篇一:那一次我真高兴作文700字
在成长的长河里,有许多事情令我们难以忘记。或许是开心,或许是难过,或许是感动。但有一件事情,让我真正尝到了成功的果实,那是高兴的滋味。
那是暑假的一天,外面的天气阳光明媚,树叶在夏日的微风中稀稀地响。在家闲来无事的我突然想学自行车,想到电视上的哥哥姐姐们骑自行车轻松愉快的样子,自己也想像他们一样。
本以为自行车是一件简单的事情,妈妈却对我说,“刚开始骑自行车如果是不平衡,可是会摔着屁股的,你先要想好要不要学。”因为我已下定决心,便推上我那“常年不动”的自行车下楼了。刚开始,我还想,妈妈说的那么怕,有什么好难的?我肯定是一学就会。可不料的是,我的两脚刚踩上踏板,自行车就像跟我作对一样朝一边倾斜下去,要不是我眼疾手快,车就带着我一起栽倒了。连续几次,都是这样,我握着车把的双手心都出汗了。唉,还真是不简单!凡事看起来简单,做起来还真是不容易!难怪妈妈提前给我打了预防针。我渐渐有些想放弃。妈妈又跟我说:“下定决心要做的事情,我们不能反悔,你看,这是方法的问题,应该是刚踏上脚踏板,找准时机赶紧蹬,向前看,不能停顿!”我看着自行车,好像是悟到了什么,感觉太阳撇开了乌云,果真是按照妈妈的方法又尝试了几次,自行车可以乖乖地向前走了,正当我得意洋洋的时候,自行车趁我一个不留神,向右倾斜了下去,我顿时惊慌失措起来。但想到妈妈对我说的,“脚撑地面”急刹车法,我及时控制住了自行车,我惊慌的小心脏才平静下来,终于松了一口气,太吓人了。
经过我反复的尝试,再加上妈妈的鼓励,自行车从走一步,到走五步,再到十步,一步走,步步走,自行车终于可以平稳的行驶一段路了,我高兴极了,兴奋之极我拨通电话告诉了爸爸,我成功了!
我尝到了成功的果实,这是高兴的滋味,坚持不懈的结果。
篇二:那一次我真高兴作文700字
在我们成长的路上,有开心、难过、失落、美好等等的事情发生,同样我们也在随着不同的经历慢慢改变自己。
那一次,我真高兴。老师告知我要参加一个演讲比赛,在经历了第一次的失败后,我有些胆怯,我想退缩,但我还是鼓励自己去克服。之后,每个晚自习前我都会早早的去练习稿子,虽然这不是我第一次演讲,但这是我第一次一个人面对整个年级,这对我来说无疑是一个巨大的挑战,我怀揣着一颗不安的心进行了第一次彩排,我发现大家都非常认真,努力,这更加激励我要加倍的努力。
直到演讲比赛的那天,晚上,同学们陆陆续续的进入阶梯教室,评委老师也都进入了阶梯教室等待比赛开始。主持人一一介绍了各位领导及演讲比赛内容,没一会儿一号选手上台了,在他演讲的过程中我能感觉到他的紧张,导致他有一些错误,就这样一号并不完美的结束了她的演讲,在之后的几个选手的演讲中都出现忘词现象,这让我有点害怕,不知不觉最后一个的我该上台了,已经忘了那时我是如何走上去的,只依稀记得刚开始没多久我便忘词了,我有些尴尬的看着台下一片黑压压的人群,我更不知道当时是如何顶着这些人的目光翻开了自己的稿子,或许是有了第一次的错误,在后面我也犯了一些错误,但我想我尽力了,我忽略了我的所有错误,我尽自己最大的力量将这篇稿子演讲的更有感情。
呼,在读完演讲稿后我深深的叹了一口气,回到自己座位后我的大脑依旧处于空白状态,直到最后我旁边的那位选手告诉我分数后,我才慢慢回神,但接着我又大吃了一惊,我竟然得了第一名,我至今都忘不了自己当时的高兴与喜悦。
那一次,我真高兴,因为我达到了自己的目标,我做到了我曾今没有做到的事,那一次,我真的很高兴。我相信今后的我会更加自信,努力付出的同时,我将收获更大的成功!
篇三:那一次我真高兴作文700字
成长路上,我们总会不断地去尝试,不断地去挑战,即使结果可能不尽如人意。
——题记
每个人的成长,都不会一帆风顺,总是充满快乐、苦恼、懊悔、伤心,这都是不可避免的。那一次的尝试,让我永生难忘。
在六年级的下学期,乡政府举办了一次演讲比赛。在学校里,老师让我们自己报名,我再三纠结后,终于决定报名参加。
结果,在一开始的选择诗歌环节,我便犯了难。老师说是不定主题的选择,我便随随便便的选择了徐志摩的《再别康桥》,理由是觉得好背。于是报名后,便不再去管它了。
日月如梭,不知不觉比赛的日子越来越近了。在某节课后,老师提醒我们赶紧准备。一语惊醒梦中人,此时的我才猛地想起一件事来——我的诗还没背下来呢!我赶忙挤时间来背诵诗歌,也许是太紧张,原本熟悉的诗歌在此时变得如此陌生。日赶夜赶,终于在比赛前两天的早上,我将诗歌背下来了!之后又准备音乐……
终于,比赛的日子到了,那天早上,我早早地起床,准备好一切后,就急忙赶到了现场。现场早已有一大半的选手到了,其中有和我同校的,有比我小的,还有许多陪同的家长。看到这么大的阵仗,我心里十分紧张,甚至有些后悔当初报名。但事到如今哪里还有回头的余地?
时间一分一秒的过去了,选手们也都展示了大多半,“马上就到我了,怎么办啊?”我在心里念叨个不停,双腿也不停地抖。在后台时,大家都在背稿,可我却紧张得只能听到自己的心在“怦怦怦”地跳个不停。突然台上传来了主持人的声音——到我上场了!
在我双脚踏上舞台的那一刻,脑子一片空白,忘记了紧张、恐惧。音乐响起后,我的演讲便开始了,没有想象中的停顿,登台前的紧张也消失得无影无踪。整首诗,我如梦一般的完完全全背了下来。结束后,台下响起了雷鸣般的掌声。那一刻,我心里十分高兴。
比赛结果出来了,虽然没有获得名次,但我并没有很失落,反而有一丝欣喜,因为我终于有勇气站在舞台上。那一次,我真的,真的很高兴。
篇四:那一次我真高兴作文700字
记不清是四年级下学期,还是五年级上学期,因为临近期末考试,所以老师每天都会发卷子让我们做。比如,那天数学老师就布置了三张卷子。卷子发下来,我瞟了一眼,挺简单的,而后排的几位同学几乎都是满脸忧愁,有的唉声叹气,有的叫苦不迭,有的动起了歪脑筋,试图请同学“帮助”。
就说我的好朋友小邹吧,他学习并不好,也不用功,每次考试成绩都是倒数。我对他调侃道:“这次作业挺简单的,你觉得呢?”他沉默不语,两眼发直,面无表情,大概在为写作业发愁。要知道,英语还有四张卷子,语文还有两张卷子呢!
我回到家,伏案埋头,以最快的速度狂写英语。写完英语,又开始做数学,我以风一般的速度写完了前两张卷子。但是,第三张卷子的最后一题很难,我花了好长时间也没有算出来。妈妈多次叫我吃饭,我根本顾不上,而且,一点胃口也没有。我苦思冥想,画了又画,写了又写,仍然找不到解决问题的办法。我看时间不早了,就转而“啃”起语文试卷来。这些语文试题不像第三张数学卷子的最后一题,每道题都能写出自己的理解,即使写不出精准答案,也不会让题目空着。我顾不得语文老师批评我书写不好了,很快将语文试卷写完。
我又去“抠”那道数学题。时间一分一秒的过去,稿纸用了一张又一张,画图,列式,计算,再画图,再列式,再计算……踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!我终于找到方法了,迅速把那道题算出来了!这时,我打了个哈欠,忍着困,把书包收拾好,感觉快要虚脱了。但是,我的心里却莫名地有一种快乐和成就感。
我感到,这是我的学生生涯中最有成就,最高兴,最辉煌,最有意义的一刻!我从“题海”中游上了岸,第一次体验到学习的奇妙,有时学习是枯燥的,有时又是快乐的。苦乐相伴,苦尽甘来,应该就是学习固有的特点吧?
篇五:那一次我真高兴作文700字
那一次,我们学校举行了校运会,每一位同学都踊跃报名。我报的项目是投掷实心球。
比赛前,我心里十分忐忑。因为别的班已经得了不少金牌,我们班最好的成绩也只是铜牌。
在报到的时候,我与一起参加这项比赛的同班同学小锴掂了掂实心球。
“哇,好重啊!”小锴一脸惊讶。
“很重吗?”我并不这么认为。我相信自己能够驾驭这个沉沉的圆球。
开始比赛了。我是一号,由我先投。我双手捧球,高举过头顶,用力向前一掷。第一次,我扔出了五米多的成绩。我并不满意,心里不是滋味。我认为自己应该能投出六米远的,可惜没有成功。
后面的同学纷纷出手,都投出了不错的成绩,其中一位1班的同学竟投到了接近七米的成绩!裁判老师很开心地说:“这是目前为止第一个过六米的,不错!”我觉得难以置信:为什么这成绩不是我取得的?一时间,我心潮起伏,久久不能平复。
第二轮开始,为了赢得比赛,我调整了自己投球的姿势,沉着出手,用尽全身力气奋力一投——我拼了!我充满期盼的目光紧紧追随着那颗飞过半空的实心球。
“七米三。”这是我第二轮投出的成绩。
微微的酸麻感从手臂传来,我喘了口气,似乎心里有一块石头一直悬着,现在终于放了下来。可是,当1班的那位同学投球时,我的心又悬起来了。真慌!我好担心他的成绩会超过我。
果然,他的成绩是“七米六”。我心里原本放下的石头又压上来了。
第三轮,这是最后的机会。我带着为班级争取首块金牌的信念,怀揣让老师和同学对我刮目相看的决心,奋力一搏。
似乎,我的决心起了作用——
“八米三!”
八米三,对我来说,这是一个多么神圣的数字啊!而我的对手,只投出了七米九!
那一刻,我大笑起来。不仅有胜利的喜悦,还有为我们班获得首枚金牌的成就感。
篇六:那一次我真高兴作文700字
翻开记忆的卷本,那件事,总会在不经意间呈现在我眼前。
那是暑假,妈妈说有时间要带我去全市最有名的图书馆,我高兴得一蹦三尺高。
终于熬到了去看书的日子,办理好图书卡后,我如同游鱼入海般扑向如海的书籍。正当我漫无目的地选书时,一本脍炙人口的名著同时进入我和妈妈的视线,随即响起妈妈亲切的声音:儿子,选这本吧。随即妈妈把一本《聊斋志异》递到我面前。我一看书名,不假思索地说:“好,就这本吧。”不等妈妈说什么,我已坐下如饥似渴地读了起来。
书里精彩的故事深深地吸引着我,一个个性格鲜活的形象在我眼前生动起来,我的心也随着情节的发展难以平静,贪虐忠良,人妖鬼怪,起起伏伏的动人情节,看得我心潮澎湃,热血沸腾。
正当我被跌宕起伏的情节吸引而欲罢不能时,妈妈不知何时来到我身旁,轻声唤我。我恋恋不舍地合上书,抬眼一看,才发现图书馆早已是人去楼空。妈妈笑着说:“叫你这么久没反应,看书倒挺认真的啊!”我不好意思地笑了,转而可怜兮兮地央求妈妈:“下次一定还要带我来这儿看书啊!”妈妈爽快地答应了,而我也高兴地合不拢嘴。心想一定把《聊斋志异》看完。
一来二去,我成了图书馆的常客。在图书馆,我接触了更多的名著,一扇扇窗户在我眼前打开,我接触到一个更为广阔的世界。《假如给我三天光明》我学到了海伦。凯勒的坚强不屈、热爱生活的态度;《爱的教育》让我懂得了人皆有爱,有爱的心灵会更加澄澈;《雾都孤儿》让我明白了必须知到死的痛苦,才能懂生的快乐……
那一次读书的经历,让我第一次感受到了读书的趣味,也带给我不曾体验过的快乐。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”读书不仅开阔了我的视野,还丰富了我的内心世界,更让我在书香飘逸的世界里生活得更加充实、幸福!
篇七:那一次我真高兴作文700字
在奔腾的记忆河流,有一些珍藏的记忆,就像贝壳中的珍珠,偶尔一张开,让你一睹她的风采,嘴角总会浮现一丝笑容,她们是人生最宝贵的记忆。瞧,又一颗珍珠出现在你眼前……
记忆回到二年前,我七岁。
炎热的夏大,让人们不能忍受,都泡在游泳池里,像河马一样,不肯出来。我也在浅水区里,四处乱动。可是人太多了,压根就动不了。浅水区的人如此之多,与深水区寥寥无几的人形成鲜明的对比。
其实当时我的水性己经很不错了,可是一直不敢去深水区一一不是因为严厉的救生员不准我去,也不是爸妈怕我呛水而不让我去,是因为那里有位“门神”——跳水台。
小时候我曾经从跳水台上摔下来,没有救生员的话,我就凶多吉少了。从那时候起,跳水台就跟孙猴子爬不出的五指山一样,成了一个心理障碍。
可是妈妈却是看透了我的心思,说:“儿子,我们跳水去吧!”“不!不要!”我惊恐地打算逃“走”,却被妈妈抓住脚,硬生生地被拽回来。我极不情愿地跟着妈妈走向了跳台……
脚下的池水仿佛是在狞笑,让站在跳水台上的我头皮一阵阵发麻,连腿都软了,我连滚带爬地下来,又被妈妈挡住了:“别人能做的,你为什么不能做?”我无奈,只好不知是走还是爬地又一次上到跳台。
池水还在笑,我的头皮还是一阵阵地发麻。似乎有些异样:池水的确还在笑,但不是狞笑,而是嘲笑:“连个跳水都做不了,还敢自称男子汉?”我一下就惊了:连个跳水都不行,还能叫男子汉?
头皮不麻了,腿也硬了,我紧闭双眼,纵身一跃,似乎比奥运冠军吴敏霞跳得还要好。那一刻,我似乎看到妈妈紧锁的眉头舒展开了,池水还在笑——不过己不是狞笑或嘲笑,而是开心的笑!我也笑了。
包裹珍珠的贝壳砰的一声关了,我的回忆也停止了,可是,我不会忘记我的尝试!也不会忘记成功之后的高兴和喜悦!那一次,我真高兴。
篇八:那一次我真高兴作文700字
在我的成长过程中,我经历了许许多多的事。有的让我难过,有的让我激动,有的让我幸福。但我想说的,是那一次,我最高兴的那一次。
春天刚刚到来,我和爸爸就听说小溪上的冰面化开了。于是我便让爸爸带我来玩,来这里玩的人不算太多。大家都换下了厚厚的衣服,穿上了凉爽的短袖,大树也重新穿上了夏日的盛装。
我和爸爸一路说说笑笑,来到了小溪边,小溪里的水很暖和,没有了冬日里的冰凉刺骨。
我便大胆的踩下去,捡了几块石头。捧着珍宝似的走到岸边,想玩玩打水漂。
我首先挑选了一块儿自认为比较满意的石头,使劲冲着水面扔了出去,可那块儿石头就像小溪里的鱼儿一样,完全没有要漂的意思,一下子就扎进了水里。我心里想:可能是我第一次扔,不太熟练罢了,多练几次就好了。于是我便又拿起石头,扔了起来。扔了好长时间,可仍和第一次一样,一点变化都没有。
我火冒三丈,不知道该怎么办,我便去向爸爸求助,爸爸便笑着走来给我做示范。爸爸身体微微倾斜,半蹲下来,手提齐平于水面快速的把石头扔了出去,只见那石头乖巧地在水面上一下一下地跳起来。我在旁边看着。那块石头在水面上有节奏地跳着,就像是一只顽皮的小蜻蜓,在每一处停下的地方,都激起了一圈圈的水波纹,我不禁拍手叫好。
我把爸爸刚才给我示范的动作记在了脑海里,就自己去一旁练习了起来。没过一会儿我就成功了,我兴奋极了,高兴的欢呼着,还向爸爸发起了挑战。水面上时不时的回荡着我和爸爸欢快的笑声。周围的气氛仿佛都变得活跃起来了。
小小的一次学打水漂,让我知道了,遇到困难不要放弃,要勇敢的去面对。有什么不懂不会的东西,就要多问多学。只有这样,我们才能离成功更进一步。
那一次,我真高兴。
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