篇一:校园里有这么一个有趣的地方800字
傅碧萱
校园里有这么一个有趣的地方。
两棵巨大的国槐遮盖着阳光,几棵小树整齐的排列起来,几株矮矮的灌木丛点缀在其中,同学们的欢笑声在耳边响起,一切都是那么让人感到舒适。
这个地方就是我们学校的天井。现在天还很热,毒辣的阳光让人有一丝丝烦躁,但是天井里的国槐像卫士一样遮挡着阳光,更何况还不时地吹来一阵阵凉爽的秋风呢?
劳累的同学们总是在这里休息,散一会儿步,聊几句天,在这里,似乎所有的疲劳都会消失。坐在椅子上,呼吸着泥土与小草散出的最清新的空气,哪怕只有十分钟的休息时间,却依旧感到自己仿佛已经融入了大自然。
国槐的树枝盘根交错,显出一种古老与沧桑,一片片叶子严实的叠在一起,不让一点阳光洒到同学的身上。小树上的叶子也不少,更不用说灌木丛了。总感觉,现在还像夏天,不,更像春天,一切都还是那么生机勃勃。
下雨了,看外面的小草、椅子、土地都被雨水冲刷了,连树也垂着头,为他们没能保护好石椅而羞愧。雨可真大啊,也许再过一节课就能出去了吧,大雨冲刷走了阳光,洗去了灰尘,微凉的空气是那么的清新,连原本有些灰扑扑的石砖也变的那么亮。穿着外套的同学们出来了,看,那里有只蜗牛,看,那里有只蝴蝶。湿润的空气使同学们还有些发昏的脑袋一下子就清醒了,开心地玩着,走着,连上课的时候也是精神饱满的。
那块“雅趣石”永远都是那么闪亮,大家都喜欢坐在它旁边,仿佛像在黑暗中围着光一样。高尚雅致,美好情趣,这就是每个人最需要的品质吧。
坐在石椅上,托着腮,歇上几分钟;走在草丛边,看一看可爱的植物;望着高大的国槐,与同学聊会儿天。那怕我还只是一个新生,却已经无比依恋这里了,这个美好的地方。
放学的铃声响起了,大家背着书包走出教室门,再依依不舍地望一眼天井,国槐、石椅,还有小树,他们安静地呆在那里,是那么的空荡,是那么的静谧。也许,当明天的第一缕阳光照到这里时,会重新恢复生机吧?不,一定会变的更加美丽。
篇二:校园里有这么一个有趣的地方800字
秦心怡
来到了初中,已经一个月了,这儿的一切都让我感到有趣,我觉得最有趣的是美术教室。
刚到美术教室,你可能会气喘吁吁,为什么呢?因为,美术教室在6楼,虽然一些不便,不过这也算是美术教室的独特所在吧。进入教室第一眼就看到一排排蓝色的桌椅,那蓝与别的蓝还不一样,是一种不同于天蓝的明亮,深蓝的深邃,而是青蓝中带淡淡柔柔的绿蓝,如同路边蓝野花的颜色,看得让人心旷神怡。
美术教室的讲台上放了几个笔筒,几只大小不同形状不一的毛笔在笔筒里静静的呆着,仔细一看,这笔筒也十分有意思。它颜色简单,只有黑与白两色,但是上面图案却很有意思,上面有几个小动物,而背景是几条竖线和各式各样的小点,有的是黑中带白,有的是全白或者全黑。还有的大小不一……讲台上还有几盒固体水彩,黑板也变成了白板。而一边的墙壁上几副画贴在上面。有的画的是花,由浅入深又由深入浅渐变效果非常漂亮。有的画的是冰淇淋,双层冰淇淋上淋上巧克力,看起来真想让人咬一口,有的画的是一片‘草地’,虽然是草地但色彩却像星空的颜色,层次丰富,色彩鲜明,唯美而又充满了幻想。
美术教室的桌子也很有意思。它是双层的。下面那一层是抽屉,上面那层可以立起来。想象一下,我一手托着调色盘,一手拿着画笔,那可真有大画家的风采!
教室最左边有一排老师从别处带来的小玩意儿。有北京人的雕像,有小手工,还有一些小挂饰,当风吹过时,那小挂饰,随风飞动让人浮想联翩。有时我看着看着它,会突然想和它一起飞舞。
最有趣的是最右边的装有海绵宝宝的小瓶子,很是美丽,大家都不知道老师是怎么将他们变成这样的!有的五彩缤纷如同彩虹,有的如同浩瀚星空。有的瓶里有一副画,一片青青草原上几座高低不同的秀气小山屹立在那儿,太阳刚刚苏醒,一半藏在山里,一半照耀大地。山脚下有一点棕色,那大概是房子吧!有的是满天繁星,那繁星是紫的、是蓝的、是粉的、是绿的、他们五光十色但也美不胜收。有的是一片大海。各种蓝混合在一起。这海是那么宽阔,那么一望无际。那里还有小鱼、小乌龟、甚至还有一些小珍珠,是老师放进去的吧,这是我最喜欢的地方。
我喜欢美术教室,那儿真有趣。
篇三:校园里有这么一个有趣的地方800字
在我小学的教学楼前有一条母亲河,那是一个十分有趣的地方。
不必说那高大挺立的假山,也不必说那娇嫩艳丽的花丛,单是那泥土地上的蚁群就让人觉得乐趣十足。每到金秋时节,围在河边仔细观察,总能看到大片大片的蚂蚁,它们总是成群结队地出来觅食。每当这时,我总会使坏,用树枝拦住它们的去路,它们总会突然一顿,整齐的队伍瞬间变得散乱,领头的“蚂蚁队长”就会转两圈,好像因此变得十分焦急,但没过一会儿,受到安抚的蚁群们又听从指挥整整齐齐的去“寻宝”了。倘若在哪发现了落单的蚂蚁,我自然是万万不可放过的,用手在它面前彻一堵高墙,蠢蠢的小蚂蚁会顺着你的手往上面爬,惹得你手心里痒痒的,打心底觉得它们可爱,看着它在你手心里怎么也逃不出去,急得团团转,我常会开怀大笑,学习的压抑顿时就烟消云散了。再把它放回地上,它就像做错事后落荒而逃的孩童一般,飞快地跑回洞穴,让你寻不着了。
从泥土地再往前走就是那奔流不息的母亲河了。这河水是那么的清澈,水面是那么的清亮,水声又是那么的清脆。这母亲河又细又长,宛如乡间充满鸟语花香的羊肠小道,又好似通往极乐之地的圣路。河底铺着一层小小的鹅卵石,阳光一照还发着金光,好像在呼唤我们:“你们快来吧,这儿准保有趣!”到了冬天,河面就结冰了,薄薄一层雪铺在冰上,给母亲河换上了一件新衣。雪在河上平整而洁白,好似一张全新的画布,我们都蹲在河边,拿着树枝在雪面上画画,许是母亲河不满我们毁了她的新衣而闹了点儿小脾气吧!“咔擦”一下冰面就碎了,我们被溅了一脸水,都哈哈大笑起来,河水也上下翻动,为她的恶作剧得意。春天的河水却是平静的了,河水能清晰的映出你的样子,把手探像水面,激起层层涟漪,好像下一秒你就要穿到一个平行世界了。而桥面下却躲着几只小虾悄悄蹦跶了。假山上“源远”二字清楚的映在水里,是啊,母亲河源远流长,我的快乐也随着母亲河流向远方。
可惜现在上了初中,一想到远离了这母亲河,心里不禁空落落的,但这给我带来无限乐趣的母亲河,俨然是我心灵最深处的宝藏。
篇四:校园里有这么一个有趣的地方800字
校园里有这么一个美丽的地方,这里有辛勤的园丁,也有茁壮成长的小树;这里有欢声乐语,也有争议不断。它永远用温暖包裹着我们,它永远充满着温馨和甜蜜,它就是我的教室。
清晨,当天才刚亮时,一阵阵琅琅的读书声,就从这个美丽的地方,飞到了院墙外,那一个个略显稚嫩的脸庞,散发着青春的朝气和活力,他们端端正正地坐在这个美丽的地方,认真地进行着每天的第一项任务——晨读。
上课了,老师激情四射地讲解;同学们支着下巴,看着讲台,看着黑板,全神贯注地听着,仔仔细细地记着,时不时点点头,发出几声清脆的笑声。开始讨论了,那地方便热闹起来,时而几声激烈的争论,时而一阵轻松的欢笑。而最后,一切又归于平静,大家低着头,握着笔,在笔记本上挥洒着文字;或皱着眉,查找着资料,在草稿纸上演算着习题。——此时的教室,就是采蜜的蜂巢。
下课了,教室里突然热闹起来,大家或围着老师请教问题,或三三两两谈论人生,或慢步来到走廊呼吸新鲜空气。——此时的教室,就是休憩的驿站。
我爱教室,爱这个美丽温暖的地方。这里有整齐的桌椅,有干净的窗户,有乌黑发亮的黑板,有漂亮的板报,还有勤教敬业的老师、充满活力的同学。这里就像一个温馨的家,守护着我们,陪伴着我们,让我们健康成长。
我爱教室,爱这个充满活力的地方。这里没有小学教室放纵的追逐与吵杂的叫喊,也没有高中教室的倒计时与堆成小山的课本,却有墙壁上透着文化气息的名言诗句以及富有励志意义的宣传标语,这里无处不彰显着新一代的自信和坚持、朝气和活力。这里就是一个文化的乐园,滋养着我们,激励着我们,让我们快乐成长。
在教室里,我们一起享受团结的美好,学习的乐趣。
在教室里,我们打闹,我们嬉戏,我们像小树苗一样,疯狂地吸收着知识的甘霖。
在教室里,我们收获着友谊,我们收获着荣耀!
教室啊,你迎来了一代一代的学子,又送走了一批一批的门生,你是培育桃李的地方!
校园里,有这么一个地方,它是吸取知识的摇篮,是孕育成长的温床,是历练意志的营地,也是奔向理想的驿站。我爱你,教室——我梦想启航的地方!
篇五:校园里有这么一个有趣的地方800字
秦鸿渐
在校园里有这么一个有趣的地方,那里有几棵高大的槐树,四周是一圈教学楼,再往下雅趣石被温暖的阳光照耀着。走近了,听,是鸟儿在叫;看,是昆虫在爬;闻,是破土而出的野花开了,散发着一阵阵的清香。风吹过来,小草也弯了腰。这个地方,就是我们学校的天井。
清晨,几缕霞光照进校园,也照进天井里。不知何时,小鸟们开始在枝头尽情地歌唱,碧绿的叶子也在随风舞动。树干上有几只昆虫爬来爬去,满地的花草在不停地鞠躬……一个同学正往这边走,眼前的这幅美景让他一扫早起的倦意,他笑了笑走进了教室里,开始了新一天的学习。
太阳越升越高,校园里的同学也越来越多了。但天井里依旧没有人,朗朗的晨读声却从不同教室中传来,在这里回响着。渐渐地,读书声被老师们抑扬顿挫的讲课声代替。这时候,小鸟们不再歌唱,它们立在窗户旁若有所思。风轻悄悄地吹着,仿佛要给教室里正在专心听课的同学们带来知识上的灵感。
中午,天井里变得热闹了,同学们一个个都出来了。坐着,走着,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,他们这是在为下午继续认真听课做好准备。鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像也在给同学们提神。大树茂盛的枝干庇护着来此午休的同学,他们三两成群,在这个有趣的地方做着有趣的事:说说老师上课时的精彩片段,谈谈近来爱读的趣书,讲讲刚发生的趣闻。他们叽叽喳喳的,也如树上的小鸟一般快乐。还有的同学在天井里观察,看看这儿,看看那儿,想要赶紧认识这个有趣的地方……此刻的天井里充满了笑声,充满了乐趣。
黄昏时分,同学们放学了,校园里又恢复了寂静。小鸟似乎是因为叫了一整天累了,不再鸣叫了。而昼伏夜出的昆虫们却爬上了槐树粗壮的树干,爬上了光滑的石椅,这里又变成了昆虫们的乐园。教学楼里大部分灯都关了,只有几间除外——那是办公室,老师们正在为同学们批改作业。太阳下山了,月亮宛如璧玉般镶在天上,终于老师们一个个离开了校园。而各色小昆虫们,也陆陆续续回巢了。月光洒进这小小的天井,这里仿佛没有发生过什么似的静谧。不,应该说这个有趣的地方睡着了,睡得很香很香,也许是梦到了新的有趣的一天……
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