篇一：我的目标作文500字
新学期即将开学，我们收拾好心情，整理好学习用具，正以崭新的姿态迎接我的四年级。
新学期伊始，还未步入课堂，学习已经开始……
9月1日，接到班主任向我们推荐的央视一套晚上九点的一档电视节目——《开学第一课》。
今年的《开学第一课》以“中华骄傲”为主题，我跟着主持人董卿老师和撒贝宁老师，一起领略了中华汉字的源远流长、中国武术的博大精深，叹为观止的琴棋“人机大战”，感人至深的为研究汉字传播汉字“汉字叔叔”——理查德，向世界讲好中国故事——96岁高龄的翻译家许渊冲爷爷，中巴友谊文化传播的使者——巴基斯坦大学教授米斯巴，聆听了吴磊哥哥、柯洁哥哥、钢琴家郎朗、吴京叔叔等，给我们讲了励志故事。让我受益匪浅，上了一堂入学前的生动实践课。
在这堂内容丰富、形式多样的开学第一课中，让我久久回味，并为之感动的巴基斯坦汉语之母——米斯巴教授，跟着中国汉语教授常敬宇、杨俊萱夫妇学习汉语、传播汉语的感人故事，中国汉语国际教育的教授关爱国际友人，在生活点滴中传播中华文化、传播中华文明，国际友人更尊称杨俊萱教授为杨妈妈，在传播中华文化中结下深厚的国际友谊，促进了中华文化在巴基斯坦传播和发扬。
我们作为学习和传承中华文化的新一代，更应该以中华文化为骄傲，学好中国文化，讲好中国故事，传承中华美德，做新一代的中华文化传承接班人。
篇二：我的目标作文500字
大仲马曾经说过一句名言：生活没有目标就像航海没有指南针。也就是说在我们的学习生活中一定要制定一个属于自己的目标，这样才能不偏离方向去实现人生价值。
人生并不只有一个目标，它是有许许多多不同阶段的小目标堆砌而成的。从学会一首儿歌到背诵一首古诗，从认全汉语拼音到能熟练写作，从简单的计算题到现在复杂的数理化，每个阶段我都指定过小目标。当一个小目标实现了，就意味着我又取得了小小的进步，又离自己的梦想进了一小步。然后又有了下一个目标。有目标才有梦想，才会有学习的动力，光有目标还是不够的，我们必须要有勤奋努力的行动去实行才能看到目标前方的光亮。当我们学习进入困顿时，想想我们还有目标。当我们陷入失落时，告诉自己目标还没实现。不要忘记自己的目标，时刻保持一颗坚韧非凡又充满希望的心，为实现自己的目标而奋斗下去。
还有不到半年就中考了，我将迎来我人生中的第一个十字路口。我现在的目标就是能考上理想的高中。既然有了明确的目标，那我就要付诸于行动。课上认真听讲，课后查缺补漏，不会的问题虚心请教老师同学，我要怀揣着一颗坚韧不拔的心努力去实现自己的目标，让青春无悔。
人生有了目标就不会迷失自我，就有了追逐的方向和梦想。为了我们的目标加油吧！
篇三：我的目标作文500字
杜鑫桥
如果没有目标，世界将会失去光彩，如果没有目标，世界将会坠入迷茫，如果没有目标，世界将会失去奋斗，如果没有目标，世界将会没有成功。
一个人一但失去了目标，那么，将一事无成。失去了奋斗目标，就像一艘没有航行目标的船，任何方向的风都是逆风，而学习好比水上行舟，不进则退。志向是茫茫黑夜中的灯塔，它使每一条船避开激流、险滩，安全而迅速的进入成功的港湾。只有制定远大的人生目标，我们才能取得成功。志向是一种内在的动力，它促使我们每一个有志之士不断的奋力拼搏。有了奋斗目标，我们就有了努力的方向。因为我们知道，要达到这一目标，会经过一些曲折，因此，我们制定计划，这些计划就是一种无形的压力，它会转化为我们努力拼搏的动力。光阴似箭，日月如梭。一眨眼的工夫上一个学期就很快就过去了，又迎来了下半学期又有新的知识等着我们来学等我们来消化去理解在上半学期我没有尽自己最大的努力去学习，去理解不懂的问题没有及时弄清楚在课后也没有认真地复习，课前预习工作做得也不够充分经常会漏掉一些还自以为是觉得各种学习都很简单都能够熟练地掌握，灵活地应用了结果却是一知半解，在考试中很多题目都做错了所以オ会在上半个学期的考试中考得成绩不那么理想
没有了目标，人生会如没有帆的船在生活的海洋中漂荡，无法到达理想的彼岸。正如向日葵、种子、麦苗一样，他们因为有了目标，才会有迈向成功的方向和动力，才会有获得成功的希望。
篇四：我的目标作文500字
暑假，我的小目标就是要减肥成功，从体重130斤减到100斤，而现在已经成功了一半。
我现在体重是110多斤，身高穿上鞋一米七，净身高一米六九。
认识我的朋友都知道，我全身的肌肉也是很丰满的，而以前的那些肥肉已经快被我消灭了。
减肥其实并不难，减掉的也不止是肥肉，还减掉了以前那些以为减肥难的杂念。每天坚持，这考验着肥肉，也考验着一个人的耐心。
以前，我也知道肥胖对身体不好，对自己也不好，可还是零食停不了嘴。这就是对人的一种考验，所以我要学会控制自己，对自己负责。
我会在别人吃零食的时候运动，在别人躺着面对手机的时候，我在球场上面对我的篮球，在胖瘦之间就存在着努力和坚持。
有的人甚至会发出一系列焦虑的问题，比如：减肥有什么用？或者：人活着不就是让人享受的吗？是啊，减肥对于提出者解释没用，因为他们已经沉浸在肥胖之中了，在心理上已经颓废了。
人活着也确实是要享受，可是物质的享受也并非心理上的享受，自己瘦了后会哪哪都好，也有了收获，让自己懂得了要有耐心、有坚持，一件事就肯定能圆满完成。
所以我也要为自己瘦下来感到非常的高兴，为自己有一颗坚持的心感到开心。总之，目标成功之中也还不能放弃，还要继续加油。
篇五：我的目标作文500字
韩季烨
目标可以决定一个人事业的成败兴衰。有了远大的目标便不易满足，会去不断地奋斗，直到自己的目标成为现实为止。
风穿过枝叶沙沙作响的声音仍于耳畔荡漾，瞥向窗外，云层堆积，令天空泛着青黑之色，烦闷的情绪油然而生。不经意的低了一下头，我就看见了自己的英语试卷正铺在桌上，这次期中考试中，我的英语再一次的考砸了。
自上学期起，我的英语成绩便持续下跌，从一开始的中等，到如今的拖后腿，英语成绩已经成为了我心中的一根刺。每当我细细分析错误原因或是向老师同学请教时，所得到的答案却永远是基础不够牢靠和细节没有清晰。
我意识到了问题的严重性，千里之堤，溃于蚁穴，我曾经所偷下的懒，如今以酿成了苦果，加倍的偿还给了如今的自己，我懊悔，想要弥补曾经的过错，可是却始终不得其法，并为此做了许多白工，每天都十分疲惫，成绩却丝毫不见起色。索性我发现的还不迟，在老师的帮助下，我重新制定了学习计划，制定了学习目标，既在接下来的期末考试中让英语上到一百分。也许是我不愿将努力化为尘埃，更不愿让汗水白流，我只想将一直的拼搏奋斗，将熬出的泪与汗化为胜利的勋章，才不负一直以来的努力和老师家长的期待。
时间流逝的太快，再过两个月我们就即将升入初三了，到那时就将木已成舟，很难再进行改变了索性现在做出改变还不迟。愿我的目标得以实现。
篇六：我的目标作文500字
我望着它，它向我招手，冲我微笑；我张开双臂，奔向它，拥抱它，它就是我的目标。
仲夏夜晚，我左手拿着西瓜右手攥着通知书坐在树下，和情人畅谈……我坐在教室里幻想着，突然，老师握着试卷，大步流星的走来。不等我反应，卷子已经发到手了，激动的心，颤抖的手，此时，试卷仿佛一块烧的通红的烙铁，在我的手心烫出印来，像是在提醒我，这是一模！
我轻轻地拿起笔，却重重地落下，至此，这支笔开启了奇妙之旅。它与诗人领略边塞风光；与牛顿探究万有引力，它也能说一口流利的英语。太阳低垂，它也玩累了，便躺在硬桌上休息，想想明天到哪里疯。
考试一场一场地过。此时，我觉得我离它越来越近，这不是自夸，而是自信。这场风波终于过去，我渴望知道自己的成绩，一想到没考好，我的心情便跌入谷底，而谷底，便是一眼望不到的黑暗；但转念一想，我的成绩提高，脸上的笑容像三四月的花，开的激情而又热烈。这跟古仁人“不以物喜，不以己悲”相差甚远，是我求而不得的境界。
成绩出来了，我的心就像澎湃的海，难以平静，我看到了它，它抚摸着我，让我平静下来，让我知道，它一直在我身边。我看到成绩，我高兴我进步了；我悲伤，我仍没有没碰到它。我变得迷茫，不知所措，它又出现了，它鼓励我，而我恨我，没能成功拥抱它。
它是星，夜空中最亮的那一颗，它，指明了我的方向，它，指引我前行，我拉着它，在星汉中遨游。
篇七：我的目标作文500字
今天，我们班迎来了我最期望的一天——换座位。
座位换完后，我们都非常满意，因为我们都找到了自己的最佳团队。我的团队便是五组。
我的组员可以说是“全能小队”，首先，我身为组长，拥有一个聪明的大脑，以后在上课时，如果队员有不会的问题，我都能耐心解答。
然后是马俊涛，他擅长的是体育方面的事情，他能够帮助我们的小组提重物，而且跳绳也非常棒，他可是有个绰号——“旋风马”。
紧随其后的是霍圣奇，他的智商不亚于我的智商，他可是我们组的嘻哈天王，如果我们小组有谁不高兴，只需听他“一语道破天机”，立刻破涕为笑，将悲伤抛到了九霄云外。
胡子旭也是不容小觑，他写的好字字在我们组是第一的，也是唯一的。
虽说郑好学习不咋滴，但是他非常细心，非常灵活，能够在讨论时发表自己独特的见解。（虽然往往不对）
张卫帅，别看是我们组最大号，实际上，他也很不错，体育能力仅次于马俊涛，甭管是你是拖地扫地，甭管你是擦黑板还是倒垃圾，他都能帮上很大的忙。
有了强大的团队，就要有伟大的目标，而我们小组的目标就是要通过自己的不懈努力，通过小组之间的对战，不断变强，最终超过我们班所有的小组！
新的小组，新的目标，我们要从新的起点开始，向着终点越跑越远，越跑越远，最终成为No。1！
篇八：我的目标作文500字
“大目标就像一座山，需要长久地攀登。”这是张桂梅校长对目标的见解，是啊，大目标虽然难以完成，但坚持奋斗，努力拼搏，再大的目标也终会成为现实。
小时候的目标，是妈妈的一句句鼓励。幼时的我颇顽皮，对世界充满着好奇，总是希望可以“一步登天”。做什么事都很心急，但怎么做都做不好。在每一次泄气与沮丧时，母亲总会鼓励我，让我脚踏实地去做自己喜欢的事情。而那时的目标，无非也仅是些日常生活的小事。
幼时的目标，是微小而又颇具活力的。
上了小学后，目标变成了一份份成绩单。在小学生涯中，我将学习看得十分重要，但那无非是“囫囵吞枣，不求甚解。”只会去重复着老师授予的知识而不去加以理解，只会去用些“简单粗暴”的方法去学习新知。虽然小学时光是轻松快乐的，但心中总会有些对知识的困惑，对成绩的困惑，对目标的困惑，我不禁开始思考：“这样的目标真的有意义吗…？”没有任何解答。
此时的目标，是枯燥而又有些乏味的。
升入中学，目标变成了真正的理想。我开始去树立些更加“长远”的目标。初中学业繁忙，学习之余开始继续思考目标的意义。回想起每个努力学习的月夜，支撑着我继续探求新知的动力便是目标。
这时的目标，开始变成逐渐清晰起来。
人在不同的阶段，会产生不同的目标。我认为，自己应该继续脚踏实地努力拼搏，继续去探寻新知，继续向着自己的理想前进。
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