篇一：鸡蛋浮起来了300字三年级
今天，上课之前，我们看到老师在桌子上放了大半杯清水，一小瓶盐，一个鸡蛋，一根筷子。我们问老师，今天要干什么，老师笑着说：“今天，我们要做一个小实验。”
老师先把一个鸡蛋放到清水里，我们看到鸡蛋像一个潜水员一样沉入水底，老师说：“现在鸡蛋是沉下去的，过一会儿，我能让鸡蛋像一个顽皮的小孩一样浮上来“。我开始不相信，老师说着，放了一小勺盐，搅拌了几下，然后把鸡蛋放了下去，那鸡蛋慢慢地一点儿一点儿地沉了下去，像一个喝醉洒的好汉，老师又把鸡蛋拿了起来，放了两大勺的盐，用筷子搅拌了很久，接着，又把鸡蛋放了下去，紧接着，我们用盼望的眼神看着水中的鸡蛋，它慢慢地直起了身子，把它可爱的小脑袋冒出了水面。我们有几个同学用手指把鸡蛋按了下去，可是它依然浮了上来。我觉得这真好玩！
老师告诉我们，鸡蛋在水中受到的浮力跟密度有关，盐水的密度大，鸡蛋就浮上来了！我们听了，悄然大悟！
篇二：鸡蛋浮起来了300字三年级
吴昊燃
我在家里做了一个小实验，让鸡蛋从水中浮起来，为什么鸡蛋会浮起来呢？跟我一起去看看吧！
实验准备需要一个杯子、一包盐、一杯清水、一颗生鸡蛋、一根筷子。
我首先把清水倒入杯子里面，然后把鸡蛋放入水里，结果鸡蛋直接就沉在杯底了。我决定再放点盐试看看。
接着我把盐倒了一点进去，当我把一颗颗盐倒进杯子里，盐就像雪花一样在杯里散开了。我再把鸡蛋放进去，鸡蛋悬浮在杯子中间。我心想：一定是盐放少了。
最后再加了一点盐，搅拌起来就像很多好看的白色花朵盛开在水里。我非常骄傲、高兴，因为鸡蛋浮起来了，就像一艘小船在大海上遨游。
为什么加了盐以后鸡蛋会浮起来呢？告诉你们吧，因为清水比盐水密度小，鸡蛋会下沉。但是加了盐以后，盐水密度大，所以鸡蛋会上浮。
我以后一定要好好学习，去学习科学。因为科学很有趣，我也很喜欢，我长大了一定要做科学家。
篇三：鸡蛋浮起来了300字三年级
冯焕元
“哇，太神奇了！”教室里一片片惊叹声，你想知道我们在干什么吗？那就让我们走进课堂看一看吧！
老师问了我们一个问题：“你们觉得鸡蛋放入水中会不会浮起来呢？”随后教室就议论纷纷，有的说：“会沉下去。”有的说：“会浮起来。”有的说：“会浮在水中央。”
我按照老师的指导下先倒水，不能倒太满；然后把鸡蛋轻轻放入水中，鸡蛋从我的手中滑了下来，好像一个淘气的小孩子从滑滑梯滑到了水中，小孩子就睡着了，一动不动，我看见老师把盐放进了水里，盐好像一片片雪花落了下来，盖在了鸡蛋上，蛋宝宝睡得更香了……
可是鸡蛋还是一动也不动，然后我再加了一点盐，水忽然变浑浊了，随后我拿起了筷子搅拌起来，神奇的事情发生了；“鸡蛋浮起来了！”
大自然真的很神奇。有很多知识等着我们去发现哦！
篇四：鸡蛋浮起来了300字三年级
同学们，你们喜欢鸡蛋吗？我可喜欢鸡蛋了，不仅因为它有营养，还因为它会“游泳”呢！今天我给大家分享一个鸡蛋“游泳”的小实验。
首先准备一杯清水、一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子。先把鸡蛋小心翼翼地放水杯中，鸡蛋像一名潜水员“游”向杯子深处，不一会儿，便沉入了杯子底部，懒洋洋地在杯底睡起大觉来。再往杯子里放一些盐，一边倒一边搅拌，过了一会儿，盐完全融化了，盐水密度变大、浮力变大，鸡蛋宝宝好像睡醒似的，竖着浮了起来，露出了光滑的小脑袋，好奇地打量着周围的世界，“鸡蛋浮上来啦！实验成功啦！”我高兴地手舞足蹈。
通过这次实验让我学到了新的科学知识。生活中还有很多我们不知道的科学知识，我们要多用心去观察和探索才能了解大自然的奥秘。
篇五：鸡蛋浮起来了300字三年级
邬奕翔
今天，我做了一项小实验，你们想知道是什么实验吗？往下看吧！
首先我准备好实验材料：水、鸡蛋、盐和水杯。
实验开始了，我努力控制自己激动的心情。我先往水杯里倒水，哗哗的声音在耳边响起。接着，我小心翼翼地把鸡蛋放了下去，只见鸡蛋像石头一样沉了下去。然后我又把盐倒了进去，拿起筷子轻轻地搅拌，大概搅拌了五分钟，我一看，鸡蛋仍然沉在水底，这时我有点失落。
妈妈说：“是不是盐不够呢？”
我再往水里倒盐，又搅拌了五分钟，这时，鸡蛋真的浮起来了！顿时，我开心得又蹦又跳。
为什么鸡蛋能在盐水里浮起来呢？妈妈说：“鸡蛋的密度比清水密度大，所以往下沉；当水杯里的盐溶解时，鸡蛋的密度比盐水的密度小，所以会浮上水面。”
这次实验不但让我懂得了新的知识，而且让我尝到了做实验的乐趣，我会继续尝试各种实验的。
篇六：鸡蛋浮起来了300字三年级
肖杨恩悦
今天，老师要带我们做个实验，题目是“鸡蛋浮起来了”老师的桌子上摆着一些东西——一杯装满水的杯子，一个勺子、一根筷子、一个生鸡蛋。
首先，老师把一个生鸡蛋放进杯子中，鸡蛋像一块石头一样沉了下去。老师用勺子舀了一勺盐，放进了杯子里，用筷子小心翼翼地搅拌着，生怕把鸡蛋碰碎了。搅拌好了，鸡蛋丝毫没有动静，还在杯底“睡”它的“大懒觉”。
老师又加了一勺盐，鸡蛋也跟着筷子转动，鸡蛋忽然抬起头来，同学们认真地看着。老师又加了一勺盐，鸡蛋又整个身体立了起来，同学都惊叫起来，有的同学一拥而上，争着看鸡蛋立起来。
老师继续加盐，鸡蛋又立到了水中央。同学们兴奋极了、一拥而上地拥上来。鸡蛋又慢慢地浮了上来，露出了半个脑袋，像一座小岛。
我知道生活中有许多奥秘，都需要让我们去发现。
篇七：鸡蛋浮起来了300字三年级
杨易宪
你知道鸡蛋在什么情况下能在水中浮起来吗？下面就跟着快乐魔方作文的同学们做个试验，一起来探究其中的奥秘吧！
今天温老师提了一个袋子走了进来，她先从袋子里拿出了一些鸡蛋，盐，筷子和三个瓶子；然后老师用瓶子装满水，把鸡蛋放入水中，鸡蛋像跳水冠军迅速地跳入水中，沉入瓶底；接着老师加了少量的盐，在水中搅拌了一会儿，可是那一个鸡蛋，纹丝不动的，像一个大懒虫，还在瓶底睡觉。这时，同学们开始议论纷纷起来，有的说是盐太少了，有的说是老师骗人，还有的说是盐没有融化，所以鸡蛋浮起来；最后，老师加了大量的盐，鸡蛋迅速的浮了起来，探出了小脑袋。同学们看见了，大声喊道：“鸡蛋浮起来。”
可是鸡蛋为什么会浮起来呢？原来是因为原子的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋浮起来了，这真是一节有趣的实验课呀，它让我感受到了科学的力量。
篇八：鸡蛋浮起来了300字三年级
朱昊然
今天，我在书上看到一个“鸡蛋浮起来”的小实验。我觉得很有意思，决定也来试一试。我准备了一个杯子，一个鸡蛋，一根筷子，还有盐和水。
实验开始了，我先往杯子里慢慢地倒入大半杯水，接着拿出一个鸡蛋小心翼翼地放入水中。只听“扑通”一声，鸡蛋就沉到水底，一动不动，像一个熟睡的小宝宝。然后，我从盐罐子里舀出一大勺盐放入水里。盐就像雪花一样飘落下去。最后，我用筷子轻轻地搅拌，尽量让盐溶解。我一边搅拌，一边想：鸡蛋能浮起来吗？我目不转睛地盯着鸡蛋，紧张极了。这时，鸡蛋好像变轻了，慢慢地从水底浮了起来，就像个调皮的孩子从水里探出了脑袋。“鸡蛋浮起来啦！”我高兴得手舞足蹈。
鸡蛋为什么会浮起来呢？我百思不得其解。后来，妈妈告诉我，因为鸡蛋在盐水中受到浮力比在清水中受到的浮力大，所以鸡蛋就浮起来了。
这个小实验太有趣了，不仅让我收获了快乐，还让我增长了知识。
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