篇一：我们的班主任作文600字
中午，我正享受着美餐呢，小C不知道从哪里冒出来，气急败坏地跟我说：“班长，小Z和小B在讲话！他们不听我的！”我不假思索地说：“那就扣分！”小C愁眉苦脸地说：“啊，没用呢！”
哎，我倒是不信啊，怎么可能连你们两个小子都管不了？于是我大模大样地走过去，叉着腰说：“你们两个，别说话了！”没想到，他们不但不听，还对我翻了个白眼，说得更嚣张了！真拿他们没办法！
这时，一个声音飘了过来：“你们俩，别说话了！”原来，是拥有“千里眼”和“顺风耳”的赵将军。还是赵将军有震慑力一点啊！小Z和小B不敢再说话了，低下头来，老老实实地开始吃饭。
要不是赵将军出手援助，我还真收拾不了他们呢！可是，要知道，我们班吃饭的地方有四张大桌子，小Z和小B坐最里面的大桌，赵将军坐最外面的那张桌子，这两个地方隔得有“十万八千里”啊！是赵老师有超能力——“千里眼”和“顺风耳”吗？
不，赵老师只是一个普通人，能注意到这些，是因为他一直很关注我们，一直要打起十二分精神。很多同学吃饭时总会讲话，所以赵老师根本不能安心吃顿饭。
同学们，赵老师回来做我们的班主任，大家都很开心吧？大家也都希望赵老师不要那么累吧？那要减轻他的负担，我们可以从吃饭开始，给赵老师一个放松的半小时好吗？
还有，除了吃饭，我们班也是一刻都不得消停，别的老师对我们的印象也不是好，每次遇到这种情况大家都很不服气，但是过后又总是淘气。赵老师为了管这些杂事，也是一点都不能放松。为了让赵老师轻松点，也为了让别的老师对我们的印象好点，我们先改掉自己的毛病，让大家看到一个焕然一新的五（八）班吧！
篇二：我们的班主任作文600字
刘昱晖
我们在学习的过程中，难免会换老师。这学期我换了一位语文老师，她叫钟美玲，也是我们的新班主任。
钟老师喜欢笑，看起来很和蔼温暖。乌黑干练的短发充分提了她的精气神；一双水灵灵的大眼睛深嵌在脸上，显得格外明亮；在那挺直的鼻下，便是长着一张爱笑的嘴巴。她笑时嘴巴一张，两排洁白的牙齿便露出了出来，极像一个我喜爱的漂亮小精灵。（外貌描写中透出的是对老师满满的喜欢）
钟老师她是可亲可敬的。就在昨天，学校要选拔出6名同学参加机器人比赛小组，我听了非常激动，让妈妈快给老师报名。可是钟老师在班级群里对我妈妈回复说，报名已经结束了。就在我心灰意冷时，钟老师在QQ中又说：“如果是真心，就不要轻易放弃，而是要努力争取。如果不是，自然会有很多其他的好选择。”细细品味这句话，虽然只有简简单单的35个字，可是，这35个字它深深地撼动了我的心，我第一次感受老师的亲与敬，我非常喜欢钟老师了。
钟老师不仅对我们学习严格，对我们的运动方面也是非常的用心。老师的作业中不仅有关于学校的主要知识复习巩固和预习作业，还有“每日两项”呢！一、500次跳绳；二、30分钟以上读书。这将对我产生巨大的影响。因为我个子矮，每天运动会让促动我的生长，才可以帮妈妈做更多的家务。内心非常感激钟老师如此用心，让我们加强体育锻炼，健康成长。
相信在这学期中，在钟老师的带领下，我们班班风会越来越好，我会更快地成长，更加努力地投入到学习当中去，制定学习目标，在学习中寻找乐趣和自信！
篇三：我们的班主任作文600字
我们班的语文老师是班主任。她个子很高，有着一头棕色的短发，最引人注目的是她美丽的双眼皮。她上课时既幽默又有趣，但有时候也很严厉。
期中刚考完成绩出来了，王老师拿着成绩走上了讲台，大家屏住呼吸，等待着自己的分数：“小明97，小红红96，小李95。5”老师好像说完了，就问同学们，谁还不知道自己的分数。小王把手举了起来，王老师说“让我看看！”老师先高兴的来找小王的成绩，然后指到成绩单的第二列时，眉头就拧成了一个川字，直到第三列眉毛都立起来了，很快，王老师厉声呵斥道“小王，这就是你考的？嗯？你还笑？”过了一会儿，王老师嘴上又露出笑容，说“你应该——大笑，你考了——97。这时，原本一片安静的教室，一下子沸腾了起来……
还有一次，我们正在上课。突然，王老师瞪了小明一眼，本以为不会有人在说小话了，谁知王老师厉声说道“小张，你不说是不是身上要掉块肉？”刚说完就有人笑，王老师更生气了，说“你们是一个整体，要罚就一起罚，等一会儿下去做完操，你们在操场上等我！”“真是不见棺材不落泪。”王老师又自言自语道。
做完操，我们立刻在操场上站好队王老师说：“蛙跳，围着操场上一圈。”我本以为很简单，还没有跳1/4还不到时，腿就已经没劲了，跳了大半圈，腿都没知觉了，终于跳完了，我急忙站起身来，啊！我的腿已经不能动了，在回班的路上，我小心翼翼地扶着铁杆走向座位。老师这才全消了气。从此，我们再也不敢说话了。
这就是我们的班主任王青燕老师，从她的幽默和严厉里，我深深感到她对我们的关爱。
篇四：我们的班主任作文600字
今天赵大官人没有来，王老师来代替当官，做了我们班主任。
今天早晨，我从后门进入了班级。尹一凡好心提醒我别说话，小声点，我巡查了一周并没有发现赵老师的痕迹。我坐下问他；“怎么了？”然我我猛然一回头，这不是王老师吗？“现在你知道了？”“嗯。”后来李大胆地去前面接水，也被王老师好一顿批评。同学们进班都再次上演了一次我所经历的尴尬场景。而王老师只是若无其事地说“刚到的同学，把作业交到讲台上！”
王老师当官后，从早自习开始上了一节足足有90分钟的可。下课后同学们不禁都伸了个懒腰。而后我去找宋谈话。王老师；立刻地、狠狠地批了我一顿。随后说道“你们也太不把村长当干部了！”从早上到下午王老师每次来巡逻都抓我。我很生气，但我敢怒不敢言。后来爸爸说老师以我作为例子，而王老师知道我懂事不会反驳的。我有点不信，反正爸爸是这样说的。
间操时，万老师到处炫耀“我又当官了”。别的老师惊叹道“呀！老王太太又当官了啊！”我在老师身边做操，心里暗暗地笑。
到下午，全校老师去开会，同学们知道赵老师不在。班级里就炸了窝，保安过来看管纪律已经多次了，而班长那小嗓门，也喊不动啊！
到放学时王老师早该走了，可我都出校门了，也不见王老师出来，王老师也蛮敬业的嘛！
在今天平常幽默的王老师，突然变长了赵老师的一个翻版，而且比赵老师还严格。看来王老师说原来当了好今年的班主任，真不是吹的。王老师也早已琢磨透了学生们的心理。看来王老师真是名不虚传。
篇五：我们的班主任作文600字
我们的班主任是姚老师，她特别温柔，还很善解人意，长得也很漂亮，我们悄悄送她外号”姚仙女”。
”姚仙女”的身材很好，每天都戴着不同的耳环，鼻梁上架着一副金边眼镜，一头乌黑的长发很飘逸，看起来就很温柔。
”仙女”温柔起来，可以萌化你。有一次，她在课堂上给我们讲一道题：老师有3个盒子，每盒装3袋，每袋装5个发夹，一共可以装多少个发夹？老师刚讲完，就被一向嘴甜的小琪打断了：”老师戴发夹的样子一定很可爱。”我一听，心想：小琪突然打断老师讲课也太不礼貌了吧？等会儿老师肯定要”收拾”她了吧？但我的担心是多余的，只见老师边嘟嘟嘴，边扭扭身子边说：”哦，是吗？那你明天借给我几个让我戴着试试呗。”她说话的声音很温柔，像一个小女生一样，一下子就能萌到全班同学。
”仙女”还很善解人意，像会像读心术一样。有一次老师讲题，我没有带红笔，周围的同学也只有一支，想借又没得借，待会儿被老师发现没带红笔会不会挨批呢？正当我焦虑不安时，老师慢慢走过来，停在了我桌子旁，看了我一眼，又对我眨眨眼，然后就去看别的同学了。我心里正有些疑惑时，突然，我眼角往右边一看，就发现老师的红笔放在我的桌上了，我刚想告诉老师：”您的红笔还在这儿。”但见老师朝我笑了笑，示意让我拿来用。顿时，我心里感动极了，拿着笔认真地写了起来。我心想：我可什么也没说，她就知道我要什么了，老师可真善解人意啊！
我们班的”姚仙女”真的很像仙女，一位温柔又善解人意的“仙女老师”。
篇六：我们的班主任作文600字
我们的班主任朴实平凡，虽然平时对我们“高标准”、“严要求”，但是，他有一颗关爱学生的心。
他非常注重习惯的培养。有一句话他常挂在嘴边：一个习惯好的孩子，走到哪都不会差！虽然我的习惯并不是那么好，但老师的这句话，深深地刻在我的心里，我现在每天都在努力改正自己的不良习惯，养成更多的好习惯。
他对我们班的同学说：“全班只要坚持四天不扣分，一个星期不扣特色，周日就奖励大家一个电影！”大家为了这个目标可齐心了。老师就是这么牛，每次都总能想出一些新奇的点子，把我们管得心服口服。
老师上课真心搞笑。有时候就连喊一句“上课”也用英文，逗得大家都笑了。老师的教法也非常新奇，回答老师的问题都要靠运气。老师让我们抽粉笔，抽到短粉笔的算失败，抽到长粉笔才算成功，才有机会回答老师的提问。有时候老师还用“开火车”的方式来抽测我们，谁也不知道“火车”下一站会开到谁那里，弄得同学们又紧张又兴奋。就连完成提升能力也别有一番趣味，让大家板书的时候，板书的最高分是“5+1”，大家都非常想拿到这个分数，因此板书起来格外认真。老师还告诉我们，回答历史问题要用历史语言，并且要分条分点来答，所以我们班同学考试答题的时候，都特别有条理。也正是这么多堂生动有趣的历史课，让我们爱上了历史，师生感情也一点一滴地培养出来了。
每天的晚教育的时候，老师也总没忘记提醒我们：每天要进步一点点，就算到了顶峰也绝不能松懈。
这就是我们的好班主任——宁虎威老师。
篇七：我们的班主任作文600字
我在三年级时来到了长春外国语实验小学，那时我们的班主任就是唐老师。刚来时我有很多不知道的事，都是唐老师给我讲的。她也为这个班付出了很多，交给我们知识，告诉我们做人的道理，我们很喜欢她。
我的班主任老师叫做唐微微，她有着又白又圆的脸，有时候戴着银色边框的眼镜，头发长长的，总是扎起来，无论什么时候脸上都带着笑容。让人感觉和蔼可亲。但生气的时候也非常严肃，让别人都不敢多说一句话。
记得有一次学校餐中午吃的是鸡腿，但是校外的饭并不好，我看旁边没人，就偷偷拿了一个，认为也没什么事儿，那位同学回来发现鸡腿没了，就问别人谁拿走了，我忐忑的说了不知道，到最后问老师还是调查出来了，让我回家写了检讨书。第二天我把检讨书交给了老师，老师看完了跟我说：“你下次不要再这样做了，对同学和你自己都不好，如果想吃鸡腿可以订学校的饭。”我很羞愧，想找个缝钻进去，好在老师并没有和别人说，这件事只有几个人知道，我也听了老师的教诲，再也没有做这样的事。我的错误在于我把别人的东西变成了自己的，而且没有经过他人同意。
唐老师在上课时很严肃，如果同学上课溜号被发现了，老师就会叫他回答一个问题，如果回答不上来就要被罚站，等回答对了别的问题时就可以坐下了。
下课时老师就像我们的朋友，有的同学会跟老师聊天，说一些关于学习和生活上的事，放学时如果家长没时间接，正好家又离老师近，老师还会送她一起回家。
现在我进入了六年级，可是唐老师说不再教我们了，要教一年级，我很失望，决定以后多去老师教的班级帮老师做一些事。
篇八：我们的班主任作文600字
他，脸上总露着喜悦的笑容，说起话来总是和蔼可亲。他，并没有做过什么惊天动地的大事，但他做的每一件不起眼的小事，总令我感动万分，他就是我们的班主任——高老师。
那天像往常一样，下课铃响了，老师一喊“下课”，各个同学跑得像脱缰的小马似的，一下子就冲出去了。我不慌不忙地在那等人走后再走，不料已经快到一楼了，脚还没站稳，一个男孩撞倒了我。我的脸磕到了墙角，脸被撞伤了，他连一声对不起也不说就走了。
此时，高老师正走在我后面，见我在那哭泣，他慌忙弯下腰把我扶了起来，见我的脸刮出血了，他让班长先带路队走，让我在办公室等他，去给我买双氧水。那家小诊所离学校有一公里多，脸上的伤口还在渗血，高老师不知什么时候能回来，我心里很害怕无助。
我在办公室里等他，不一会儿我就听到一阵急促的脚步声。他回来已经汗流浃背了，但他还是小心翼翼地给我清理伤口，并涂药。在他低下头给我擦药时，我看到了他额头上的汗水。他边给我涂药，边问我情况，“怎么摔的？”
我忍着疼痛说：“被人撞的。”
“怎么撞的，撞得那么严重啊？”
“他……他从背……背后……撞的，我……我没躲开！”
“那他人在哪？”
我说：“他走了，我也不知道。”药在我脸上也感觉不到疼，他轻柔的动作深深感动了我，我的心酸了，泪水再一次盈满眼眶。他为了我们的成绩，整天早出晚归，他也有家庭，他也不是神仙，为了让我们多做题，提升我们的做题能力，想方设法地为我们做训练。我们又如何报答他？
还有一次，我上课没认真听，开小差，说小话，他和我妈妈及时联系，帮我改正了错误。这虽然是件小事，但为我堵住了一条歧路。
是呀，高老师虽然很平凡，但他却值得大家钦佩和学习。
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