篇一：岁月有痕爱无痕学校作文600字
我家门前有一棵大树，盛夏时节，绿得像个大邮筒，我童年的美好记忆，都被它精心收藏着。或许在别人的眼里，那只是一棵普普通通的树，但在我心里，它就像是我童年的影子，一直跟在我的身后。
记得每年初春，在经历了漫漫寒冬之后，枝头冒出点点新绿，像是春天睁开了惺忪的睡眼。春风吹，春雨落，一群无忧无虑的孩子在树下跑，我总是跑得最欢的那一个。
夏天，我最喜欢和小伙伴们在树荫下追逐、嬉戏，嫩绿的笑声洒了一地。更多时候，我们会一个个踩着肩膀爬上树枝，坐在蝉鸣此起彼伏的演奏声里，畅谈着一个个不着边际的梦想。阳光照在远处的草地上，照在一排排洁白的栅栏上。一缕缕阳光从树叶间漏下来，照在小伙伴们稚气未脱的脸上，也照在我的心里，那么明亮。
又是一年秋天，树上的叶子变得金黄，与阳光打成一片。一阵风吹过，金黄从枝头飘落着、旋转着、打闹着……我站在树下，仰起头，看着一只只金色的蝴蝶洒满头顶的天空，回忆着过去的点点滴滴。
变了，一切都变了！
树下再也没有儿时的笑声，也早已认不出当时坐在上面聊天的那根树枝。记得有一次，我和几个顽皮的伙伴把最胆小的伙伴一个人留在了树枝上，然后像一群小猴子一样散开，躲在隐蔽的角落里，看着他一副着急的样子。当那个小伙伴死死地抱住树枝，终于忍不住在树上哭起来时，我们又乐不可支地笑着跑出来，把他解救下来。
树叶绿了又黄，不知何时，“童年”已悄悄地离我们远去了，像那些夏天里渐渐暗下去的蝉鸣声，消失得无影无踪。好想留住童年，留住从前那一幕幕难忘的场景和一阵阵欢乐的笑声，留住那些树荫下的幸福时光，留住从指缝里溜走的点点滴滴……
篇二：岁月有痕爱无痕学校作文600字
我幻想中，我像个小猴依偎在你的怀里。可怎料不经意间，你的怀里已装不下我了。
我喜爱想象，幻想着每一件还未发生的事情，都有一个美好的结局。
那是百日誓师大会的日子。全校组织了一场800米测试，我是最惧怕跑步的，但因为有你陪同，我便感到勇气充斥全身。
“呼，呼……”那是我的呼吸急促又吃力地从喉咙传来。还有最后的100米，我竭尽全身的力气，向着终点线冲去，你在终点微笑着张开怀抱，像冬日里的暖阳，消除了一切疲惫与不安，然后我像只小猴似的依偎在你的怀里，感到幸福极了。
这是在我脑海中重播上千次的画面，是我的想象，在想象中，你像一座大山，坚不可摧，你无需包容山川，你的怀抱里只需一个我足矣。
但是，事实并非如此，在最后的100米里，我遥望你，你的身影由模糊变为清晰，我不顾一切的冲向你。我瘫倒在你身上，活像一只长臂猿，双手无力地悬挂着，搭在你的肩上。
而你的身躯颤动了一下，我微微睁开眼，发现你的身躯却变得如此娇小。我压在你身上的重力让你承受不了。疲惫并未减轻丝毫。我勉强支撑着让自己站起来。却重重摔倒在地，你急忙伸出手来拉我，却无法拉动。
什么时候起，你的眼睛只能平视在我的鼻尖？什么时候起，你的青丝已变成了些许白发？什么时候起，你的怀里已经装不下已经长大的我了？
我看着你的脸，因幻想和现实的巨大差异让我惊诧不已。原来，我的记忆深处的娇小的我、庞大的你已然颠倒，那是岁月的作品。
岁月的行迹难以捉摸，可你明明能从一点一滴发现他来过，又悄无声息的逝去，俏皮地让你抓不着。
只道是：岁月有痕。
篇三：岁月有痕爱无痕学校作文600字
五一假期，正忙着清扫英语作业，才发现书本落在学校里，抬头望着外面天气晴朗，万里无云，便起身前往。
和门卫大叔打好招呼便一溜烟钻进校园，一路上无意观赏什么，只是一簇簇生意盎然的绿色掠过。
初三教学楼是在最后那栋，一路上飞奔着也算够呛，快速拿回书本后，我决定歇下来慢走。
用力嗅着，一股子清香进入鼻腔，看到那亭子里的杜鹃开得正欢。
我低头看表，估摸着时间也够，便信步走入了亭子。
一进入，便望见走廊上挂着什么正在飞旋，微风拂过。下面系着的红丝带也随即飘扬起来。
“哦！”我猛地拍脑袋。原来是我们挂上的心愿牌。
顿时兴致来了，我缓步走到走廊，翻动着它们，生怕错过每一个。
“在以后的学习中，不忘初心，努力拼搏！”
“我希望能考上……”
“加油！我能行！加油！我最棒！”
……
驻足良久，我倚在尽头的长柱上，看到这个那个心愿牌，心中有一股温暖掠过。
当年刚进校园时，看到初三学生蜂拥在亭子中挂牌子时还不懂，三年就如此逝过，我们也就是成了她们。
我们没有什么不同，或许也不会在这所我们生活、成长、奋斗、热爱的校园里留下痕迹。
但今天我明白了，看到这些热血澎湃的少年期望，明白了真正的感动是在心中，真正的呐喊留在心底，真正的痕迹也是用心感悟的。
岁月本无痕，爱与奋斗，汗水与拼搏才是有痕的。
三年中，真挚友谊之间流露的温暖有痕，那点点滴滴的汗水有痕！
一路走来，这些在心中反复折叠，成就了我们，成就了热血，成就了这岁月难忘的痕迹。
篇四：岁月有痕爱无痕学校作文600字
又是一年秋风起，略带几分凉意，轻轻地，柔柔地，树叶选择了沉默无语，悠悠地飘落……
深秋的景致是极美的。叶落时正如一位位动情的舞者，踮着脚尖跳着芭蕾，那蹁跹的模样是那么从容，不带一丝愁怨，以各种高难度转体动作从高空坠落，却安然给世界以温柔。这深深地震撼了我，是啊！它们是爱惜自己生命中的最后一瞬间，要以自己最美的姿态坠落，不！这不是坠落，而是以自己最美的姿态去飞翔！
我深情地看着叶落，近些再近些，看，柳树叶耷拉着脑袋，泛黄的叶子随风飘散，偶尔打着旋儿，看似真的不愿离开，但却不得已，而为之。就像一个个有着恋母情节的孩子，依赖母亲的温度，迷恋母亲的体香，久久不愿离去。
抬眼望去，“满城尽带黄金甲”这是承载着千年历史的银杏树叶，我情不自禁地走上前去，捡拾一片，轻轻地抚摸，细细地端详，一面如同丝绸般光滑细腻，另一面清晰的叶脉又如绣娘精致的绣品上的丝线，不！这是树妈妈特地为缝制的孩子最美的舞裙。我陶醉于此情此景，久久不愿离去，我再次捡了一片两片七八片，我要把它们再次放飞，让它们再次享受飞翔带来的快乐。
瑟瑟秋风，叶落无声，我席地而坐，静静地欣赏树叶悄然飘落，细细地品味树叶的淡雅素朴。叶子告别了树的世界，它选择了沉默不语，然后，悄悄离别。
岁月如歌，四季轮回。叶子黄了，终究落下。叶，有叶的姿态。我们将以怎样的方式去诠释生命？人，也有人的姿态！生命是短暂的，我们要活出生命的质量。我们要在生命的最后一瞬间，以最美的姿态去飞翔，展示最好的自己，使人生更精彩！
篇五：岁月有痕爱无痕学校作文600字
我曾拥有一段时光，在这段时光里，我能用我枯竭的心灵，感受每一丝每一毫，我能用我贫瘠的语言，描述每一分每一秒，如同那个不为人知的故事。
岁月拂过脸庞，就只是那一瞬间。它悄然地留下了痕迹，或许它是个聪明小孩，抹去了痕迹，却始终抹不掉我心中的那抹彩色记忆。我想要去抓住它，但它转瞬即逝，只留我一人在原地思考。
又是一年桂花飘香的时候，出了门就有一股清香扑面而来，先是环绕我，接着就悄悄地藏起来，让我去捕捉它。
门口的桂花树是我儿时的秘密，我的生活离不开那棵树，就如沙漠里贫瘠的玫瑰，得到了水，我和桂树的繁多事情中，不仅仅是欣赏于它，更多的是我从小到大，是依偎在它的身旁。它是我们儿时躲猫猫的藏身地，是我无聊时的倾听者，更是我不可缺少的朋友——一个不会动的朋友，但我们会用心灵温暖对方。
当我背起书包回家时，它是滋润我心灵，让我放下疲惫的朋友。当我拎起书包离家时，它是目送我的朋友。
可惜，岁月不饶人，时光总让有心者辜负。这几天再去看它，它就像是老了十几岁一样，想来也是，我已经很久没回家了。依稀记得上次见面，它还是一棵茁壮的高树，时光穿梭在点点滴滴中，
日出日落，又是一天，而我的记忆停留在儿时的桂树上，却开始有点模糊了。我有点感慨，却也无能为力。
当我触摸到那个树干，那似乎是老人皲裂的手，这让我又有了些思考。季节轮换，它又能陪伴我多久呢？我不免悲伤，如果岁月有痕，想必就是这棵桂树了。我常常想抓住时间，定格在某一刻，但我却只能看着岁月和我擦肩而过。
于是，那个不为人知的故事，有了完整的句号。
篇六：岁月有痕爱无痕学校作文600字
爱，一个温暖的字眼，一个永恒的话题。爱，是温暖的港湾；爱，是雨天头上的那片蓝天；爱，是在黑夜里为你照亮的那盏明灯。在这个世界上有两个人永远爱着我，那就是我的爸爸和妈妈。
爸爸平时很节俭。我都九岁了，很少给我买零食、玩具。每当看见别的爸爸给自己的孩子买这买那，我心里有说不出的滋味。有时，我会想：爸爸是不是不爱我？但一件事的发生，改变了我的看法。一个月前，我得了鼻炎，鼻子红肿。爸爸亲自带我去看医生，医生伯伯开了一大堆药，一问，要四百元呢！平时“小气”的爸爸竟然一言不发，马上掏出钱包付了钱。这时，我才知道：爸爸原来是爱我的呀！
我的妈妈是一名小学教师，她的班级里有74名学生。下午放学回到家，常常是一脸的疲惫。写作业遇到难题，我总会去问妈妈。这时，妈妈会放下手中的活，耐心地给我讲解。写作文时，妈妈会和我一起走进书房，帮我理清思路。而我，总是不紧不慢。等大功告成时，时间通常已经过去了两个小时。
小时候的我爱生病，常常往医院跑。妈妈为了增强我的体质，吃过晚饭，不管刮风下雨，都带我去打半个小时的乒乓球。晚上十点钟，我睡了，妈妈才能做自己的事。我熟睡的时候，头上就会冒出许多“水蒸汽”。湿漉漉的头发，用毛巾都擦不干，妈妈只好请电吹风来帮忙。有时汗多，一晚上妈妈要起来两三次呢！早上醒来，看见妈妈那日渐稀少的头发，我心里有说不出的感动。
父母对我的爱，是淡淡的，润无细无声的。他们不求回报，用宽广的胸怀包容着我，从春到夏，从秋到冬，让我感动，让我温暖……
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