篇一：有趣的一二三木头人游戏400字作文
陈奕孜
“哈哈哈”班里传来震天动地的笑声，好像要把屋顶给掀翻了。原来，我们在班里玩木头人的游戏，真是难忘啊！
规则是这样的，一个人当木头人，要不许动，一个人逗笑人要逗木头。一开始，潘延旭自告奋勇的走到讲台上，接着喜笑颜开地说：“我好紧张！”还搓着手。只见木头人，肩膀微微一抖，想笑又硬生生的憋回去了。同学们看看，好像心里想着：一定会有一场好戏看。
接着，只见潘延旭像一名醉汉一样，手举起来，腰歪测着，两条腿像不听使唤一样，弯曲着，那样子怪怪的。让人看着就想笑。
只听到，“噗通”一声，他躺在地上，嘴里还喃喃着什么。班上的同学实在忍不住了。有的拍着大腿，有的捂着肚子，笑声像喷泉一样，流了出来，止也止不住，还像机关枪一样，不停的在往外发射。
而潘延旭呢！累的满脸都红了，喘着粗气，一下子躺在地上，撞到了墙上，连自己都笑了起来。
今天，玩了许多局，但是我最喜欢这一局，真是难忘的一天，听了我的介绍，你们心动吗？想不想也来玩一玩。
篇二：有趣的一二三木头人游戏400字作文
星期五晚上，我在教室里和同学们一起玩“一二三，木头人”的游戏。
游戏规则是：一个人当“逗笑人”，其他人当“木头人”。逗笑人可以用话语、动作弄笑木头人。木头人不能动，不能说话，一旦笑出声音，就要当下一轮的逗笑人。
当我是“木头人”的时候，我摆出了站姿，我的双手紧贴在一起，心想：逗笑人，千万别来逗我啊！我的眼珠骨碌碌一转，只见旁边的同学摆出了一个格斗架势，两只手紧握拳头，挡在前面，两脚一前一后迈着，弓着膝盖，表情非常严肃，眼睛一直盯着窗外。这时，教室里安静的可怕。只有逗笑人在摆各种手势逗着木头人。
当我是“逗笑人”的时候，我走到仍然摆出格斗架势的同学身前，伸出双手在他眼前晃了晃，他没反应。我心想：不错，让你看看这个！于是，我举起右手说：“看这边。”对方还是没有笑，我又举起左手说：“看——这边！”对方还是没有笑。“哎——逗别人笑，我太难了！”
虽然我当“逗笑人”没有逗笑成功，但这真是个有趣的游戏！
篇三：有趣的一二三木头人游戏400字作文
有趣的游戏可真不少啊！有老鹰捉小鸡，有做迷藏，还有跳皮筋，可我最喜欢的是木头人游戏。
别以为这是一个简单的游戏，其实它的技术含量可高了！当别人说“一二三，木头人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙”的时候，你所有的部位都不能动了，这个时候你做的动作要保持住，当一个人动了一下，那这个人就输了！就可以用各种方法去逗别人，直到被逗的人动为止。坚持到最后的，胜出。
比赛开始了，大家各显神通，做出了一个个稀奇古怪的动作，有的单腿独立，双手合十，做出大佛的姿势，有的打开双臂，头往后仰，像一只正在唱歌的丹顶鹤，还有的两个同学手牵着手，另外的手则自由舒展开了，像是两位舞者正在跳空中芭蕾。
我觉得最好玩的是逗人的环节。到最后只剩下小邹了，于是我们把他团团围住，准备来收拾他。大家一会儿揪揪他的耳朵，一会儿挠他痒痒，一会儿摸摸他的鼻子，最后他终于招架不住，败下阵来。
今天的游戏真好玩，也让我知道了做事情要坚持到底，不能半途而废。
篇四：有趣的一二三木头人游戏400字作文
每天傍晚，公园里总传来一阵欢声笑语，那是我们在玩一个有趣的游戏——一二三“木头人”。
游戏规则是：首先黑白配选出一位小伙伴作为抓人者，然后其他小伙伴变成“木头人”。
游戏开始了，小伙伴们都在思考做什么动作，当抓人者喊口令：“一二三“木头人”，不许说话，不许动。”听完口令行走站定时，小伙伴们摆出各种造型，有的摆出奥特曼造型，有的做出冲锋枪姿势，而我吐出舌头扮成“小狗”。哈哈，真有趣！
此时，我们都屏住呼吸，我的心怦怦地跳着，时间一秒一秒的过去，这三十秒真是太漫长了。我仍然一动不动坚持着。突然，有只该死的蚊子，飞到了我的脸颊上，实在是忍不住，我悄悄地用手拍了一下，立刻恢复到原来的姿势。哎呀！还是被发现了！蚊子没打到，我就被淘汰了。“真可惜，如果我再忍一下就成功了。”我沮丧的想。
在我被淘汰之后，我仔细观察了其他几个“木头人”，为了逗他们，我做出了几个搞怪动作，惹得他们捧腹大笑。
公园上留下了我们欢乐的笑声。虽然这次游戏我是第一个被淘汰的，但我还是很开心。
篇五：有趣的一二三木头人游戏400字作文
今天，我们班特别热闹好玩。老师带我们玩“木头人”游戏。老师先跟我们讲游戏的规则：“当“木头人”的人不能动，也不能说话，更不能笑。而当“逗笑人”的人任务则是要把“木头人”逗笑。如果木头人一直分毫未动，坚持最久的就是“超级木头人”；如果逗笑人可以把所有的人都逗笑了，他就是“逗笑专家”。”说完，老师把我们带到外面的阳台，进行游戏。
老师先给我们安排角色，可是同学们都不听老师的安排，大家都吵着：我要当“木头人”，我要当“逗笑人”……最后大家的结论是：4个人当“木头人”，2个人当“逗笑人”。这时，老师一声令下：游戏开始了！老师喊到：“当木头人的，一不许动，二不许笑，三不许露出大白牙。”于是大家摆出各种造型：有的是童子拜观音，有的做喝水的动作，还有的装出很生气的模样……这时逗笑人叶锋和豪鑫上场了。他们一上场就做出各种搞怪的表情，还讲了一堆很好笑的笑话，大家都被逗笑了。我是坚持最久的，一开始我一直都纹丝不动。但最后豪鑫绞尽脑汁，扮了一个鬼脸，我终于忍不住，笑出声来。
游戏结束了，我最后成了一个“超级木头人”，而豪鑫成了“逗笑专家”，老师也奖励了我们一人一个小礼物。这节课真是有趣极了！
篇六：有趣的一二三木头人游戏400字作文
王硕
“哈哈哈”宋婉怡哈哈大笑起来，她的腰一会儿往前，一会儿往后，我感觉她快笑得不行了！原来我们在玩木头人这个非常有趣的游戏。
我们玩了很多局，其中最好玩的一局是赵梦然那一局。她是木头人，宋义炎是逗笑人，吴蓬也是逗笑人。
游戏开始了，赵梦然摆了一个特别好玩的动作。赵梦然左腿伸直，放在前面，右腿弯曲，放在后面，像在做蹲马步这个动作。她的食指和中指并拢到一起，摆成一个小手枪。宋义炎开心的唱：“像一棵海草海草……”他的眼睛小小的，眯起来，像眯成了一条缝。宋义炎的两条腿蹲成马步。他的左手和右手不停地上下摆动，正在跳海草舞。吴蓬看着黑乎乎的，像黑色水彩笔一样黑。他双手插在衣服口袋里面，严肃的站在那里，一动也不动，像一个监考老师一样。他的眼睛有大又圆，像一个黑葡萄，吴蓬的双腿紧紧的并在一起，像战士一样的站在那里，同学们哈哈大笑，有的忍不住就“噗”的一声笑了出来。
最后，游戏结束了，这个游戏真好玩！你们想不想玩？
篇七：有趣的一二三木头人游戏400字作文
俗话说：“笑一笑，十年少。”今天我们在课间举行了一场别开生面的游戏。
这个游戏是李佳怡发起的，李佳怡说：“游戏规则是一个人在前面做一些搞笑的动作，其他人不能笑，如果谁笑就淘汰了，还不可以碰到对方的身体。”
游戏开始前，我先多笑一笑，怕游戏开始后发笑被淘汰。同时，深呼吸平复一下紧张的心情。游戏开始了，李佳怡先开始是背对着我们，一转身“嘎嘎”的叫了起来，样子还很滑稽，把许多同学都逗乐了，当然了，她们也同样面临着被淘汰。接着是闫宇涵的表演，你看她充满自信的走上台，摆出一副十分可笑的样子，然后，猛的回头发出“哈哈哈”的笑声。顿时，同学们笑声四起，笑样也是千姿百态，有的拍着手笑，有的跺着脚笑，有的张开嘴放声大笑，有的笑的捂着肚子蹲了下来，就连出局的“淘汰者”也笑的像一朵朵盛开的花……
结果，在这次的游戏中，我坚持到了最后，开心的一蹦三尺高。
这个游戏虽然简单，但，在游戏时我们获得了愉悦，收获了友谊。
篇八：有趣的一二三木头人游戏400字作文
“同学们，今天来跟老师玩一个小游戏吧！这个游戏的名字叫一二三，木头人！”上课时，老师如是说，并说明了游戏规则。
游戏开始了！当老师转过身去的时候，班里一下子热闹起来，教室里就跟菜市场一样热闹。有的同学在追逐打闹，有的同学在玩“躲猫猫”，有的同学趴在桌子上，笑哈哈地在玩“剪刀石头布”，还有的同学在地上爬来爬去的，就像是在地上爬的毛毛虫一样，而且还扭来扭去的呢！看到这些，我被逗得哈哈大笑。
可是，我刚笑完，老师就忽然转过身来，大喊一声：“一二三，木头人！”把我们都吓了一大跳。幸好我没有动，我小心翼翼地用眼睛瞧向右边，哟！董永杰居然做了一个“小飞机”的样子，只可惜不能飞到世界各地去！我强忍住没有笑出声。再往左边瞧，嘿！杨聚义居然摆了一个“孙悟空”的造型，只可惜没有那种神奇的力量。这时，我觉得自己快要支撑不住了，正在难受时，老师说了一声“停”，大家终于都松了一口气，有的同学都累得坐在地上了。但是大家依然很开心。
下课后，我心里想：这个游戏真好玩！回家后，我一定要和爸爸妈妈玩一玩这个好玩的游戏。
篇九：有趣的一二三木头人游戏400字作文
大家都玩过“一二三，木头人”的游戏吧！可你知道游戏也能改编吗？而我就将这个有趣的游戏做了修改，变得非同一般。
随着下课铃声响起，我飞快地跑到墙角，愉快地叫喊着：“一二三，粉笔人。不许动来不许跳，一动就是小小狗！”话音刚落，就听到“咯咯，哈哈”的声音。我悄悄地寻找着声音的“发源地”。有人退到了起点，我定睛一看，原来是小曼啊！我大步流星地走了过去，在她的脸上画出“一片海洋”。大家看她可爱又滑稽的样子，都不禁笑了出声。我又说：“我看到了好多只小小狗！”大家又笑了一通。我又抹上粉笔灰，继续游戏。这回我感到一只冰冰凉凉的嫩手摸到了我的肩。我用力一甩，不小心将那只小手甩开，接着我三步并作两步地跑到嫩手的主人——楚楚身旁，一把拉住她。哈哈！我心想：呼，终于不用当“追捕手”，可以放松了！
我脚步轻盈，“飞”到了楚楚身后。她一喊口令就被我轻轻触到，她就像一个刚接到指令的机器人一样，连忙转身向我们冲来。可在这时上课铃不适时地响了起来，大家只好回到教室中。
玩这个游戏，让我受益匪浅。因为它让我感到童年的快乐、团队的温暖。
篇十：有趣的一二三木头人游戏400字作文
今天，在课堂上，老师教我们玩一个游戏，我们开心地欢蹦乱跳，但又很好奇：“老师给我们玩什么游戏呢？”老师想了想就说：“我们来玩一次木头人游戏吧！”我们高兴地蹦了起来。
开始玩游戏了，我们决定用石头剪刀布来决定谁来当猎人。哈哈，小黄来当猎人，小黄背过脸，大声地说：“一、二、三木头人，不许说话不许动。”我们赶紧做着动作，我看见有的同学是站着，有的是趴着，还有的是蹲着，我的动作是站着，两只手放在腿的两侧，左脚往前，右脚往后，这样不但很舒服，而且可以观察别人。小黄说完那句话马上来寻找谁在那里动，我看见了每一位同学做的动作都很特别，其中最特别的就是小佃了，小佃的左脚曲膝，右脚看地蹲，仰头两手叉在地上，真的好特别呀！我们玩到最后有两个同学被猎人抓了，他们垂头丧气，好可惜，都快要赢了，怎么还被抓了呢？我高兴极了！因为我却没有被猎人抓走。后来，我们又玩了几局，猎人始终没有抓住我。
这次游戏，我们玩得非常开心。
篇十一：有趣的一二三木头人游戏400字作文
老师神采奕奕的走进教室说：“今天，我们玩123木头人的游戏。”我们都很开心，有的拍桌子，有的叫好，有的高兴地跳起来。游戏开始了，我们一个个上台摆起了千姿百态的造型。
打头阵的是我们班的崔焕晨，他摆的是一个超人的造型，好像马上就要起飞去拯救世界一样。只见他两腿分开，一条腿伸直，另一条腿向前微微弯曲，一只胳膊横放在胸前，另一只手五指并拢，直指向天空，真是神气十足啊！
下一位闪亮登场的使我们班的王振轩，你们快来猜猜他在模仿谁吧？看，他身体蹲下，两手握拳出击，既像一位习武之人正在练习拳法，又像一位勇猛的拳击教练，在专心的给徒弟们示范；还像一位乐于助人的年轻人，正在与坏人勇敢的进行搏斗。
终于轮到我了，我深吸一口气，走向了讲台。我一只脚缓缓抬起，然后把双手举到半空中，手指自然的勾起。老师和同学们忍不住哈哈大笑起来，齐声大喊：“老鹰！”声音大的隔壁教室都能听得一清二楚。
今天这节课很有意思，每个同学都模仿的惟妙惟肖，我也在玩中学到了很多知识。真希望以后还能多上几节这样的课啊！
篇十二：有趣的一二三木头人游戏400字作文
又到了我最喜欢的作文课，今天张老师带我们玩了一个有趣的游戏—木头人。
老师先给我们做了一个小测试，看谁能坚持一分钟不动。开始计时了，我立刻趴在地上，像一只毛毛虫，虽然很想看看别人在做什么，可是又怕被发现。好不容易等到一个机会，偷偷瞄了一眼，哈哈，他们的动作好奇怪，有的像军人，有的像运动员，还有的像猴子……一分钟终于过去了，我们都坚持下来了。木头人游戏正式开始了，老师把我们分成两组，一组是木头人，一组是想办法引笑木头人的，我是木头人，只要能忍住不动、不笑就胜利了。老师一说开始，我赶快转过身，面对着墙，去看上面贴的图片、资料，假装对它们很有兴趣，无论对手怎么逗我：讲笑话、做鬼脸……都不理会。别看我外表好像很轻松，心里也很紧张，就怕自己憋不住笑出声来。对手看我对他无动于衷，又去逗另一个木头人了。游戏时间到了，我赢了，这时心里悬着的石头才放了下来，一屁股坐在地上，哈哈大笑起来。
这次的游戏同学们玩的很开心，也让我明白了，虽然坚持下来很辛苦，但坚持就是胜利！
篇十三：有趣的一二三木头人游戏400字作文
王标俊
“叮铃铃——”下课了，我们像关起来的小鸟被放出来一样，冲向操场。“我们来玩木头人吧！”周正文提议。“好呀！”我们开心地说。
游戏开始。方静然当木头人，木头人站在墙前面，我们就站在离木头人很远的地方。“一二三，木头人！”木头人大喊着。我们等她数到三的时候就赶紧停下，前面还算顺利，可是到后面就有人动了。后来，木头人喊得越来越快，场上的人越来越少了，而站在最前面的是周正文，因为我们班上没有几个人跑的过他，可是他没站稳，还是被淘汰了。现在储书研站在最前面了，我们都小心翼翼地走着，人数越来越少了。原来有10个人，现在只剩下我和另外3个人了，我们马上就要赢了，我们跑的越来越快。
过了一会儿，我们剩下2个人，马上就要抓到木头人了。可因为太心急，身边的同学被淘汰了。场上只有我一个人了，我离木头人只有一步了，我的心怦怦跳，就在木头人转过身的那一刻，我用力一跳，抓到了木头人。“我们赢了！”我开心地喊道。
“叮铃铃”，上课了，有趣的木头人游戏就这样结束了。
篇十四：有趣的一二三木头人游戏400字作文
刚走进教室，一个个造型独特的塑像映入眼帘。同学们有的拖着沉重的下巴，呆呆地看着一个小小的角落；有的脸面对墙壁，好像在思考什么事情似的；还有的抿着嘴，看上去似笑非笑的样子。你猜，我们是在干什么？
哈哈，你们猜中了，我们正在玩“木头人”的游戏呢。听，我们已经念起了好玩的儿歌：“我们都是‘木头人’，不能说不能笑，不能动不能笑，动作千姿又百态，看谁姿势最独特。”一念完，我就做了个托着下巴的动作，其他同学也摆好了各自的动作。
接着，一个逗笑员在我们中间走来走去，想方设法逗笑我们。刚开始，教室里非常安静，时间仿佛静止了一样，无声无息的，似乎一根针掉在地上都听得见。
嗯，不能动！不能动！刚开始我看着墙壁，后来忍不住向逗笑人瞥了一眼。逗笑人一会儿说着俏皮话，一会儿做了个鄙视人的动作，把有些人逗笑了。我呢，为了不被逗笑，干脆将眼睛移到了墙上。一定要坚持住！这时，逗笑人走到我面前。不知怎么回事，我的鼻子好像痒痒的。啊！忍不住了！我不知道是想打喷嚏，还是单纯觉得好玩，就这样”扑哧“一声笑了出来。
”哈哈哈……“伴随着阵阵快乐的欢笑声，我们意犹未尽地结束了游戏。
篇十五：有趣的一二三木头人游戏400字作文
在我的一生中，玩过很多的游戏。比如说：捉迷藏、跳皮筋、丢手绢和老狼老狼几点钟等。但是有一个游戏却让我非常喜欢，那就是——木头人。
我叫上了我的小伙伴，有小宇，小宇的表弟和我的妹妹。我和他们说：“我们来玩‘木头人’，规则是：我来当裁判，小宇你来逗笑，其他的人来当木头人。等我说完‘三、二、一’小宇你就开始，明白了吗？”
游戏开始了，小宇开始跑去逗我妹妹，他做了几个鬼脸，可吓人了，又学小狗等小动物的叫声，把我们的肚子都笑痛了。但也对我妹也没有什么作用。最后还是输了。
于是他又去逗他的表弟。小宇用尽所有方法也没有用。他使出了大招——挠痒痒，挠来挠去，也没有一点作用，他打算放弃。可他想到了他妈妈叫他的情景，忽然想到：“对呀！我妈妈叫我，我一定要去，表弟也不是这样的吗？”
小宇大叫道：“表弟，你妈妈叫你去帮忙，不去的话，她会打你的。”他果然相信了，连忙跑了回去。当再回来的时候，小宇开心地大叫：“哦，我赢了，表弟，兵不厌诈。”
最后，到了晚上，我们都依依不舍地分开了。
这次的木头人游戏，让我知道了，任何时候都不要轻易放弃。
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