篇一:难忘的游戏作文700字
杜钰平
在我们的童年里玩过很多有趣的游戏如:木头人、写大字、捉迷藏……但是让我最难忘的游戏是什么呢?大家猜猜。
星期四下午最后一节课,曹老师走进教室,满面春风的对我们说:“同学们,这节课不上课我带你们玩一个有趣的游戏吧!”我们连声欢呼老师说:“这个游戏叫“画鼻子”老师开始分配工作了”,老师选了加分的同学和蒙眼睛的同学,她们一人拿着两条厚不见光的红领巾来蒙眼睛,看着老师的分配我充满了期待和激动。黑板上有两张又大又圆的两张脸,是两个同学在下课时画的,一个是女生画的像一个美丽的公主似的,一个是男生画的像大力士太丑了。第一个女生上去,把她的眼睛蒙上让她左转一圈右转一圈,把她转得晕头转向不知方向,开始让她在公主的脸上画鼻子,她一下往左一下往右犹豫不决最后她画在了正正的鼻子上,我们女生开始欢呼了起来,为她高兴,同学们陆陆续续的上去画,有的画在眼睛上,有的画在耳朵那、有的画在额头上……各种各样的画法,让我们笑得肚子疼。
马上就要到我了,好担心呀!我怕我像她们一样画到别的地方去可丢人了,我心想一定会画在鼻子的位置上他们把我的眼睛蒙上,我就像一个盲人似的看不见东西左转一圈右转一圈,我不知道黑板在哪,于是我双手伸直在前,他们给了我一支粉笔,我在黑板上模来摸去我往右边男生大叫起来,我往左边女生边大叫起来我都不知道从哪里画好,最后我下定决心的画了下去,画完以后我连忙摘下红领巾睁开眼睛,一看我被吓到了,我画在了脸颊的位置上,同学们大笑起来,当我看见自己画偏了,有一点失落,游戏结束后,成绩出来女生赢了,男生输了,男生有点失望,曹老师说:“友谊第一,比赛第二,不能因为比赛而失去友谊”。
这个难忘的游戏让我们感受到了无穷的快乐。
篇二:难忘的游戏作文700字
我做过许许多多的游戏,但让我最难忘的还是上个星期语文课时做的游戏:“画鼻子”。
星期四下午第二节课,曹老师笑眯眯地走进教室,对我们说:“同学们,今天我们来玩一个画鼻子的游戏吧!规则是……”,曹老师话音未落,原先安静的教室立马沸腾起来。
曹老师先让聂梦婷和唐凤笛在黑板上画了两张娃娃脸,有趣的是:这两张娃娃脸有眉毛、眼睛、嘴巴,可就是没有鼻子。曹老师把全班同学分成男生队和女生队,两个人为一组,按顺序一组一组的在娃娃脸上画鼻子,比赛哪个队画的鼻子最准确,画得准确的人数最多的队就赢。曹老师选我和张峻滔负责计分。你们别以为这很简单,这可是有要求的。画鼻子的同学需要用红领巾蒙住眼睛,然后原地转一圈。
第一轮比赛拉开了序幕,我们两组分别派出的是梅钰婕和慕博宇,他们俩蒙上红领巾,在原地转一圈后,像两个倒翁一样,一摇一晃的走上了讲台。慕博宇拿起粉笔开始画了,当他画完时,教室里一阵哄堂大笑,原来他把鼻子画在了耳朵上方,他有些不好意思了。再看梅钰婕,她摸索着,比画着,梅钰婕一看,她把鼻子画在正中央,她激动万分,说:“喔,太棒了,我画得这么准啊!”
比赛一轮接着一轮,娃娃的“鼻子”一会儿爬上头顶,一会儿钻进眼睛,一会儿又落到嘴巴里……,真是千奇百怪,笑料百出啊!
时间过得飞快,轮到我上场上。一开始我还胸有成竹的,但当红领巾蒙住我的眼睛后,我的眼前一片漆黑。顿时,我紧张了起来,我转了一圈后晕乎乎地走到黑板前,我不知道鼻子该画到了哪里?我犹豫了一会儿,心想,不管那么多了,先画一个再说。我摘下红领巾一看,同学们都哈哈大笑,我也笑了起来,原来我将鼻子画在了脸下面。
伴着下课铃声和我们的欢笑声,游戏结束了,但同学们还沉浸在快乐当中。这真是一次别开生面的游戏啊!
篇三:难忘的游戏作文700字
今天的天空充满欢乐,今天的校园充满了同学们的欢笑,今天,是游戏节——我们自己的节日。
下午,同学们一进班,就被黑板上的“我游戏,我快乐”这几个大字所吸引了,大家先是小声讨论着,随后就不约而同地发出欢呼声。原来,盼望已久的游戏节马上要开始了。
精彩的游戏开始了,第一个游戏是“你来比划我来猜”首先上场的是杜宇和刘宇琛,前面几个词猜的比较顺利,可是屏幕上忽然冒出“书记”一词,看到这个词,刘宇琛一时不知该怎么说,停顿了一下说:“姓周的”,杜宇是丈二和尚莫不着头脑,用疑惑的眼睛看着刘宇琛,这时在一边涨红了脸的张老师对着话筒提醒道:“是学校里的”,杜宇低着头,努力思索着,就在她想说出答案的时候,只听见张老师大声喊到:“时间到”。“真可惜,煮熟的鸭子到嘴边飞走了”,在同学们的叹息声中,他们俩沮丧地走下讲台,换下一组同学上场……
很快,我参加的游戏“XX蹲”开始了,先由我们这组抽签,我在心里不停的祈祷着,最好是简单的,可事与愿违,我们组抽到了“昆虫”,游戏开始了,我刚说完“屎壳郎蹲”还没来得及喘口气儿,又该轮到我了,我动用所有的脑细胞,最终锁定了“蝴蝶”这个词,刚说完,就在我暗自松了口气,以为可以继续下去的时候,就听见全班同学大声地喊:“下,下,下”我还没反映过来怎么回事就被淘汰了,我们几个人耷拉着脑袋懊恼的回到座位,真扫兴,最终我们组以零分的成绩失败了。
“叮铃铃”下课铃敲响了,快乐的游戏节也就此落下帷幕,虽然我们没有获胜,但我依然很快乐,因为通过这些游戏我知道了我们失败的原因是:每个人只顾着自己,不会配合别人;通过做游戏使我明白了团队合作的重要性。我想,我永远都不会忘记这个有趣、生动、富有教育意义的游戏节,它让我们在游乐的过程中学会了合作与配合。
篇四:难忘的游戏作文700字
敖曦文
大家都有童年,想必都玩过许多游戏。比如:两人三足,老鹰捉小鸡、捉迷藏、画鼻子……其中,令我最难忘的还是说画鼻子了。
一天语文课上,老师面带微笑的走进教室说:“今天,我们来玩一个游戏,玩一个画鼻子的游戏。”同学们听了,虽然都不敢出声,但心里却比吃了蜜还甜。游戏规则是:每个同学蒙上红领巾,在原地转两圈,下面的同学从10数到1,然后在向前走,用粉笔在脸上画鼻子,时间到后,谁画的位置正确,加一分,画的位置不正确不加分。男生和女生分成两队比赛。哪一队的同学画的鼻子正确,就加一分,最后分多的那一队获胜。然后,两位同学分别在黑板上画了两个脸,一双水灵灵的大眼睛,一张甜甜地嘴巴,就是没有鼻子。游戏开始了,从第一组开始,两位同学分别上去画,蒙上红领巾,在原地转两圈,下面的同学数十秒,十秒后,女生队的同学把鼻子画在了正确的位置,女生加了一分,女生们很高兴,连连鼓掌,男生队的同学把鼻子画在了眼睛上面。惹得全班哄堂大笑,男生们气急败坏,还责怪男同学没有画好。看着一个个同学成功失败的样子,我着急了,心里像揣着一只兔子似的跳个不停。就怕自己画不好,同学们嘲笑我。终于到我了,我蒙上红领巾,原地转了两圈,同学们开始从10数到1,我小心翼翼的向前走,用粉笔在黑板上画了一个鼻子,摘下红领巾,自己都看笑了,我居然把鼻子画在眼睛上面,连老师都笑了,要是我刚好好画,就不会被同学们嘲笑了。最后,女生得了5分,男生得了3分,我们女生赢了,教室里充满了欢声笑语。虽然女生赢了,但第一不重要,同学之间的友谊才重要。就像人们常说的一句老话:“友谊第一,比赛第二。”
这真是一次难忘的游戏。给我们带来了欢乐。有的同学把鼻子画在脸外面,有的同学把鼻子画在下巴下面。还有的同学把鼻子画在眼睛上面。十分搞笑!
篇五:难忘的游戏作文700字
有时候,规则是生命的守护神,有时候,规则是一种很小的娱乐措施。总之,规则小到游戏,大到国家,乃至全世界。为了让同学们学会遵守规则,我们玩了“传口令”的游戏。
上课了,经过我们一番讨论,制定了以下规则:
1、每组人数一样多;
2、传口令的声音要小,不能让别人听见,依次向后传;
3、排头不能提前传口令,最后一个人把听到的口令写在纸上;
4、传得又准又快的一组获胜。
老师让小组讨论“战术”,顿时,教室里热火朝天,吵得教学楼都要爆炸了,幸好老师急中生智救了这场“灾难”,老师先给每组的排头发了一张纸条,只允许他们自己看,我们都很期待游戏的开始。只听老师一声令下——“开始”,教室里的空气顿时弥漫着紧张。我是第一列第3个,焦急地等待着廖玉龙向我传来口令,廖玉龙把嘴贴紧我耳朵,像贼跟贼说话似的,生怕被别人听见。他说:“哥哥在山上放风。”我想:“应该是放风筝吧!”,这样一想,我便转头对王保张说:“哥哥在山上放风筝。”我传完后,手心都要冒汗了,抑制住心中的激动,焦急地等待着答案,真希望我们一组能成为第一名。再看看同学们,神态各异,有同学在窃窃私语,有的在左顾右盼,有的在跺着脚……板着脸的显然已经知道自己一组在传的过程中发生错误了。
最后一个同学快速上交了纸条,老师开始公布答案了,五花八门的答案让我们忍俊不禁,我们一组的是:“一二三四五!”,第二组却是“你们要好好学习。”第三组还沾一点边“哥哥在天上飞摇。”第四组的是“KKJJ”,第五组的是……听完同学们的答案,全班笑得人仰马翻,连老师也笑得像成熟的稻子一样合不拢嘴。
老师一字一顿地公布正确答案了——“哥——哥在——山——上——放——鹅”,我恍然大悟,听到这个答案,同学们笑得更欢了……
就这样,一节课快快乐乐地过去了,但同学们还沉醉在兴奋之中,这快乐将印在我的心版上。
篇六:难忘的游戏作文700字
今天一上课,老师就在黑板上画了一个圆,有的同学很疑惑地看着这个圆,心里想:画这个圆干什么呀;有的同学看着这个画得“有瑕疵”的圆,吓得闭上了眼睛,可能他有强迫症吧;有的同学一看见这个圆就高兴地跳了起来,大喊了着说:“我知道,我知道!这是画鼻子游戏!我要画!我要画!”教室里乱成一片,老师把手放在嘴唇中间,示意大家安静,瞬间教室里静的连针掉到地上的声音都能听见。老师快速地在黑板上画了一双眼睛。小红一边举手一边说:“老师!这个眼睛画的不好看,我来帮你画。”老师就递给她粉笔,让她画眼睛。小红自信地接过粉笔,大跨步地走向黑板,小刚一脸坏笑地看着她,好像持有怀疑的态度。小红画了一个水灵灵的大眼睛,但美中不足的是——那个眼睛很像“斗鸡眼”!教室里一片哄笑,小红灰溜溜地低着头回到自己的座位上。
老师拿出来了一个粉红的眼罩,问:“谁上来画鼻子?”很多人都举手了,老师就叫了小丽上来画。小明垂头丧气把手放下了,憋着嘴,满脸失望。小丽来到黑板前,老师给她戴上眼罩,她就张开双手开始转圈了,她越转嘴角越上扬,最后连牙齿都露出来了,像一只蝴蝶在翩翩飞舞。“左转三圈,右转三圈。”老师说,场下的“观众”更是形态各异,有的激动地叫出声来;有的安静地坐着,好像这件事与他无关;有的呆呆地坐在椅子上,脸上没有任何表情,像个木偶似的。
小丽转完了,老师关切地问她晕不晕,小丽淡淡地说:“不晕。”结果老师就让她再转几圈。小明在下面起哄“干得好!”小丽无奈地笑了笑,跟着老师的手转,像一只小企鹅。她一转完,就停了下来,用手摸着黑板。大多数同学在指引正确的方向,小刚在下面调皮地喊:“右边,右,是右!”其实左边才是对的。教室里吵极了,像炸开了锅一样,小丽索性捂上了耳朵,教室里就安静了下来。最后她把鼻子画得偏左了一点,但已经很不错了。
今天的游戏课可有趣呀!
篇七:难忘的游戏作文700字
今天,马老师说要带我们做一个游戏,游戏的名字叫做—贴烧饼。
一听到这个消息,同学们议论纷纷,我听见同桌小声嘀咕着:“贴烧饼?到哪儿去买烧饼呢?”老师听见了说:“同学们,这里的烧饼可不是真的‘烧饼’,这个游戏的规则是:两人一组,围成一个大圈,一个人跑,一个人追,跑的人贴到谁前面,那么追的人就去追这个人后面站的那个人,明白了吗?”
同学们有的说明白,有的说不明白,于是,老师就喊了几个明白的人上来做示范。
老师让秦一博跑,肖毅飞追,可秦一博像是故意要耍肖毅飞似的,故意兜几个圈子,等到肖毅飞跑得满脸通红时,秦一博才贴到了别人前面……
看完了他俩的示范,我们才恍然大悟:原来是这样玩呀!于是,我们在老师的指挥下两两一组,围成了一个大圈,游戏开始了。
刚开始跑的人是“肉墩”,也就是我们班的小胖子,追的人是“兔八哥”,他跑得比兔子还快。我们都不约而同地想:“肉墩”那么胖,一定会被“兔八哥”抓住的,可结果却大大出乎我们的意料,“肉墩”跑起步来身轻如燕,“兔八哥”还没抓住他呢,他就已经贴到了别人前面,“兔八哥”沮丧极了。看来,人不可貌相啊!
“肉墩”贴的那一组的最后一个人还正纳闷呢:咦,怎么没人跑了呢?突然,他听到旁边的人对他说:“快跑!快跑!”他就不管三七二十一,一股脑地朝圈中央跑去,可没想到意外撞到“兔八哥”怀里了,“兔八哥”高兴极了:“哈,这下我可抓住你了!”弄得我们哈哈大笑。
接着该“兔八哥”跑了,他像立刻贴在了我们那一组前面,啊!到我了!我立刻反应了过来,我也绕了几个圈子,想耍耍他,但他还算机灵,识破了我的计策,于是,他紧追不舍,我好不容易才把他甩掉,贴在了“肉墩”的前面,躲过了这一劫,我长舒了一口气……
正当我们玩得热火朝天的时候,烦人的下课铃声响了,我们依依不舍地离开了操场,而我们的笑声还在天空中回荡……
篇八:难忘的游戏作文700字
今天,老师带领我们玩了一个别出心裁的游戏,名字叫——画鼻子,比赛的规则如下,男女生分成两个小组,一组派一名队员系红领巾,然后转圈。黑板上有两张脸,但是没有鼻子,参赛选手就是画这个鼻子,在十秒内,把鼻子画到正确的地方就加一分,最后分高的队伍胜利。当老师说完比赛规则以后,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。
比赛开始了,第一组是夏浩诚和段一帆同学,夏浩诚蒙上了眼睛,转了几圈,摸来摸去,摸到了黑板,但是已经快没时间了,他就乱画了一笔,结果却画在了眉毛上。此刻,段一帆却犹豫极了,数到了十,她还没有画出来,老师便把她抱了下来。段一帆拿下红领巾后,说:“吓死我了。”话音刚落,同学们就都哈哈大笑。第二次是刘洛绮,孔涵,孔涵转了圈后,摇摇晃晃,撞到了电脑桌,结果粉笔灰扫了他一脸,真不知道他今天为什么这么倒霉。他想来想去,却没有时间了,就随手一画,画到了眼睛上。刘洛绮在时间还有五秒的时候就画完了,刚要拿掉红领巾,老师制止了她,老师示意女生不要欢呼,问她:“你觉得你画对了吗?”刘洛绮说:“应该画对了。”她拿下红领巾,差点高兴的跳起来,女生还在她后面欢呼,因为她为女生组拿到了一分。男生一个个唉声叹气。该我了,我早已暗下决心,一定要为我们组争一分,我和女生一起画,我画这也觉得不对,画那也觉得不对,在我犹豫不决的时候,时间已经快到了,我只好随手画了一笔,刚画完,就听到了阵阵欢笑声,我摘下红领巾,一看,我把鼻子画偏了,差一点就画中了,我不果断的老毛病可把我害苦了。
接下来同学们更是“八仙过海,各显神通”,每个人的作品都是别具一格,每个人的作品都让同学们哈哈大笑。有的人笑的直不起腰,有的人笑的肚子痛,连老师都笑出了眼泪,大家的欢笑声差点充满了整个教室,教室变成了欢乐的海洋。
欢乐的时间总是很快,一眨眼。下课铃响了,同学们都意犹未尽,我们都喜欢这个游戏,希望大家都会有一节这样的游戏课!
篇九:难忘的游戏作文700字
在这个风和日丽的上午,微风轻轻地吹拂着,小鸟在枝头叽叽喳喳的唱着歌,花也在对我们微笑。这不,今天我们的李老师带我们一起玩了一个有趣的游戏——给“无鼻人”牵着鼻子。
老师在黑板上画了一个无鼻人,他有一张圆圆的脸,头上还有三根头发,宽宽的额头,大大的眼睛,裂这嘴儿正在笑,可唯一遗憾的是缺了一个鼻子,如果添上鼻子就更完美了。当我们正要问老师:“为什么不给这一个三毛加上鼻子时?”李老师说今:“今天我们来玩一个贴鼻子的游戏。规则是上来的蒙着眼睛转三圈,然后上黑板用粉笔给在黑板上的无头人画一个鼻子。”我想:“不就是添个鼻子有什么难的呀?”
第一个上场的就是我,我盯着无鼻人看了大概十秒钟,拍着胸脯说:“看我给你们打个头阵。”说完便原地转了三圈,自信的上了台,我用手比划无鼻人的脸型,索摸索着想怎么给他添鼻子,我随便换一个圆圆的鼻子,只听下面的笑声连连不断,笑得我脸上一阵红一阵热的,我连忙把眼部给扯下来想一探究竟,原来我把鼻子画到了两个眼睛中间,怎么看都像个猪鼻子呢?
我很不服气,就申请老师给我第二次机会,老师见我脸红红的,一副不服气的样子就给了我第二次机会。我站上了讲台上,测好距离后又画了一个鼻子,台下同学笑的前仰后合说:“这哪儿是鼻子呢?分明是长的“青春痘”啊!还不如你第一次画的呢!”
到第二轮了这次是我们班的小淼同学上台,只见她转了三圈自信满满地走上了台,我聚精会神地观察着他是怎么画的,她也随手换了一个鼻子,这个鼻子和眼睛挨得太近了吧?但是他她比我画的好好几倍呢。
同学们一个一个上场,结果都没有画好,其中最搞笑的是,一位同学把鼻子划到下巴上而且画的长长的远远看去像一个人面大象。
随着连绵不断的笑声,最后老师告诉我们闭着眼睛画画是训练同学们的空间思维能力,这种思维能力对于研究宇宙空间的物理学来说是一种必备的能力哇,没想到小游戏好大学了呀,这真是一个有意义的游戏!
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