篇一：快乐的大课间作文300字
“叮零零……”“叮零零……”
大课间下课的铃声响了，大家欢呼着涌出教室。早在上课时，就我苦思冥想，想出来了一个游戏——迈大步。
这节课下课是一个大课间，我和伙伴们，正好可以玩迈大步这个时间无限制的游戏。
刚刚下课，我便去找我的伙伴们，没想到很多伙伴都拒绝了我，所以我只找了三个人。
游戏规则很简单：用石头、剪刀和布来决定步数，比如你出石头赢了就走十步，依此类推。
游戏开始了，我和伙伴们玩得非常开心，我们说：“石头、剪刀、布。”然后从这几个中出一个，我像风一样转了一圈，然后立马出了一个，后来便响起了一声欢呼“我赢了！”然后，我向后退了很远，再向前冲刺，奔跑到起点，马上减速，然后把一只脚顺利迈出，接着迈出另一只脚。
我和伙伴们就这样玩了很长时间，上课铃的铃声响了，大家纷纷向教室跑去。
原本热闹的操场，立刻变成了恢复了宁静。
篇二：快乐的大课间作文300字
“叮铃铃——”第二节大课间的铃声一响，同学们就争先恐后地跑出教室，向操场上奔去。寂静的操场瞬间变得人山人海，热闹非凡。
做完操以后，我和刁之晨、顾全才在一起玩游戏。玩什么呢？我们想了两分钟，终于决定玩“人吃豆”游戏。两个人当“豆子”，一个人当吃豆人，要是被吃了的话，就被淘汰了。刁之晨当吃豆人，我和顾全才当“豆子”。
游戏开始了，刁之晨像飞驰的骏马向我们跑来，我一下子闪了过去，可在我得意忘形时，刁之晨拍了我一下，说：“我拍到你了，该你当吃豆人啦！”
第二局游戏开始了，是我当吃豆人。转眼间，刁之晨和顾泉才跑得是无影无踪。我看看那儿，找找这儿，也没有看见他们俩个。我一回到了班级里，就看见了刁之晨。我悄悄地向他靠近，正当我要拍他的时候，“叮铃铃——”上课铃响了，我想，这真是一场空欢喜。
我虽然没有拍到他，可是同学们在一起玩儿，不是谁争第一，而是享受在一起到快乐。
我最喜欢大课间了！
篇三：快乐的大课间作文300字
清脆悦耳的歌声响起，原本宁静的校园一下子变得沸腾起来，我们欢呼着、跳跃着、嬉戏着，因为一天中最快乐的时刻就要到来了——多姿多彩的大课间活动马上就要开始了！
我从座位上站起，活动了一下酸酸的手臂，和同学们排着整齐的队伍，来到了操场上。
跑步是我们的热身运动。同学们有规律地摆动着双臂，大步大步地跑着，不知是谁跑得时慢时快，把整支队伍也弄得时慢时快。
最近学校让我们三年级练习运球跑和跳长绳，不过我更喜欢运球跑。每当跑完步，准备运球跑时，我的心情总是无比激动。
当大家整理好队伍，还在叽叽喳喳聊天时，朱老师那有力的声音总会在队伍里响起：“预备——开始！”“咚咚咚咚……”当每组的第一个同学把球运出去的时候，一声声的加油声便此起彼伏。“快，快点！”“哎呀，掉球了！”虽然我们经常掉球，但是我相信，经过不懈的努力，我们会练习好运球跑的。
当音乐再一次响起时，同学们恋恋不舍地回到了教室。
篇四：快乐的大课间作文300字
吕梓祥
经历了几天的练习，大课间比赛终于到来了，同学们穿上美丽的校服，戴上鲜艳的红领巾，穿上雪白的鞋子，来到学校。
我们排着整整齐齐的队伍，伴着美妙的音乐声，做完了广播体操、啦啦操和跑操后就开始大课间活动了。我们的活动项目是玩跳跳球。一开始我不怎么紧张，快轮到我了，我才紧张起来，心里像有十五只吊桶在打水——七上八下的，又像有十五只兔子在乱蹦乱跳。看着同学们熟练的身手，我深吸一口气使自己镇静下来，并暗暗给自己加油：要相信自己一定可以的。轮到我了，我小心翼翼地踩上跳跳球跳起来，才跳了三个，一不小心掉了下来。我又一次踩上去，这次我站直后，夹紧跳跳球，一个接着一个跳，一直跳到终点，我开心极了！
大课间活动结束了，同学们开开心心地回到教室。虽然大家累得满头大汗，但是每个人都十分开心。
篇五：快乐的大课间作文300字
今天早上我和许梦涵吵架了，大课间站路队去操场时，我俩一言不发，以往的热情在今天突然冷落了，隔在我俩中间的郭雅诺发觉了我俩的不对劲，于是她过来问我俩咋了？我板着个脸不耐烦的回答说：“我俩闹架呗！”
谁知我刚说完，她马上冲到我跟前，摇着我的胳膊问我，因为什么吵架了？我不回答她，她见我不说话又跑到许梦涵跟前去了，在得知我俩吵架的原因后，她和事佬劝工作就开始了，在许梦涵和我中间来回穿梭劝和传话，见我俩不理不睬，一直传到不欢而散。
大课间也结束了，她又充当和事佬让我俩和好，这时候我在心里偷笑，笑着问郭雅诺：“你去问问许梦涵想不想和我和好？”她去问了以后回来说：“她说想跟你和好。”
“噢…知道了！”我故意和她说，她又追着问我想不想和她和好？我卖起了关子，嘻嘻一笑跑了，其实心里早就想和她和好了。
最后，中午吃饭前在洗手，许梦涵亲自找我和好，于是我们俩又成了好朋友。
篇六：快乐的大课间作文300字
我最喜欢大课间了，能在室外活动一番，特别是冬天，别提多爽了！
今天的大课间的主要内容是绕圈跑。做完广播操，女生都先向后转，然后男生紧跟到女生的后面。我们一个跟着另一个，开心地向前跑着。一开始，我们中间有的人跑得慢，就像脚上被挂上了铅块似的；有的人跑得快，如一阵阵的风一样。这样形成的圈子，有的地方松散，有的地方密集，弯弯扭扭像蚂蚁的队伍。后来，在老师的引导下，大家的跑动速度渐渐地一致了。一个椭圆形的圈子完美地形成了。从空中往下看，应该就像一个美丽的花环，不，也像奔腾的小河，川流不息！我们跑啊，笑啊，一声声响亮的口号声，引来了墙外的行人驻足观望！
当大课间活动结束的音乐声响起，我们一个个早已跑得气喘吁吁，开心的脸上挂着点点汗珠。大家带着欢乐，带着一身温暖的阳光，走向教室。
篇七：快乐的大课间作文300字
我们每周都有大课间，可我最喜欢的是周三周五的大课间。因为每到周三、周五我们都要到山顶运动场去跳绳！
大课间铃声响起，我们收拾好书包，然后排队。老师就带着我们去山顶运动场跳绳了。到了山顶运动场，老师叫我们把书包放好。然后我们拿出绳子就开始跳了。语文老师拿出手机给我们拍照呢！我们有的单脚跳，有的双人跳，还有的同学几个人在比赛看谁跳得多跳得久呢！我和同学玩了双人跳又玩花样跳，不一会儿，大家都跳得满头大汗的，跳绳真好玩啊！和我们一起在山顶运动场跳的还有一、二年级的同学，整个运动场热闹极了。
不久，放学铃声响了，老师叫我们放好跳绳，背着书包排着队离开了山顶运动场。大课间可真好玩，不但可以煅炼身体，还能和同学一起玩，所以我们都把它叫“快乐大课间”。
篇八：快乐的大课间作文300字
“叮叮叮！”下课了！同学们像离弦的箭一般冲了出去，化作一只只快乐的小鸟，在操场追逐打闹。瞬间，操场成为了一片欢乐的海洋。
他们三五成群：有的拿出长绳，玩起了多人淘汰赛；有的操起小树枝，在地上绘起大方格，准备各展身手；还有的运起篮球，想要争霸球场……
而我们正在打乒乓球。只见对手将球高高抛起，再用力一挥，球便好似一道闪电朝我劈来。我也毫不示弱，不慌不忙的一个削球又把球轻轻松松地送了回去，而且球落在桌上改变的位置让对手扑了个空。但是好景不长，对手渐渐地就摸清了我的窍门，当球再次逼近时，他突然一个海底捞月，成功地把球打了回来。球飞得又高又近，我没接住。这激起了我熊熊的斗志！于是我调整状态准备来个漂亮的回击……就这样我们打了几个回合，打得难解难分，好一场旗鼓相当的乒乓球赛！
操场旁的大树仿佛也被充满青春朝气的气氛感染了，叶子随风舞动，似乎在为同学们呐喊助威。
篇九：快乐的大课间作文300字
下课铃响了，我们飞快地跑出了教室，排队出操。
我们来到操场，准备迎接我们喜欢的广播体操、兔子舞、接力赛等项目，不过让我印象最深的是接力赛，因为我还蛮擅长跑步的嘛！所以我对迎面接力的印象特别深。
玩这个接力要先排好四列行队，然后再把第一排和第三排分一组，把第二排和第四排分一组。组分好后，我们就开始比赛了。“唰，唰”我们都跑得很快，换人的时候就和对方击一下手掌，然后对方开始跑。大家都很努力，都想为自己的小组取得胜利。
接力赛结束后，我们又开始跳兔子舞。这时候我们大家都变成了一只只活泼可爱的小兔子，一直往左跳、往右跳、往前跳、往后跳。
20分钟的大课间活动很快地结束了，我们还意犹未尽，每次的大课间活动都让我们很快乐！
篇十：快乐的大课间作文300字
“叮铃铃……”清脆的铃声响彻校园的上空，一曲《远动员进行曲》紧随其后，同学们在动感的音乐声中排好队，来到操场上，快乐的大课间活动正式开始了。
各个班级的同学们在各自老师的指导下，整齐地排好队，等铿锵有力的音乐响起来时，同学们就跟随者音乐做起武术健身操，虽然大家是在不同的班级，但是做起操来还是整齐划一，场面真的是蔚为壮观。
武术健身操完成后，接下来就是跑操。我们在领队的带领下，井然有序地绕着操场跑动起来，大家都认真的跑着，没有一个人掉队。一圈半的跑操结束后，便是我们最喜欢的自由活动时间了。
各个班级的同学有的在跳绳，有的在跳高，有的在拍篮球，有的在打乒乓球，我们班级都在踢足球，这也是我最喜欢的运动项目。我和几个小伙伴一起，把球一会儿踢到左边，一会儿踢到右边，大家都在开心的跑动着抢着踢球，不一会儿就满头大汗了。
我们的大课间真快乐！
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