脱了，到学校要听老师的话，和同学和睦相处。口罩戴着太闷的话，把口罩摘下来透透气。”我嘀咕着：“这不是画蛇添足，多此一举嘛！”
画画的时候，老妈也不放过我：“不要趴在地上画，到桌子上画，笔要拿好，背要挺直。”我悄悄说：“这是我的爱好，又不是家庭作业。”
我有一次吃饭忘洗手了，老妈又开始广播了：“饭前一定要洗手，跟你说了多少遍了？看看你的手黑漆漆的，很脏的，还不赶快去洗手！”
你瞧，我的老妈就是这么唠叨，真让人受不了。
我的老妈够唠叨了吧，可我静下心来想一想，老妈的唠叨是最该珍惜的，因为这蕴含着世上最无价的爱。
篇十：身边有特点的人写一篇作文
妹妹是我的“开心果”
秦瑾湉
我有一个妹妹，今年才四岁，长着一头乌黑乌黑的短发，摸起来光滑柔软。圆圆的脸蛋上嵌着一双亮晶晶的大眼睛，一张樱桃小嘴能说会道。最让我喜爱的是她那小巧玲珑的鼻子，每次奶奶烧什么好吃的菜，她总能第一个发现。
妹妹有时候很顽皮。一次放学回家，妹妹把玩具弄得散落一地，还把一些玩具弄坏了。我让妹妹把玩具捡起来，可她却拉着我撒娇，要我和她一起捡。我故意跟她摆手，她立马就哭了起来，急得我把她抱在怀里：“好妹妹，别哭了！我们一起来捡。”妹妹马上破涕为笑，真是太“善变”了。
妹妹更多时候是个“开心果”。去年我过生日，爸爸摆好生日蛋糕，妹妹就跑过来帮我点蜡烛，给我唱生日快乐歌，比我还要开心。妈妈把蛋糕切好，她拿出最大的一块送给我，转眼间她自己就吃得满嘴都是。突然，妹妹一本正经地对我说：“姐姐，我给你跳个舞当生日礼物吧！”她那可爱的舞姿逗得全家人哈哈大笑，这个生日真是太难忘了。
怎么样？我的妹妹可爱吧！我爱我的妹妹。
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