篇一：把什么写进青春里作文600字散文
昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天。
——题记
三月，满天飞舞的雪花落下，掩盖了土地，带走的城市往日的喧嚣。疫情似乎同这场大雪一样突如其来。封城的恐慌经两个月时间的消磨，逐渐散去。停课不停学，即使不在校园，新知识的探索也永远不会停歇。
临近六月，夏日的燥热日益浓烈，对校园生活的向往与期盼与这热燥热一同盘踞心头。回首两个月的学习时光，结合着刚刚过去的期中考试的成绩，复杂的情绪久久不能散去。做总结，学校效率明显不如学校，积极程度不高，课下的活动也不经常参加，像极了“摆烂”。可是时间不等人，留不住，唤不回。六月过去，我就是九年级的学生了，有些恍惚。不禁再次感叹时光荏苒，岁月如梭，也不由自主的检讨，自己是否做好了准备。
青春须早为，岂能长少年？即使是在家中也应绷紧学习这根弦。将奋斗写进青春里，回想起之前努力的时光，虽然失去了一些玩耍的时间，忙忙碌碌，学海畅游，好像时光也比现在流淌的更快。所以即使不在学校我争取坚持扔去奋斗，珍惜时光，把握当下。周总理曾说“为中华之崛起而读书。”他寒窗苦读，不忘初心，和中国共产党一同建立了新中国。才有了我们今天的美好生活，我也应坚定信念，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
《人民日报》曾经有过这样一段话“奋斗精神就是吃苦受累，敢问敢试的精神；就是无惧无畏，一往向前的精神；就是踏实勤勉，一步一印的精神。”“青春”与“奋斗”在我心中不曾分开过，他们许是最好的组合。以奋斗为灯，趁青春，向前冲！
篇二：把什么写进青春里作文600字散文
“不要停下来，再快一点。”爸爸在终点线喊道，可是我已没有任何动力，迈着沉重的步伐，缓慢的压过终点线，“自己看吧。”4分10秒？我简直不敢相信，曾经操场上风光无限的我，经过防疫政策的折磨，退步竟如此之大！
“看见了吧，之后还是要锻炼。”爸爸略带讽刺地对我说。那个夜晚，我久久不能入睡，心里仍想着当天的糟糕成绩，不行，我今后要开始我的“魔鬼训练”。
第二天夜晚，我正式开启了我的长跑练习。“先从3千米开始吧。”爸爸对我说。起初，我调整呼吸，尽力迈开步伐，加快步频，可还没过一圈我就挺不住了，赘肉像是沙袋一样，阻止我前进的步伐。第一圈下来我已经在跑和走的边缘徘徊。
“不要停下，加速！加速！”我拼命挣扎，脑海里想着：这刚过一圈，还有6圈，我还能挺住吗？犹豫、彷徨一同涌上了我的心头。
这时，一个小哥跑到了我的身旁，“跑步呢，一起吗？”我点头答应。看着他跑在我的侧面，他身形瘦弱，瘦弱的外表却隐藏着他强大的内心。只见他飞一般轻盈的跑动，眼眸里闪烁着自信和不懈的精神，他对我说：“跟着我跑就行了，注意调整呼吸。”我也学着他，一步一步的坚持着。第二圈跑完，我对爸爸微微一笑，这次确实快了许多。
就这样，一圈又一圈，终于来到了最后一圈。小哥对我说“越是到了最后，越要冲刺起来。”此时的我，汗流满面，连说话的力气都没有了。但我始终紧跟小哥的步伐，终于，我越过了终点线，坚持到了最后。
之后的每天，我都坚持锻炼，坚持，已经写进了我的青春，而我，会带着心中的执着奔向更好的自己！
篇三：把什么写进青春里作文600字散文
把棋魂写进青春里
清茶半盏，棋子数枚，败局已定早已无力回天，怔怔凝望棋盘，吾常想为何学棋。
少时拜师，每每对弈必先静坐五分，方可行棋。吾师常诫：“每步棋行前定熟虑，勿骄勿躁，沉静出手方可。”遂闻棋声阵阵，静而有序。瓦屋三间，竹篱半围，身处清净之中怡然自得，似处陶公屋舍，去火安神，内心得以调养。因此，吾之行棋其速变之，棋风亦变之：少初行棋快如流星，急如飞箭，终师之调戒，已有好转，今有所成，棋风稳扎稳打，改往昔之风。
吾师常言：“有容乃大。”其人不易怒，遇事沉着冷静，不拘泥于小节，吾亦认为与棋有关。黑白相对，若黑棋为先能小而取大者，即不纠缠于小域棋的死活纷争，可眼观六路而取其更大者，此人必胜矣。此乃大局观之必要性耳。
古语云：“不入虎穴焉得虎子。”黑白对弈至必要时，难免恶战一场，而吾却怯之，不敢冒险，保守分寸遂大败对手，吾师曰：“已到绝境，岂能任人宰割而不放手一搏乎！”吾即试之，初则似蜻蜓点水抱有尝试之心耳，屡战屡败，屡败屡战，练就胆识与智慧。
想之如此，颇有大悟。原棋之奥妙无穷匮也，益处多多。肄习手谈，不仅仅是传承文化，悟下棋真理，亦是棋魂精神之传承。人生如棋，只有我们在这行色匆匆之间能沉住气，静心修炼，慧则而生；能放眼全局有高瞻远瞩之胸怀，能在危急之刻铤而走险，吾定方可大成！此若定海神针，让吾之青春紊而不乱，潜心学习。棋魂精神何谓，上句早已给出答案。传承棋魂精神，感悟棋道人生，乃生存之由，学棋之本。
茶香悠悠去，棋魂飘飘来，把棋魂写进青春里定能引吾前行，稳步向前。
篇四：把什么写进青春里作文600字散文
把坚持写在青春里
张博雅（初一）
青春的路上，每个人都不是一帆风顺的，放弃容易，坚持很难。
我从一年级开始接触围棋，当时我的好朋友比我学得早，棋力比我强，为此他总是嘲笑我，我心里特别不服气。为了能早一天打败他，我每周日都会到围棋班提升技能。课前，我摆定式，做死活题，下网棋；课上，我专心听老师讲题、复盘；课下，我如饥似渴地阅读老师推荐的书目。清晨的朝阳陪伴我练习，傍晚的月亮见证我的努力。每每夜晚静坐在棋盘前，围棋清脆的落子声都是我前进的动力。
终于在一次比赛中，我和他又相遇了。他还是像往常一样，露出一副志在必得的样子。开局对我不利，他选择了他最擅长的“三连星”，没多久就占据了很多地盘。进入中盘了，形势仍旧对我很不利，但我已经黔驴技穷了。“放弃吧，不就是一次比赛嘛，大不了下次再战。”一个声音在耳边呢喃。“不行！千万不能放弃，我还没输呢！”另一个声音在大声抗议。
对！不能输给自己。我定了定神，在大脑里迅速搜索了老师上课讲过的知识，有了！老师说过要多注意自己和对手的断点，对啊！只要围出城墙，就能利用断点占据大部分的实地。就这么办！果然，就在他快要宣布胜利的时候，我找到了他一个致命的断点，给了他重重的一击。他的面部表情顿时由晴转阴，得意的笑容消失得无影无踪，取而代之的是满脸的无助。时间静止了几十秒后，他心甘情愿地认输了。
我成功了！
经历了这次比赛，我想起了曾经的坚持。我知道，面对困难，我也会胆怯，但我不会逃避，坚持是我的制胜武器，我将挥舞着坚持之剑，战胜一个个困难，在青春的路上向成功进发。
篇五：把什么写进青春里作文600字散文
青春是丛林，是荒原，是阳光的炽热奔跑，是大雨滂沱的伫立，我说，青春是拼搏，而拼搏是冬日里的一缕阳光。
“人生能有几回搏，此时不搏何时搏。”在这个奋进的新时代，人人都用拼搏书写青春年华，用拼搏来诠释美好青春。
那拼搏的姿态，我曾在奥运会上见过。
2022年三月的奥运会上，中国选手谷爱凌在自由式滑雪大跳台决赛中，为中国代表团拿下本届冬奥会第三枚金牌，在她的背后有无数努力和拼搏，她说：“从家到太浩湖的滑雪场有4个小时的车程，我学会了在车上写作业，在车上睡觉，在车上换衣服，在车上吃饭。”所以，成功不是从天而降，成功的事业需要矢志不渝的拼搏精神，而拼搏使我们的青春有滋有味。
那拼搏的模样，我在书中见过。
在路遥著作《平凡的世界》中，主人公孙少安、孙少平是挣扎在贫困线上的青年人，但他们自强不息，依靠自己的毅力和努力的拼搏与命运抗争。孙少安立足乡村，矢志改变命运的奋斗者，孙少平是拥有知识文化，渴求融入城市的“走出者”，在他们的故事中，我深刻感受到了当代年轻人的拼搏奋斗，他们的故事也激励我大步向前走，让我体验到了什么是青春，什么是有效的青春，青春只有一次，在大好的年华中，拼搏就是青春的代名词。
拼搏是青春的通行证，也是青春最亮的底色，拼搏的青春如火如荼，作为当代青年我们努力拼搏，怀揣热爱，热爱各有不同，青年本该如此，无拼搏不青春，拼搏让青春的色彩更加五彩斑斓，让我们一起拼搏在青春路上，让青春无悔，让青春长存！
篇六：把什么写进青春里作文600字散文
每一颗青春的种子，都积蓄着生长的力量和少年的青春之梦，每一个少年的梦想都在吹响奋斗的号角。
我们的肩上是风，风上是闪烁的群星，群星之下，又是我们奋斗的身影。
我们怀揣着对未来的憧憬，背着父母的期盼，踏入校园。目光所能及的地方，都是我们在初中的回忆。当风拂过，吹开的是书本。夕阳洒下，照映的是我们奋斗的影子。
可是在青春之梦的道路上，不会很顺利。挫折打击不可避免，所以我们学会坚强。凌晨六点，每户的灯逐一亮起，天还是在蒙蒙时，便拖着沉重的身体，在站点等校车。每天的天空都不一样，但始终如一的是想要触摸梦想的心。
时间是一个调皮的捣蛋鬼，他总是在我们手中溜走，仿佛昨天还是入校新生，而如今却成了准初三的学生，这让我认识到要抓紧学习，趁着还有时间。在新闻中，我每年都能看到喜极而泣的和后悔不已的考生。我们用同样的时间看同时的日出日落，绝不做后悔的人。
我们与夕阳为伴，夕阳的光也定格下我们奋斗的身影。
晚自习时是最有氛围的时候，四周是笔走纸面发出的“沙沙”声，我也不示弱，我抓紧笔，在我对面的是堆的高高的作业，那一刻，我好像拿剑的战士。
我喜欢雨天，更喜欢雨后的彩虹。青春是意志的血滴和奋斗的汗水造就的，它也是一道彩虹，是奋斗的彩虹。这彩虹编织着不可磨灭的希望和信念。
须知少年凌云志，曾许人间清流。
与我们为伴的朝霞、夕阳、月光，和青春之梦路上的坎坷，都是我们成长路上的见证，难免会失去斗志，但不要放弃，不要忘记最初踏入校园时的身上的责任和对未来的憧憬。
篇七：把什么写进青春里作文600字散文
把奋斗写进青春里
翟梦媛
未来属于青年，希望寄予青年。在这新时代，我们青年需要奋斗，把奋斗写进青春里，共圆中国梦！
一百年来，在中国共产党的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党的事业中，成为中华民族伟大复兴的先锋力量。国家对青年一代寄予厚望，我们定不能辜负国家和前辈的期望。把奋斗写进青春里应成为每个人的目标和追求，奋斗的青春最美丽！回想起革命先烈，他们怀揣梦想、点燃希望，为我们创下良好的发展基础。如今的中国正值中国特色社会主义发展的新时代，作为青少年的我们应该把握机遇、抓住机会、努力奋斗！“最美奋斗者”黄文秀毕业后放弃在大城市的工作机会，毅然返回家乡投入脱贫攻坚一线。她为了家乡的未来更加美好、不懈奋斗，在工作途中牺牲年仅30岁。我们都不知道奋斗过后的结果，或是好或是坏，但我们应当奋斗下去，不留遗憾。
目前我国在一些科技领域还有很多“卡脖子”的难题，越来越多的新兴经济逐渐兴起。从当下开始我们就应该奋斗，为了祖国的未来，为了我们不被时代所淘汰。中华民族伟大复兴的中国梦将在一代又一代青年的接力奋斗中变为现实，我们要肩负起时代重任，不负党和国家和人民的希望。我们应如何奋斗，现在我们具有良好的学习条件，首先就应该认真学习打下牢固的知识基础。其次就要树立远大志向，立志报国。最后就是要一直奋斗下去，不能半途而废，要迎难而上。
把奋斗写进青春里，不负党和人民的殷切期望，实现中国民族伟大复兴的中国梦。
篇八：把什么写进青春里作文600字散文
我们的生活无论平凡还是浮躁，总会有一天，成为刻骨的回忆。但在风雨中遇见了丁香花的一瞬，我无法忘怀。
本是晴朗之际出行游玩，但乌云笼罩，感觉要下雨，于是只好待在家里，无趣之处上起自习。雨声淅淅沥沥，扰乱我的思绪。透骨的寒气用紧闭的窗户也挡之不及，更无心学习。我想，要不看会手机吧？反正就当给自己放个假放放松松。
我拿起手机，去检查窗户是否关好了，不料看到了让我心灵为之震撼的一幕——正值丁香花开，一团团的紫色簇拥在树枝上，似笑，似闹，似吵，好不快活！像一个个活灵活现的大绣球，豆大的雨滴似乎与它们融为一体。负势竞上，笔直向上，欲与雨水争锋，与长风搏斗。看，这枝丫被风抓着摇曳，始终坚守着自己的一片天空，任谁也无法将其折断。花朵微摆身躯，迎风舒展。此刻它们在我眼中并不是花，而是一把可以饱受打击挫折却无法阻止它们拼搏的剑，它可以自带光芒，也可以与世界为敌，但不变的是初心，是拼搏的初心。与风雨作抵抗，寒冷无法摧残它们的热情，世界也沉醉在这紫色的光辉中。这丁香打败风雨这一瞬间，被我深深烙印在了脑子里。
雨渐渐停了，丁香停止晃动，任雨滴淌下，好似一切也没发生过。连花朵这么脆弱都能击退能摧残万物的大雨，作为正值青春美好年华的我怎能落后与它们呢？难道要轻言放弃一切呢？也许这困境中不知迷茫，自我怀疑多少，我觉得自己不能面临这个挫折，但不试一试怎么知道自己不能战胜呢？
在逆境中也要拼搏，那一瞬间，丁香花教给我的。我回到书桌前，开始专注的自习时间。把拼搏写进青春里，定当砥砺前行，不枉大好年华！
篇九：把什么写进青春里作文600字散文
把努力写进青春里
失利不是实力
青春期的我们会被贴上很多标签，叛逆，听话，努力，勤奋等等。然而要想青春活的精彩人生绽放光芒，努力，必定是我们的代名词。把努力写进青春里，让我们的一生享受努力的光芒。
我们总是看到明星们站在舞台上闪闪发光的一幕，总以为他们的成就总是轻松得到的，于是我们总是幻想能够和他们一样，不费吹灰之力就能享受到王的快乐。殊不知，他们在镜头背后，在私下里的努力，是我们所看不到的。演员明星为了演好一部戏，甚至冒着生命危险，去找到最真实的镜头。不管自己的身体状况，为了这部剧的效果好，毅然决然放弃自己的身体。唱跳明星为了演好每一个动作，放弃休息时间记动作。甚至患上了腰伤腿伤等等后遗症，他们也依然不放弃自己的梦想，呈现给观众们最完美的一面。他们的闪耀，更多的是背后无私的努力。
每年高考成绩下来之后，总会在网上流传几个寒门子弟出大学生的例子。那时候，总是想着为什么在条件这么艰苦的情况下依然能够考上自己心仪的大学？那我们是不是也可以。我们总是想得轻松，可我们不知道的事，他们夜晚挑灯夜读，见过凌晨三点钟的夜市。他们每天过着睡得比狗晚起的比鸡早的生活，只为了追赶那些所剩无几的时间，为青春，画一个圆满的句号。他们的努力配得上他们的成就，他们的成就对得起他们的努力。
不要总是认为别人的光芒总是轻而易举被照耀的，他们背后的努力是你永远无法想象的。我们的成功掌握在我们自己的手上，需要我们自己付出行动，付出努力。青春有几何？抓住青春的翅膀，插上努力的风帆，让我们扬帆起航。
篇十：把什么写进青春里作文600字散文
在这漫长的生命中，青春是显得多么短暂，所以青春自然也是十分珍贵的。而在这之中，只有敢于拼搏才能不负韶华创造属于我们自己的辉煌。
记得初一的某一堂体育课，按照老师要求，全班同学绕操场外围跑步，一直跑到下课。一声令下，我们如同按下了启动键，从静止到出发，如利箭般飞射出去。太阳高挂，滚滚热浪将校园罩在里面，毒辣的阳光直照得同学们面红如血。
开始大家体力还都很充沛，并没有人落下队伍。跑了不到三圈的时候，已经有七八名同学落下了队伍，剩下的同学也好不到哪里，一个个大汗淋漓。我自然也不例外，接连的汗水将衣襟打湿，背脊上的潮湿感实在是不舒服。
又挨过一圈，体力已接近耗尽，眼冒金星，似乎即刻就要倒在地上。“停下吧！反正你也没力气了！”这样一个念头在我脑海中浮现，可是不行啊！这么早的放弃，可不是我的作风，再拼一拼吧！
太阳的热浪如同一张大网，将操场盖住，压得我喘不上气来。我凭着自己的毅力和仅剩的一点体力，跟在队伍的末尾。终于，下课的铃声如期而至。“哎……”双腿撑不住瘫倒下去，气喘吁吁的我如同走过红军二万五千里长征。不过在这次跑步过程中，虽然我在队伍末尾，但自始至终我没有放弃，这也是我与自己相拼搏的成果。
从那以后的每一次体育课我都会想到那一天，在一个人的青春中努力拼搏、挥洒汗水，这是一件多么美好的事情，我相信自己在日后同样不会轻言放弃。
初一的这一堂体育课，是一堂值得回忆的课。在这充满热血的青春里，不负韶华，努力向前，不断前进。加油吧！同学。
本文地址：把什么写进青春里作文600字散文http://www.3399wenxue.comhttp://www.3399wenxue.com/a/129118.html
猜你喜欢：