篇一：一次有趣的小实验作文450字
上科学课时，老师总会给我们讲一些小实验，引起了我们的极大兴趣。每次回到家，我都想自己亲手试一试。刚好假期里的科学微课有一节叫色彩大爆发，教我们如何做气泡可乐，我就开始动手了。
我翻箱倒柜地找出了原材料，水、杯子、勺子、红糖、白醋和小苏打。瞧，我的实验开始了！首先，我把水倒入杯子中，然后，加一勺红糖，接下来，把它们搅拌均匀，直到红糖完全溶化为止。这时，倒入少量的小苏打，最后，加入白醋。我刚要继续……
哎呀，不好了！泡沫太多了，它们冲出了杯子，没过了勺子，弄得哪都是。妈妈看见了，说：“气泡多，说明小苏打放多了。”妈妈尝了一口：“呸，呸，好酸啊。你的醋也放多了。”我觉得妈妈说得很有道理，就小心翼翼地又做了一次实验。
这一次，冒的泡并不多，说明小苏打放得不多，我终于找好了比例。从外观上看，自制可乐和买的可乐没有什么区别，颜色黑红，冒着小气泡。我急忙品尝了一口，嗯，这次做出的可乐香甜可口，美味无比！试验成功了，我终于露出胜利的微笑。
我发现了自己做的可乐要比买的还好喝，因为里面有劳动的快乐，我以后还要自制气泡可乐。
篇二：一次有趣的小实验作文450字
级孙宇昕
在玻璃杯里贴上纸团再放进装水的盆子里纸团会湿吗？我很好奇，那么让我们做一个小实验吧！
首先我准备了一个玻璃杯，一个装满水的盆子，一卷双面胶，一个纸团。接下来我们就开始做实验吧！
我首先用双面胶将纸团贴在玻璃杯里，又使劲按了按，生怕它粘得不牢固；然后我拿起玻璃杯小心翼翼地把它垂直按到水里，我边按边观察，生怕漏掉一点小细节，我发现盆子里的水一点也没有进到玻璃杯里，我快速地从水中拿起玻璃杯，我迫不及待的伸手摸了摸纸团，纸团果然没湿。为什么纸团没有湿？我又试着做了几次，可是每次纸都没有湿。
我百思不得其解，只好跑去问妈妈，妈妈微笑着说：“这是一个有趣的物理现象，因为杯子倒扣在装满水的盆子里，杯子除了纸团还充满了空气，当杯子垂直放进装满水的盆子里时，水和杯子的接触面阻止空气外流，形成了一个封闭的空间；所以纸团才没有湿。”哦，原来是这样啊。
这次的实验真的是太有趣啦！小小的实验，大大的科学道理，我喜欢做实验！
篇三：一次有趣的小实验作文450字
鸡蛋的保护盾
杨睿
听说，鸡蛋装在有盐有水的塑料袋里，从3米的高度抛下来，鸡蛋都不会碎。我想做一个实验。
我准备了一个鸡蛋，一包盐和一袋清水。首先，我和爸爸一起来到一个3米高的房子里，我在楼上，爸爸在楼下看着，接着我拿着已经准备好了的一袋水，在里面放入3勺盐，再放入鸡蛋。然后，我把袋子封起来，摇晃两到三分钟，鸡蛋就像玩蹦床一样，一会到这，一会到那。最后，我松开了手指。塑料袋垂直地掉落在了地上。我心中的好奇心充满了整个宇宙。我飞快地转身冲向楼梯，可刚到第2楼，我就开始忐忑不安。如果鸡蛋真的碎了，那妈妈岂不是会大发雷霆吗？我劝自己别想那么多了，赶紧往下走。
我找到了鸡蛋掉落的地方，然后拿起袋子一看，超级郁闷地吼道：“啊，
骗了我这么久，鸡蛋碎了，难道是谣言吗？”
我不甘心就这样放弃，按照步骤仔细地再做了一遍实验。这次我是从一米的地方丢下来的，这次幸好没有碎。我开心地蹦了起来，就像醉汉一样晃来晃去。
你们肯定不知道其中的原理吧！其实是因为围绕在鸡蛋周围的食盐水替它缓冲了碰撞力，使鸡蛋完好无损。
篇四：一次有趣的小实验作文450字
陶华安
一张纸可以对折九次吗？我们很好奇。
语文老师说：“我们来做个实验。”老师又说：“谁可以折到九次，他就可以不写作文。”我们内心非常激动与高兴。老师叫一位位男同学和一位女同学来比一比。男同学先开始对折，一次、二次、三次、四次、五次、六次、七次都很顺利，第八次时，男同学用了很大力气，到了第九次时，我们都开始为男同学加油！男同学第一次没有成功，直到折了三遍还是没有成功。
接着，轮到女同学开始对折，一次、二次、三次、四次、五次、六次，都很顺利，第七次的时候，用了一半的力气，直到第八次的时候，女同学力气全部用出来了，始终都折不到第八次。
忽然一个人说：“老师，你能给我们一张大纸来折嘛！我肯定可以成功。”老师说：“好的，你来折。”一次、二次、三次、四次、五次、六次、七次都很顺利，第八次的时候，用了一大半的力气，第九次时，反复折了三遍也没有成功。那位男同学灰心丧气的回到了座位。
最后，我们还是搞不懂，为什么一张纸不能对折九次呢？
篇五：一次有趣的小实验作文450字
星期六，妈妈很神秘的对我的弟弟说：“今天我们来做个实验吧！”我和弟弟很兴奋，因为妈妈很少做一些有趣的小实验！
首先，要一碗醋、几粒米和一个鸡蛋。妈妈先把鸡蛋放入倒了醋的碗里，再往碗里放几粒米，接下来就是等待。
我和弟弟等了半个小时，就迫不及待地要去看那个鸡蛋了，妈妈拦着我和弟弟说：“现在还没到时间呢？实验怎么就会这么快呢？你们再等会吧！”我和弟弟只好再等一会，又过了半个小时我和弟弟再也坐不住了，趁妈妈不注意，偷偷溜到厨房里去看鸡蛋。可是这鸡蛋一点变化也没有，我叫妈妈来，妈妈说：“那当然的啦，用眼睛是看不出来的，但是你摸摸看，这有什么变化呢？”我摸了摸鸡蛋，现在的鸡蛋竟然比剥了皮的松花蛋还要软。
“现在只有把它放入清水中就完成了”妈妈说。我和弟弟耐心的等了半个小时。再去看，哇！鸡蛋变大了！比原来的鸡蛋要大上许多。
我好奇的问妈妈：“为什么鸡蛋会变大呢？”妈妈说：“把鸡蛋放到醋里，蛋壳变软，再拿到清水里，蛋就吸收了水分，而且蛋壳会变硬，蛋就会变大。”
今天我十分开心，因为我了解了一个实验。
篇六：一次有趣的小实验作文450字
汪逸飞
又是一个星期六，我又要去行文教育去上作文课了。
到了教室，我在这没等多久，皮卡丘老师来到了教室，他说：“今天咱们上课不用书！今天我们做一次小实验。”
皮卡丘老师又说：“今天老师有两个小实验，先做第一个，第二个放学后再做。”
第一个实验是让鸡蛋浮起来，先准备材料，材料是两个鸡蛋，两杯盐和一些水。
老师先让我们猜猜两个杯子里是什么，我们猜了好久才猜出是盐。
实验开始了，我们请出一个人去给鸡蛋加水。
加完了水，老师叫我们把盐加到水里，我是先慢慢的加，皮卡丘老师叫我加快一点儿，我就加的快了。
刚加的时候鸡蛋没有浮上来，可是，后来加多了后，鸡蛋慢慢的浮了上来，像列车刚开的时候一样。
后来我们问老师鸡蛋为什么会浮上来。皮卡丘老师说：“是因为鸡蛋的密度比水大，鸡蛋浮不起，等加了盐后，鸡蛋的密度比盐水小，鸡蛋才浮起来。”
做科学小实验让我在玩中懂得科学道理，还锻炼了我动手动脑的能力，真是两全其美，看来我以后要多做科学小实验。
篇七：一次有趣的小实验作文450字
昨天，我在朋友家看见他们做了一个有趣的小实验。
今天早上一起床，我就迫不及待地找到实验要用的材料：少许盐、一杯水、一个鸡蛋和一个宽口瓶。和妹妹一起做实验。
第一步：我们把水倒入宽口瓶中，注意不要倒得太满。第二步：把鸡蛋放入宽口瓶中，要轻轻地放入，不要让水溢出来。第三步：慢慢放盐进去。
我放第一勺盐的时候，鸡蛋还是懒洋洋地躺在瓶底。它挺着个大肚子，好像正在晒太阳，又像在沙滩上睡觉。鸡蛋并没有让我觉得它有“腾云驾雾”的感觉，就尝试着再放一勺盐进去。结果鸡蛋只是稍稍上浮了一点儿。我想看到鸡蛋升天为仙。放第三勺盐的时候，我看到鸡蛋晃了一下，像醉酒的人一样东倒西歪地浮了起来。
“太好了，我终于成功了！”
鸡蛋为什么会浮起来呢？我查了资料之后才知道：在水里放盐可以让鸡蛋浮起来是运用了阿基米德原理。
原来呀，全部或部分浸入静止流体的物体所受流体给它的垂直向上的作用力，其大小等于该物体所排开流体的重量。我往水中放入食盐，当盐水比重大于鸡蛋比重时，鸡蛋就浮到盐水上面来啦。
实验有趣还能学到知识，下一次我还要做。
篇八：一次有趣的小实验作文450字
费孝东
一个星期五，贺老师布置了一项特殊的作业——做一次科学小实验。
我做的实验是“怎样让鸡蛋浮起来”。要准备的材料有：两个玻璃杯，一个熟鸡蛋、一个勺子、一袋盐和一根筷子。
我准备做实验了，首先把两个杯子倒入大半杯的自来水，再把熟鸡蛋放进其中一个杯子里。只见熟鸡蛋一下子就沉到了杯底。然后，我在水里放了三勺盐，再拿出筷子搅拌起来。我大约搅拌了两到三分钟，盐开始溶化了，水也渐渐变清了。奇迹出现了，熟鸡蛋慢慢地往上浮起来，露出的蛋壳比我的大拇指的指甲大一点。我又想到了一种方法，我轻轻地往杯子里倒了一点儿清水。奇怪的是，熟鸡蛋开始慢慢往下沉了。我好奇地尝了一口杯中的水，妈呀，这水太咸了！我又加了三勺盐，开始搅拌起来，鸡蛋又浮起来了。
我在网上查实验的原理，原来是熟鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以熟鸡蛋能浮起来。
从这一次实验中，我明白了：科学无处不在，我们要善于动手，做生活中的有心人。
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