篇一：自强不息的我作文500字
天行健，君子以自强不息。
在我们生活中，时长能听到孟子的这句经典名言“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”人不能有傲气但不能没有傲骨。
中国如同一束光，它总能在将要熄灭的时候，重新发出耀眼的光芒，这一切，都是因为中华民族的精神——自强不息。
高祖帝创大汉，时值匈奴不稳，朝堂新立、根基尚浅、只得以金银求和平，以和亲换安定。
短时尚可，若长久下去，必娇养敌兵，以至欲望之口难填。
武帝欲自强，先遣张骞以出塞，后任卫青以练兵，经年之后，大败匈奴与漠北，以致匈奴粉黛无颜色。
若无历兵秼马之自强举措，大汉焉能胜强奴？
但行动之后更要专注而非躺在功劳簿上，纸醉金迷。武帝暮年贪图享乐，终为其衰败埋下祸根。
只自强而无不息，虽一时可胜，却不能长久，唯有自强不息，专注深耕，方能时光斗转砥柱中流。
罗布泊，大荒漠，“邱小姐”莞尔一笑，震惊世界，但无数埋名科学英雄并未因此停住，而是精益求精，于三年之后，“639”再次响彻寰宇，时至今日，中国兵器，更迭不断，业已成为世界之前沿。
君子贵之耻，知耻而后勇，后勇而自强，自强应不息。
自强不息让人坚强，自强不息让人不怕困难，不被困难吓倒，自强不息是树立一个人的自信心，是树立一个人成长进步的桥梁，这样的桥梁会源源不断的为成功输送果实，输送美好。心怀祖国，勇往直前，发奋图强，自强不息，这是我们新时代追梦人应当学习的精神缅怀科学巨匠，传承有训精神。
篇二：自强不息的我作文500字
人之一生，潮起潮落，起伏难定。时序尚有春夏秋冬，世情又岂无冷暖炎凉。“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”唯有历经磨砺与淬炼，方可拔雪寻春，觅得自强不息之深意。
君子当以不可忍的骨气体悟自强不息之道。罗曼·罗兰曾说“最可怕的敌人，就是没有坚定的信念。”勾践在沦为奴隶时，是复国报仇的坚定信念伴他熬过任敌践踏，卧薪尝胆的艰辛生活；最终实现其雄心壮志。大智不群，大善无帮，何惧孤步，何惧毁谤。我们应坚守自我，做一只鸟，坚定地扇动翅膀，再微弱的力量也可以掀起风浪。
君子当以锲而不舍的信念践行自强不息之道。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”王羲之练习书法时常常于池边洗墨，时间久了，那池竟成了“墨池”，而他也最终成为伟大的书法家。山再高，向上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。
君子当以持之以恒的气魄与自强不息之道比肩。古人曾云“滴水穿石，非力使然，恒也。”居里夫人与丈夫共同研究放射性元素，无论是简陋的居住环境，还是丈夫的逝世都未使她放弃，她最终在三年零九月之后提取出镭。苟有恒，何必三更眠五更起，最无益，莫过一日曝十日寒。做事贵在持之以恒，需恒心与毅力，唯有这样才能使我们走向黎明。
“身处井隅，心向璀璨”路遇逆境，只当做炼狱重生，唯有自强不息磨炼心性，只待涅槃之日，逆境重生，破而后立便是另一番天地。
篇三：自强不息的我作文500字
我愿做一个自强不息的人。
自强不息的态势缘于小时候。记得有一次，我和伙伴们一起玩游戏。我的膝盖正好撞在一块大石头上，疼得我龇牙咧嘴，但是我跟自己说不能哭，因为我哭，他（她）们会说我没用的。在我很小的时候，妈妈就去打工了，爸爸去玩了，哥哥姐姐在老家上学，就我一个人在家里。早上自己做饭吃，中午把早上做好的饭热一下，就个汤喝，晚上吃好饭，把碗洗好，放好。五点上床睡觉，把门锁好。拿着手电筒，爬到二楼上睡觉，每天都重复着这样的生活。另外，我每天还要去放那五头牛，一个人把它们赶上山上去，还要随时看好它们，要不然，它们会去吃人家的玉米、南瓜藤……傍晚，我把那些牛赶回家来，让它们去喝水，喝完水，把它们锁进牛棚里……其实，从小小的我就缺少母爱、父爱，但我从来不怨天尤人。让自强伴着我成长。
如今在这充满温馨的学校大家庭里，我协助老师管理班级，有时管不好，我好几次想放弃，可是，我还是坚持了下来。因为我不想让别人瞧不起我，因为妈妈辛辛苦苦的把我带到这里来，就是希望我能好好的读书。我读好书就可以让辛辛苦苦的妈妈安心了，让辛苦的妈妈觉得有生活的意义，让同学乐于和我做朋友，让老师感到教学生是高兴的事。所以我要让老师、家长、同学认可我，我必须坚强起来。这是生活告诉我的。为此，我在学习上也格外用功，上课专心听讲，积极思考举手回答，字迹清爽作业认真，成绩优秀。
篇四：自强不息的我作文500字
人生漫漫，挫折颇多。
在我们走向人生彼岸的漫漫征途上，总有不可预知的挫折等待着我们，他们在不断地消磨我们的意志，直至你仰天长啸，而又一蹶不振。
漫漫征途遥遥无期，我们唯有自强不息，勇敢走出困境，方有踏上成功彼岸的资格。
唯有自强不息，方能有所成就。
贝多芬这样一位著名的音乐大师，就在他20岁使患得失聪，美妙的音乐再不能传入他的耳中，这对于一个音乐家来说是一个多么大的打击，他失声痛哭，又仰天长笑。
经过时间的冲刷，他自强不息，又一次站了起来，来到他最爱的钢琴前开始弹奏。他仿佛找到了方法，他用那细长的指挥棒连通的音乐之门。
他自强不息，为了目标不断努力，锲而不舍，他从未放弃。
他走上了梦想的舞台，用指挥棒在空中挥出了美丽的图案。随着音乐的响起，他随着韵律，不断地摇摆，激情四溢。
随着舞台上灯光的亮起，台上千万观众的掌声震耳欲聋，可他却不在听到美妙的掌声。
他自强不息，从未放弃自我。他的热情就好似达芬奇笔下的一个个生灵。
著名画家达·芬奇笔下的图画生动活泼，充满生机。可又有谁会知道它的艰辛，他的遭遇。
他的出身并不富贵，只是一介平民。他的学习生涯在经济上有极大的打击。可他自强不息，努力练习，靠自己的力量画出了奇迹。
我们虽然并没有什么轰轰烈烈的大事迹，但我们只要自强不息，便定会有所收获。
篇五：自强不息的我作文500字
作为六年级的我，已取得了很多成绩呢！就拿近两年说吧：从三年级到五年级我得过五次五星级，五次雏鹰好少年。三年级时参加过英语知识竞赛，四年级时，在画画比赛中，我得了区级二等奖；五年级时，我在明轮船比赛中获得区三等奖，我又去参加了大合唱的比赛还可以去电视台里表演。最近，塔楼比赛获得了一等奖。而且在这三年里都是班长，同学们都叫我老班长。
我还是一个十分倔强和坚强的女孩子，做事情也会有分寸的。在每一次困难向我招手时，当困难侮辱我时，当困难把我踩在脚底下时，我还是一样的站起来。不向困难低头，不向困难屈服，不向困难示弱！有时候我在失去朋友和老师的信任时，虽然我很伤心，但我依然安慰自己；有时候我在比赛时失败了，但我还是自信；有时候我也会受委屈，但我没告诉别人还是我一个人承担了！
那次，同学余亚婷不知为何与我闹矛盾，每天早上晚上只是我一个人孤单的背影，但我没像平常小女生一样，遇到这种事情就哭哭啼啼的，而是与她交流沟通。我还有一次骨折经历，当同学嘲笑我是残疾人时，我跟他们说：“我虽然骨折了，但是我依然坚强我并没有自卑什么的，我还是一样可挺胸走路，人要学会自强！”
我遇到了困难不会退缩的，我反而会愈来愈坚强！
篇六：自强不息的我作文500字
今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁。
丧这个字对现在的人实在是太熟悉了，不丧的也随着潮流一丧不起，可以说负能量接连不断，但是何不像诗仙一样潇潇洒洒的过一生，哪有那么多时间给你伤心，时间不会等着你开心才开始。
钱是我在初中时最担心的事，也是最忧愁的事，也可以说是完全无能为力。我记得小学的时候没有这么多地方需要钱，所以对钱的概念也非常的模糊，但是否随着时间的推移，用钱的地方越来越多了，校服，各种书，各种花销。对家人提起钱这个事是我最难以启齿的，因为我的家庭并不富裕，父母的钱确确实实就是一滴滴汗组成的钱，你说我怎么忍心肆意的挥洒父母的汗水呢？
我记得那一次，学校要组织买书，要多少钱记不清了，只记得对于那个时候比较那负担，老师也不是硬性要求，但是班里的人基本上都买书了，而且我的内心也是非常想买的，毕竟知识就是力量。学习才能有出路，但是那时的我真的不知道该如何开口，所以那一般时间日日愁，当时我真的想了特别多假设了一个又一个，夜里一个人哭。
也想过放弃，但是我知道如果我放弃了以后基本上就没有机会了，所以我每一天都对着镜子里的自己说，我能行，慢慢的我越来越相信自己，成绩也慢慢的变好了。从那之后我知道了其实无论是学习还是生活都需要一个好的心态，只有这样你才能活的快乐。人生就应该自强不息，不应该说放弃就放弃，不能被外在的环境所影响。
篇七：自强不息的我作文500字
第一次读《生命生命》，我想，文章题目为什么要重复呢？我反复读了文章之后，深刻体会了：那是作者杏林子赞美生命的强烈感情。
我们常常不在意地踩死一只虫子，对墙缝里小苗，我们视若无睹。而杏林子却从一只飞蛾的挣扎中感到震惊，感受到生命的抗争，从砖缝中一粒小瓜苗感到生命的不屈向上。
《生命生命》使我想起沙漠深处生活着的一种卷柏，它为了喝水，为了繁殖，不断地把自己的根须从地下抽出来，把自己卷成一团，让风把自己带到有水的地方去。虽然经历了一次次的失败，却从没放弃对生命的追求，它是多么热爱自己的生命啊。
还有蚂蚁，一个卑微却又伟大的小生命。你知道，当熊熊烈火将它们包围的时候，它们是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢抱成黑团，像雪球一样飞速滚动逃离火海，外围的蚂蚁义不容辞地牺牲自己。它们虽然渺小，却因齐心协力而坚强如钢，它们虽然被轻视，可热爱生命的精神却在我心中回荡。
飞蛾和卷柏那种强烈的求生欲望让我感动；瓜苗那种为了生命而生长的勇气使我感叹；卑微的蚂蚁为了别人的生命舍弃自己的生命更令我震撼。
《生命生命》给了我深深的启迪，生命是宝贵的，生命是顽强不屈的，生命的价值是无限的，热爱自己的生命吧，让它铸造出自己的辉煌。
篇八：自强不息的我作文500字
作者：童至锐
生命是顽强的，我们应该敬畏生命；生命是脆弱的，我们应该呵护生命；生命也是美丽的，我们应该热爱生命。
提起生命，让我想到一位残疾作家——海伦凯勒。在海伦一岁零七个月时，一场突如其来的猩红热，使他失明失聪，接着又丧失了语言表达能力。七岁那年，妮莎莉文老师来到海伦身边，用爱心引导他走出孤寂和黑暗。沙利文先是在海伦手上比划单词，让她知道意思，海伦便默默地把单词记在心里，静静地笔画。
十岁那年，他开始学习说话了。有人看见他整天拿着一本厚厚的盲文课本，一边用手指摸读，一边大声的反复念。当一个句子有一点疙瘩时，他便会停下来，把句子读到熟练得能背下来才肯罢休。就这样，他没日没夜拼命地练，连吃饭、睡觉也顾不上。经过一段时间的刻苦努力，海伦终于能开口说话了。老师和父母真是又惊又喜，他们知道这对又聋又瞎又哑的海伦来说，实在太不容易了。凭着顽强的毅力，海伦学会了盲文，学会了说话，甚至还学会了五六国语言。1904年6月，他以优异的成绩从哈佛大学德克利学院毕业。
尽管命运之神夺走了海伦的听力与视力，但他却用坚韧不拔的毅力，紧扼住了命运的喉咙。我们应该珍惜生命，让人生的一分一秒都活得更加精彩。
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