篇一：会游泳的鸡蛋实验作文300字
敖倚璇
鸡蛋是我最爱吃的食物，也是我最喜欢玩的玩具，更喜欢用它来做实验。
首先准备好实验材料，鸡蛋、杯子、水、筷子、盐等。鸡蛋放在水里会沉到水底是不争的事实，现在我们想办法让鸡蛋浮上来吧！
我们取出杯子，装上四份之三的水，放下盐，用筷子搅拌均匀，等待了一分钟后，鸡蛋怎么没浮上来呢？我挠头思考着，是搅拌不够均匀？还是盐不够呢？不甘失败的我又重新加很多盐，不停地搅拌着，一分钟，二分钟，三分钟………时间一分一秒地过去了，我耐心地等待着奇迹发生。终于，在水底的鸡蛋慢慢地浮上来了。我高兴地连蹦带跳起来。成功了！成功了！爷爷奶奶听见我的叫声，也跑过来看，就连爷爷都兴奋地说：“哗！哗！真的太神奇了。”
这个实验告诉我们液体密度越大浮力越大。清水密度小，加入食盐后溶液密度加大，让重量不变的鸡蛋浮出水面。
篇二：会游泳的鸡蛋实验作文300字
吴奕江
星期五下午的语文探究课上，王老师带领全班同学一起做实验，检验鸡蛋会不会在水中浮起来。全班同学都很好奇，想一探究竟。
我们目不转睛地盯着，只见王老师先端出一盆水放在讲台上，拿出一枚鸡蛋靠近水面，轻轻地松手。全班同学屏住呼吸大气不敢出，鸡蛋却缓缓沉入水中，大家大失所望。紧接着王老师拿出一包盐，剪开袋口一把倒下去，水变得混浊。王老师拿着筷子搅拌，水渐渐变清了，盐在水中溶解了。我们半信半疑，鸡蛋会浮起来吗？然后我们大吃一惊，鸡蛋真的慢慢浮起来了。同学们个个目瞪口呆，百思不得其解。
最后，王老师告诉我们：盐水的密度比鸡蛋的密度大，浮力变大，所以鸡蛋能浮起来。在自然界中死海就是这个原理，人在死海中沉不下去。
这次的实验使我受益匪浅，科学的世界充满奥妙。
篇三：会游泳的鸡蛋实验作文300字
前几天老师让我们做实验，我兴高采烈的说：“妈妈，我能做会游泳的鸡蛋吗？”妈妈叹了口气说：“好吧，但是不要把水撒的满地都是。”我没等妈妈说完我就去拿实验材料了。实验材料有：一个鸡蛋，一袋盐，一个杯子，一杯水和一根筷子。我半信半疑地想着，鸡蛋不可能游泳，一定会沉在水底的，还是实践吧，也许在实践中就会知道。
实验步骤非常简单，第一步，往杯子里倒入大半杯水；第二步，放入鸡蛋，观察鸡蛋在水中的位置；第三步，把鸡蛋拿出来，在水里倒入约五勺的盐，然后搅拌使盐在水中能溶解；第四步，观察鸡蛋盐水中的位置。我惊讶地发现在清水中，鸡蛋沉在水底，而在盐水中，鸡蛋浮了起来，于是我就静下心来仔细回忆实践过程，过了一会儿，我明白了一个道理。因为密度不同，造成杯内的水产生流动，所以使鸡蛋浮动起来。
我以后必须多多做些小实验，让我的知识更丰富，我们只要认真观察，就会有不一样的收获。
篇四：会游泳的鸡蛋实验作文300字
我从一本科学书上，看到了盐可以让水的浮力升高。我想做个试验。
我准备了一个鸡蛋，一杯清水，一根筷子，还有一包食用盐。先把鸡蛋放入清水里，鸡蛋一下子沉到了水底，好像在说“我不会游泳，快把我救出来吧，我溺水啦”！我吓得赶紧把它从水中捞了出来。
我试着将一大勺食盐放进了水中，用筷子搅拌，让水和盐融合。将鸡蛋再次放入，鸡蛋缓缓下沉，趴在底部不动了。我又放了一大勺食盐，鸡蛋还是纹丝不动。接着放了第三大勺食盐，这个时候奇迹出现了，鸡蛋在杯子里打转，转了一会儿鸡蛋停留在了杯子中间。
怎么才能让鸡蛋浮到水面上呢？我又放了第四大勺盐。搅拌均匀，鸡蛋还是转啊转，转啊转，最后停在了水面上。“实验成功啦！”我欢呼了起来。
通过这个实验，我明白了鸡蛋在清水中会直接沉入水底，因为鸡蛋的重力大于清水的浮力。鸡蛋在足够浓度的盐水中可以浮起来，因为鸡蛋的重力小于足够浓度的盐水的福利，这就说明盐水能升高水的浮力。
篇五：会游泳的鸡蛋实验作文300字
盐，看起来是那么平常那么普通，可是，自从我做过那个实验后就对它刮目相看。要是你不信，就动手做一做这个实验吧！
准备的材料有一枚生鸡蛋，一包盐、一个刻度杯和一根搅拌棒……
实验开始了！我先往刻度杯中倒入半杯清水，接着，把圆溜溜的鸡蛋小心翼翼放入刻度杯中，只听“扑通”一声，鸡蛋像喝醉了酒的娃娃一样，摇摇晃晃地落入水中，沉在水底一动不动，又好似睡着了一样。你先不要着急，好戏还在后头呢！然后，我往杯底加入一大勺盐，用搅拌棒迅速搅拌，你瞧！那白茫茫的水不就像蒙上了一层白沙吗？看似隐藏着神秘。最后，“胖娃娃”终于一作气“游”了上来。
哇！成功啦！我高兴地一蹦三尺高。可是妈妈之前说过“光实验成功还不够，还要明白其中的原理。”于是，我上网查找原理，原来放入许多食盐，水的密度增大，浮度自然就增大啦！顿时我恍然大悟。
为了证明原理，我把各种物体放入盐水中，嘻嘻！真有趣！
篇六：会游泳的鸡蛋实验作文300字
彭绍恩
你们听说过鸡蛋会游泳吗？今天，我看了一个有趣的科学实验视频，叫“鸡蛋浮起来”。一开始我也不相信，但看完之后我惊讶了，然后决定要来证实一下。
首先，我们要准备好一杯水，一个鸡蛋，一根筷子，还有盐。接着把鸡蛋放进水里，这时我们发现鸡蛋并没有浮起来。然后再往水里撒上盐，最后用筷子搅拌。“怎么还没有浮起来？”我不耐烦的叨叨，老妈走了过来说道：“你看视频里面盐放了很多。”我马上又拿起盐往杯子里倒，再用筷子搅拌，鸡蛋果然浮起来了，我兴奋地大喊道：“成功了！”
但是，鸡蛋一开始不是沉在杯底吗？原来是因为液体的浮力跟密度有关，密度越大浮力就越大，随着不断的加盐，水的密度变大，浮力变大，最终鸡蛋就浮起来了。
科学实验多么有趣呀！学习后做实验，既能增强我的动手能力，又让我知道更多的知识。
篇七：会游泳的鸡蛋实验作文300字
今天我在一本书上看到死海的介绍，人在死海里可以浮在水上而不会沉底，因为死海的水里盐的含量非常高。我很好奇，决定自己做一个“死海”，看看物体能不能漂浮起来。
首先我准备了实验用的材料：一个宽口的透明杯子、一个鸡蛋、一袋盐和一个天平。我往杯子里倒入300克清水，然后将鸡蛋轻轻地放进水里，鸡蛋很快就沉到杯底，我用天平称了50克盐，倒入清水里，用筷子轻轻搅动，看着白花花的盐慢慢地溶解不见，鸡蛋纹丝不动，我又陆续称了两次共80克盐，鸡蛋居然神奇地晃动起来，我怀着兴奋和紧张的心情慢慢地把一勺勺的盐倒入，鸡蛋也慢慢地向上漂浮，终于露出了水面，我高兴地大声喊道：“鸡蛋浮上来啦！”我又用手把鸡蛋按到水底，但手一松鸡蛋又浮了上来。我用手指蘸了一点水尝了一下，哇，水咸的都发苦啦。
原来当水里盐的浓度达到一定量时，物体真的能漂浮起来，这就是“死海不死”的奥秘。科学真神奇啊。
篇八：会游泳的鸡蛋实验作文300字
今天，我做了一项有趣的小实验——会游泳的鸡蛋。
我准备了材料：鸡蛋、大半杯清水、食盐和筷子。首先，我把大半杯清水倒入一个空杯中，然后，把鸡蛋放进去，鸡蛋放入水中后，很快就沉到了杯底，泡在水中的鸡蛋看起来大了很多，像个大土豆。接着，倒入食盐，并用筷子轻轻搅拌，这个“大土豆”伴随着搅拌在水中一圈圈打转，跳起了芭蕾舞。它一边跳着一边慢慢地竖着浮了起来。我连忙又加了许多食盐继续搅拌，鸡蛋越跳越高，最后完全浮出了水面，探出了光溜溜的小脑袋，好奇地看着外面的世界。
鸡蛋为什么能在水中浮起来呢？带着疑问我上网查找了资料，原来清水加上食盐后密度会增加，鸡蛋的密度小于食盐的密度，鸡蛋自然就浮起来啦！
这个实验真有趣，原来科学无处不在，就在我们身边，只要我们细心观察，就可以发现很多有趣的现象，等待我们探索学习更多的科学知识。
篇九：会游泳的鸡蛋实验作文300字
鸡蛋会游泳，你们肯定疑惑不解，鸡蛋是怎么成为一名游泳健将的？来看看参加我们的实验吧。
有一天，王老师带着一个量瓶和纸袋走向讲台，问道：“同学们，你们猜猜纸袋里是什么？”同学们七嘴八舌地讨论起来。老师示意大家安静，然后把纸袋打开，大家定睛一看，原来是鸡蛋。
“你们觉得鸡蛋可以浮起来吗？”王老师问道。全班同学异口同声回答道：“盐水可以让鸡蛋浮起来。”“到底对不对，我们实验一下吧。”说完老师就从自己包里拿出一大包盐。
实验开始了，老师将鸡蛋放入量杯，放入一大勺盐，鸡蛋却动也不动。老师又往里面加了两勺盐，鸡蛋还是纹丝不动。王老师也不放弃，又加了一勺盐搅拌起来，量杯里排山倒海，鸡蛋乖乖地游了上来，同学们欢呼雀跃，个个都兴高采烈。
这次实验在欢声笑语中结束了。原来，鸡蛋真的会游泳！
篇十：会游泳的鸡蛋实验作文300字
邝劲轩
放学了！放学了！同学们开开心心地回家了。在回家的路上，吴雨农对我说：“你见过在水中浮起来的鸡蛋吗？”我回答：“没见过。但我也想试试。”于是，他详细地跟我说了实验所需要的材料和过程。
回到家后，我立刻准备好一根干净的筷子、一个杯子、一瓶水、一包盐和一个生鸡蛋。实验开始了，首先，我把水倒进杯子里。接着，把盐倒进装着水的杯子里，然后，用筷子把水里的盐一圈一圈地搅拌，原本的纯净水变成了一杯盐水。最后，我把鸡蛋放进盐水中。鸡蛋像个醉汉似的，晃晃悠悠地往下坠，下一会儿就沉在杯底“睡大觉”，一动也不动。我心想：吴雨农是在逗我玩吗？根本就没有什么会游泳的鸡蛋。又过一会儿，奇迹发生了，鸡蛋被施了魔法一样，从杯底下慢慢悠悠地往上浮到了水面，还露出了尖尖的小脑袋。
实验成功了，我高兴地蹦了起来！科学真是既有趣又神秘！我暗暗下定决心，要认真学习，发现更多的科学奥秘！
篇十一：会游泳的鸡蛋实验作文300字
我以为把鸡蛋投入水中鸡蛋会碎，可是通过实践，发现居然没碎，而且慢慢地沉了下去。那如何让它再浮起来呢？
首先我要准备做实验的材料。杯子、清水、鸡蛋、盐、木棒、勺子。然后往杯中倒入清水，再把鸡蛋放入清水中，接着慢慢地放入盐。
第一次放盐的时候，看见白白的盐落入水中，像冬天在下雪一样。我用木棒均匀地搅拌，鸡蛋没有浮上来。我第二次放盐，再用木棒搅拌，鸡蛋还是没有浮上来，只是清水变浓了。第三次放盐的时候，鸡蛋像一个宝宝一样露出了脑袋。我赶紧再用木棒搅拌，鸡蛋像陀螺一样在杯中转动，当我第四次放盐的时候，奇迹发生了，鸡蛋竟然“游”了上来，我太高兴了。
实验让我明白，只要努力，就一定能成功！
三级——吕浩铭
篇十二：会游泳的鸡蛋实验作文300字
许钰莹
周末，我在家里做了一个神奇的小实验，让普通的鸡蛋从水中浮起来。一起来看看到底有什么魔力，让鸡蛋从水中浮起来吧！
让我们开始做小实验吧！首先我们准备实验所需的材料，分别是：玻璃杯、清水、食用盐、搅拌棍和生鸡蛋。然后，将玻璃杯装满水，鸡蛋放进玻璃杯里面，鸡蛋就像一个潜水员一样，慢慢地潜入杯底。接着，我将两勺盐放入杯中，不断搅拌，可是鸡蛋在杯底还是纹丝不动。这是为什么呢？我并没有因此放弃，继续往杯子里加入盐，当我将第五勺盐加入玻璃杯时，奇迹发生了，鸡蛋慢慢地从杯中冒出小脑袋，太不可思议了！
这里面有什么奥秘呢？我百思不得其解，决定查找资料。终于得到答案了，原来将盐加入水中，使水的密度增加，当水密度大于鸡蛋的密度时候，鸡蛋就会神奇地浮起来了。
科学实验太神奇了，让我们不断探索未知的世界，寻找科学的真相。
篇十三：会游泳的鸡蛋实验作文300字
听说往杯子里盛一些食盐并将食盐溶化，把鸡蛋放进杯子，鸡蛋就会浮上来，我就想试着做一下这个实验。
我快速跑到厨房，拿出食盐、筷子、杯子和鸡蛋。
我先在杯子里装入清水，然后加入食盐，用筷子搅拌直到食盐溶化，最后放入鸡蛋。可是，鸡蛋像一位睡着的宝宝，沉在杯底，是我没加够盐吗？第二次，我狠狠地加了三大勺食盐，可是鸡蛋还是躺在水底。第三次、第四次……在第七次的时候，我加入了四勺食盐，并快速将食盐用筷子搅拌溶化，鸡蛋终于像一名游泳健儿浮在了水面上。
我在网上查了资料，原来鸡蛋的密度比水大，所以会沉入水中，而加入了食盐之后的水，密度比鸡蛋大，鸡蛋就会浮在水面。
国外的死海中含有大量的盐，导致水的密度比人大，所以人也可以浮在水面上。大自然可真神奇呀！
篇十四：会游泳的鸡蛋实验作文300字
周末，我们小记者在教室里和老师做了一个神奇的实验。一听有实验要做，同学们都开心得跳了起来。
实验前，我们准备了两个鸡蛋和两个装满水的杯子。老师先把鸡蛋放入杯子里，它像个沉睡的小人，一动不动。然后老师在其中一个杯子里放了一勺盐，但是它还是没有任何变化。同学们都露出疑惑的神情，老师又微微一笑，在杯子里加了一勺盐，这时鸡蛋突然浮起来一点，同学们连忙鼓起掌来。只见老师，乘胜追击，又放了一勺盐耐心继续搅拌，鸡蛋慢慢浮起来了，露出了它可爱的小脑袋，好像在和我们打招呼。我们开心极了！这时我发现，放过盐的那杯水，从透明的变成了乳白色，这都是盐的功劳。
原来，盐加入水，溶化后水的密度大于生鸡蛋的密度，所以，鸡蛋会漂浮起来。
这节实验课告诉我们，做事不要心急，只要敢于尝试，就会成功。
篇十五：会游泳的鸡蛋实验作文300字
崔子依
听说鸡蛋也可以在水中漂浮，今天李老师就和我们一起做了这个小实验，
要用的材料有，一个杯子，一杯水，一颗鸡蛋，一个神秘盒一根小木棒，还有一个小勺子，实验开始了，我的心中忐忑不安，就怕实验失败，我们先把水倒入杯子中，接着轻轻的把那一颗鸡蛋放入装满水的杯子，我想装鸡蛋应该可以浮起来吧，可是鸡蛋并没有浮起来，这是为什么呢？我的心中有无数个问号？然后我们就拿出了一个小小的神秘盒子，我们看到了一小盒白白的小颗粒，我很好奇着这是什么东西？就用手指沾了一点，尝了尝，原来是一小盒盐啊！我拿出了盐，放入装有水和鸡蛋的杯子中，一勺、两勺、三勺，终于可以搅拌了，我们四个人一起倒数30。29。28……1我们成功了，期待鸡蛋能浮起来。
原来鸡蛋是有浮力的，因为浮力太小了，浮不起来，加了食盐，浮力就变大了，所以浮起来了。
篇十六：会游泳的鸡蛋实验作文300字
鸡蛋也会游泳吗？这比上天还难，而且要在十五分钟内搞定，
岂不是雪上加霜？但我决定接受这个挑战。
并用小棒、杯子、水、盐还有鸡蛋来试试。
我先把鸡蛋放入清水中，随着我小心翼翼地把鸡蛋放进水底，
这个小娃娃好像喝了许多水，肚子圆鼓鼓的。这个胖娃娃立马在水底打了个滚，舒舒服服地打起了盹儿。我再用小棒搅拌这杯清水，可鸡蛋压根儿没动，简直像在嘲笑我：“我就不浮起来，哈哈哈哈！”
柯老师像是听见了我的苦恼：“你是不是忘记加盐了？”我恍然大悟，赶忙把盐加进去，最后用小棒搅拌，随着一个漩涡，鸡蛋披上了一层神秘的白纱。盐慢慢地溶化，鸡蛋也徐徐上升，没一会儿，鸡蛋便在水面漂来漂去了。
这是为什么呢？原来，鸡蛋的密度一旦小于盐水的密度，便会浮起来，今天真是学到了！
篇十七：会游泳的鸡蛋实验作文300字
在阅读课外书时，我无意中看到“会游泳的鸡蛋”这个题目。它瞬间就勾起了我的好奇心。我想：什么？鸡蛋还会游泳？难道它也和我们一样有手有手有脚吗？
有句名言叫做“耳听为虚，眼见为实”。于是我拿来了实验材料：杯子、水、食用盐、生鸡蛋、勺子和筷子。准备完毕，现在就要开始实验了。
我先在杯子里接了杯水，然后把生鸡蛋放进去。我发现鸡蛋沉在水底，一动不动。我实然有些失望。于是，我把鸡蛋取出来，又在杯子里加了几勺食用盐进去，并用筷子把食用盐和水搅拌得完全溶解在水中，最我又把生鸡蛋放入水中，见证奇迹的时刻到了，鸡蛋真的浮在了水面上。我用手指把鸡蛋按在水底，可是我一松手，它却像小孩子一样跳了上来。
这到底是为什么呢？我通过查找资料，明白了原来只有盐水的密度大于鸡蛋的密度，这样鸡蛋才能浮起来。而清水的密度小于鸡蛋的密度，所以浮不起来。
生活处处有科学，只要我们留心观察，就会有很多发现。
篇十八：会游泳的鸡蛋实验作文300字
你喜欢吃鸡蛋吗？鸡蛋不仅好吃有营养，还会‘游泳’呢！
我今天就要做一个实验，那就是让鸡蛋游泳！我要准备好透明杯子丶盐丶筷子丶水和鸡蛋。首先在杯子里放三分之一的水，接着再把鸡蛋放进去，可以看到鸡蛋马上就沉底了，接着就持续加入盐，边加边搅拌，可是我无论加多少盐，鸡蛋都纹丝不动，丝毫没有想浮起来的意思。我想：这是妈妈用的大杯子，水也会因此加多，那换个小杯子，问题应该就解决了吧！
我换成了自己用的小杯子，把盐水和鸡蛋放进去，继续加盐搅拌，但杯口太大，水也是不听话，一直往外洒，真是太气人了！
”这是我最后一次换杯子啦！”我嘀咕道。这次换成了杯口比较小的杯子，还加了点温水。照例，把盐水丶鸡蛋放进去，再加盐搅拌。过了好一会儿，鸡蛋终于上来了！虽然，看得出来它不太情愿，但这个实验总算成功了！
通过实验，我知道了盐水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋就会浮起来了。
篇十九：会游泳的鸡蛋实验作文300字
牛烨霖
小朋友们，你们相信鸡蛋能浮在水面上吗？今天，我就给大家做个实验，名字就叫做会游泳的鸡蛋。
这个实验要准备：盐、生鸡蛋、玻璃杯和搅拌棍。
实验过程：首先，我将玻璃杯接满半杯水，把鸡蛋放到里面，结果鸡蛋沉底了。小朋友们，不要眨眼睛，魔术就要开始了。我将沉底的鸡蛋拿出来，在里面加入足够多的盐，然后我用搅拌棍把盐都搅拌均匀。最后，我把鸡蛋放进玻璃杯中，这时候我发现鸡蛋浮在水面上了，就好像鸡蛋会游泳一样。我开心极了。
实验结果：同样一只鸡蛋，为什么一开始沉底，到最后又能浮了起来？所有奥妙都是因为：鸡蛋虽然没有变，但水的浮力变了。一开始，鸡蛋受到水的浮力小于自身的重力，所以就下沉了；后来加入盐后就成了盐水，而盐水的密度是比清水要大的，所以鸡蛋就浮起来了。
篇二十：会游泳的鸡蛋实验作文300字
在科学课上，老师说鸡蛋会游泳，我心里念念不忘鸡蛋真的会游泳吗？
好奇心驱使着我，说干就干，准备一个透明的杯子，一个勺子，一个鸡蛋，一根筷子和一袋食用盐。
实验开始了，我先向杯子里加入半杯水，接着把鸡蛋放入杯子里，当鸡蛋滑入杯子里的那一瞬间，我害怕极了，心想鸡蛋碰到杯底时鸡蛋会不会碎掉，我目不转睛的盯着那个鸡蛋我发现，鸡蛋没有碎掉，它安然无恙的躺在杯子底部，鸡蛋也没有再飘起来。然后，我小心翼翼的把鸡蛋拿出来，在杯子里加入九勺盐，拿筷子搅拌至盐融化，我又小心翼翼的把鸡蛋放入杯子中，此时我发现了一个神奇现象，鸡蛋先往水里沉了一下之后又立刻浮出水面，鸡蛋露出头好像在说：“又呼吸到新鲜的空气，真好！”噢耶，我的实验成功啦！
通过这个实验我明白了一个科学道理：鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以鸡蛋会浮在盐水上面。
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