篇一：古诗里的夏天作文600字
伴随着夏蝉的鸣叫，我们进入了夏这个多姿多彩的季节。只需翻开一本包着金边的《时令古诗》，我们就能在那里遇到一个不一样的夏天。
古诗里的初夏是五彩斑斓的。走进《江畔独步寻花》，看看初夏的万紫千红。“黄四娘家花满溪，千朵万朵压枝低”，这一朵朵散发着迷人香气的花朵开满枝头，把花枝压得头都抬不起来了。在新市的徐公店外，“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的景象为初夏带来了生机。来到池塘边，一枝枝含苞待放的荷花露出尖尖的叶角，然而一只只蜻蜓早已停立在了它们上面。这美好的画面让我想起了《小池》中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的千古名句。
古诗里的盛夏是忙碌的，让我们来到田间。看乡下人家都不得闲，大人们在田间，“汗滴禾下土”的劳作，孩子们虽然不能耕地、织麻，但他们也不闲着，正在茂盛成阴的桑树下学着大人的样子种瓜呢！真是“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”呀！虽然这是一个繁忙的时节，但我们还是能在这个时节里找到悠闲的时光，看“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”，这是一种怎样的宁静与闲适呀！
古诗里的夏末是繁茂的。让我们走进《晓出净慈寺送林子方》去西湖边观赏风景吧！看，那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花红得与众不同，那满湖的莲叶似乎一直铺到水天相接的地方了。夏末时节，天气已经很热了，人们都准备去阴凉的地方避暑了。有人会去河里游泳，有人则会选择去山中游玩，感受另一番悠静的景象，去体验“空山不见人，但闻人语响”的寂静与浪漫。
古诗里的夏天，有万紫千红的花朵，有“儿童急走追黄蝶”的天真烂漫，也有“闲敲棋子落灯花”的宁静。让我们翻开书本，去感受这个与众不同的夏季吧！
篇二：古诗里的夏天作文600字
夏天是知了鸣叫的季节，夏天是荷花盛开的季节，夏天还是孩子们玩耍的季节。今天，就让我带着大家行走在古诗中，感受夏天带给我们的无限欢乐。
古诗中的初夏是多彩斑斓的。初夏时节还带着春天的气息。“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”可以看到这里的花多的数不清，还带着春天的气息。那“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷花上有几颗晶莹的露珠，让人陶醉遐想在其中。初夏还是植物疯狂生长的时期。我们来到田野，“一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”花木成行，田园鲜美。难道这不正是初夏的场景吗？
诗中的盛夏是生趣盎然的。孩子们的眼中，这个季节是他们最喜欢的。来到河边，看见“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。”哦，原来小孩学着大人的样子正在钓鱼。这个季节，还是农民伯伯们最忙碌的时候。“锄禾日当午，汗滴禾下土。”每次看到这里就会想到饭菜的来之不易。小孩子在干什么呢？“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”原来他们在学着大人的样子种瓜呀！夏天是不是很有诗意？
诗中的夏末是多姿多彩的。大暑小暑的季节，地上都是鲜有凉意，这时，山中的景象是“空山不见人，但闻人语响。”多么寂静啊！来到西湖上，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”六月的西湖是最美丽的。来到草原上，“天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。”草原真是广阔无边呀。这个夏天处处给你“惊喜”。古诗里的夏未是千变万化的。
古诗里的夏天，有“小荷才露尖尖角”的生机，有“千朵万朵压枝低”的繁华，有“生当作人杰”的豪情万丈。轻轻翻开书本，我会和诗人体验不一样的夏天。
篇三：古诗里的夏天作文600字
夏天是美味的，夏天在好吃的冰淇淋里；夏天是绿色的，夏天在树林里；夏天是红色的，夏天在太阳里……夏天还在一首首优美的古诗里。
到了夏天，梧桐树长着绿油油的小巴掌。梧桐树的树干一个人是抱不了的，还要五六个人才能抱梧桐树。梧桐树像一个调皮的小孩，树干不像别的树一样长，它是斜着长，好似想知道外面的世界。人们坐在梧桐树下乘凉，像一首诗“芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人”。这时一阵风吹来，梧桐叶在树间摆动，发出“沙沙、沙沙”的声音，好似在唱着夏天这支歌。
夏天来了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。有一只青蛙跳进水里，溅起了水花，水花跳进了荷叶里，荡来荡去，像坐在秋千一样。荷花已经开了不少，有的是花骨朵，轻风一吹，便悄悄开放；有的荷花开了一半，像害羞的小姑娘一样，不敢露出自己的脸蛋；有的全展开了，想要看外面的美景。水底就更热闹了，小鱼和小虾在一起嬉戏，有的小鱼游到水面，抬出头也想看外面的美景。看到这景象，我想到一首诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
夏天的雨会给你一个“惊喜”，它说下就下。原来还是大好晴天，突然乌云滚滚，像天染成了墨水的颜色，雨“嘀嗒、嘀嗒”的落下来，后来又像机关枪一样，从天空落到地面。有的人再用手遮雨向家里跑；有的都到屋沿下避雨；有的赶忙撑起伞。“幸好带了雨伞，否则就要下成落汤鸡了。”但是小孩们在水里跳着，水花溅到了身上、手上，他们还是玩得合不拢嘴，真像一首诗“黑云翻黑未遮山，白雨跳珠乱入船”。
我喜欢夏天，我更喜欢古诗里的夏天。
篇四：古诗里的夏天作文600字
在我的家乡，夏天是多情的，如果问我夏天在哪里，我会说夏天不仅在亭亭玉立的荷花里，也不止在美味可口的冰淇淋里，它还在诗人笔下的一首首古诗里。
“芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。”夏天的南京，梧桐树可以算十分出名的了。看，路边一排排梧桐树像一只只巨大的手掌，伸向四面八方的树枝像托着一块碧玉，树叶青翠欲滴。一阵风吹过来，树冠沙沙地摆动着，像是在歌颂夏天，又像在赞美夏天。一阵阵蝉鸣伴随着沙沙声，这下又像在开演唱会。肥厚的叶子轻轻颤动，晶莹的露珠闪烁着五彩的光芒，悄悄地划过叶梢，又静静地滴落。一道道阳光射到树叶上，从缝隙里穿过，射到地上，地上马上变得光影斑驳，美丽极了！
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”南京的荷花同样不错，清澈的池水里，碧绿的荷叶像一个个大圆盘，挨挨挤挤的，一朵朵荷花蜿蜒地从荷叶中冒出头来，含苞欲放。有的荷花已经展开了花瓣，花瓣粉中带白，隐隐约约能看见嫩黄的莲蓬。几只蜻蜓轻轻地立在花瓣上，轻轻地扇动翅膀，看起来漂亮极了。
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”梅雨时节，南京的雨一直下个不停，只有晚风中有些许凉爽，到了晚上，池塘里太过闷热，一只只青蛙跳出水面，蹦到荷叶上，借着月亮和星星的亮光来寻找小伙伴，它们开起了演唱会，萤火虫当打灯师，螳螂当鼓手，蜻蜓当舞者，青蛙们负责说唱。如果在夏天的夜晚，你借着微光来到池塘边，一定会看到几只青蛙，几只萤火虫，几只螳螂和蜻蜓在开演唱会，那时，你便会听到最动听的交响曲。
你瞧，夏天藏在池塘里，也藏在雨滴里，更藏在古诗里，相信你也会找到藏在古诗里的夏天。
篇五：古诗里的夏天作文600字
伴随着知了的鸣叫，迎来了有趣的夏天。你无需出门，只要翻开《时令古诗》便可以领略到与众不同的夏天了。
古诗里的初夏是五彩斑斓的。看“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”。刚进入夏天，大地中还带着一丝春天的气息，花儿开放，姹紫嫣红。从远处看，田野中金色的花海美极了！走近一看，原来是“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处处寻”的可爱情景，小孩子们在开心的玩耍，四周弥漫着沁人心扉的香气。几座远山，姿态各不相同，可真是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，这五彩斑斓的初夏，可真令人陶醉啊！
古诗里的盛夏是生趣盎然的。孩子尽情地玩耍，有的在放牛，那场景就是“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”，多么自在悠闲啊！有的孩子也可能在父母身边帮忙耕种，“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”。还有的可能在钓鱼，“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身”，小心翼翼的生怕别人吓跑了鱼儿。儿童给盛夏带来了无限的生机与热情，有了儿童的盛夏才会更加有趣！
古诗里的夏末是多姿多彩的。到了夏末，荷花开的可旺盛了，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，这可与初夏的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”不同。夏末你去山上就可以体会到什么是“空山不见人，但闻人语响”，空旷的山林中有着小小的谈论声。即使是在家中，也可以体会到“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”的景象。夏末时节一切都是耐人寻味的。
古诗里的夏天有“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”的生机。有“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”的悠闲。还有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景。让我们一起走进古诗里的夏天和她约会吧！
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