我的外婆，名叫白凤英，生于1956年，祖籍山西兴县，是一名乡村教师。父母务农，兄弟姐妹6人，她是家中老大。在那个经济不发达、物资不丰富的年代，她靠坚韧勤奋的学习精神和认真积极的工作态度，实现了自己的梦想。z4G倾述作文网

外婆5岁时就开始全权负责照顾比她小两岁的弟弟妹妹，11岁才开始上一年级，是班里最大的学生。她的母亲长年卧病在床，所以外婆每天日出之前挖猪草、做好饭才能去上学，作业更是边干活边完成，如背着弟弟在房间里踱步背书。没钱买文具，就用别人撕下的旧窗纸和剩下的小段铅笔。虽然一心向学，但她还是在三年级时含泪辍学了。z4G倾述作文网

从此，她真正挑起了全家重担！不仅要喂猪做饭哄弟妹，还要种田、缝衣服纳鞋底。环境越是艰苦，她越是不忘记学习！她悄悄地借来课本，以石头、树枝为笔，用田地、墙壁当本，在原来老师的引荐和帮助下，参加了小升初考试，顺利考入了初中。当她兴冲冲把这喜讯告诉母亲时，母亲却扳起脸来。因为家里的活离不开她！她向母亲恳求说她白天上学晚上干活，仍不被允许。外婆因此哭了好几天。最后，在老师的斡旋下，她上半天学帮家里干半天活，这才上了初中。上初中后，外婆更勤奋努力了。月下苦读，甚至冬天借积雪反光看书，手脚因此都生了冻疮，堪比襄萤映雪。直到现在，冻过的地方有时还会发痒，但她笑着说那是她努力的见证。就这样，她一生笑对困难，好学不辍。z4G倾述作文网

高中毕业后，外婆考虑弟弟妹妹们更需要上学，虽有考大学的机会，但她果断选择参加工作，在离家几十里的小村庄当民办教师。一间窑洞，一个老师，一到五年级，二十多名学生。教学活动和基本生活都需要自己解决。她熬夜备课，独创教学方法：比如一、二年级写作业时，四、五年级共同讲解作文；培养“小助手”等。同时合理安排时间，保证教学质量。清晨，她总是早早起床生炉火，让教室暖和和；放学后，总是顾不上吃饭就给学生补习；遇上因贫困辍学的孩子，她一次次进行家访，劝说家长，出钱资助。婚后，她带着我妈妈和舅舅依旧艰难支持。当有人问她苦不苦时，她总说教师本来就是份奉献的职业嘛！z4G倾述作文网

终于，岁月给了她安慰，外婆光荣地转为一名正式的人民教师。z4G倾述作文网

现在外婆已退休，照顾一家老小，积极参与社区活动，生活过得丰富多彩。她的学生常来拜访她，亲热地拉住她的手说：“白老师，感谢您，我才能有现在！”这时她总笑着说：“你要像当时对待学习那样认真对待现在的工作和生活呀！”z4G倾述作文网

认真学习，认真工作，认真生活，这是外婆一生的写照。当我在学习上遇到困难想偷懒时，一想到她求学的坚韧勤奋就精神抖擞起来；当我对未来感到迷惘时，想到外婆的认真积极顿时就把精力集中到做好当下。外婆不好为人师，最懂以身作则。z4G倾述作文网

希望时间善待所有像外婆这样，认真、勤劳、坚毅而平凡的乡村教师们。z4G倾述作文网