篇一：如果我能再做一回小学生600字作文遗憾
“光阴似箭催人老，日月如梭攒少年”转瞬间，小学六年的时光即将成为过去，在这六年的时光里，我做的并不完美。如果我能再做一回小学生，享受童年的美好，感受孩童的稚嫩，重温小学那无法抹去的美好时光，那该多好啊！
如果给我一次时光倒流的机会，我将改正那粗心的坏毛病。那是一个阳光明媚的早晨，我怀着紧张而又兴奋的心情，迎接我准备已久的期末考试。这天我早早地来到学校，却不曾料到，考试所准备的改正带，竟然落在家里了。天哪！这可是期末考试！期末考试！唉，我真是个粗心鬼。发下试卷，我一看，并不难呀！于是我信心满满地用最快的速度写完整张试卷，整场考试下来，监考老师不停的叮嘱：“要认真检查！”我却没放在心上。快交卷时，我决定好好检查一下，毕竟是期末考试。我一连检查出了好几个问题。没时间了，我脸上的得意劲瞬间烟消云散了。成绩单一出，果然不出我所料，没考满分！我庆幸自己在最后时刻检查了一番，否则，九十分都想得美。唉，粗心真是个专门坏事的“朋友”啊！这个“朋友”可不能久留啊！
如果我还能再做一回小学生，我还想好好和小伙伴畅玩一把。每当写完作业，就和小伙伴们一起躺在软软的草坪上，无忧无虑地憧憬着美好的未来，仰望着蔚蓝的天空，幻想着诗和远方。
“花有重开日，人无再少年”人生总是要成长的，当我们回首过去的点点滴滴，不禁发出感慨：“再见，小学！再见，我的母校！”在这个崭新的时代里，去吧，向着自己伟大目标而努力奋斗吧！
篇二：如果我能再做一回小学生600字作文遗憾
六年的时光匆匆而去，悄然无声，却又让人无可奈何。而我，也已成为一名中学生了，也已在人生道路中迈进了一步。但我仍在暗自懊悔，若是能让我再做一回小学生，我绝对不会让自己留下遗憾。
在小学时我经常会犯错误，有许多不足之处，如今回想起来都觉得是那么不应该。我总是以为自己是了不起的，认为老师上的内容我都会于是便不去听；老师要求的重点也不去理会，真正内涵的知识却未掌握透彻。如果我能再做一回小学生，我一定会在上课认真听，不受外界干扰，做好笔记。并且，我会仔细复习知识，多利用课余时间阅读经典名著。
在六年的小学生活中，我确实没有几个知心的好朋友。那时的我总是抱怨无人与我做朋友。如今回过头来想一想，或许一开始，便是我错了。我只知一味去斥责对方的不足，私下与人说三道四，却不去认真发现他们的美，也不去认真想一想自己的不足。若，我再做一回小学生，我一定会用心发现，他人的长处，取长补短，自我检讨，并且开放自己，真心交友。
六年，我连连担任班长，却从未让班级改变。虽然老师说我已经尽力了，但是我却认为是自己的错。若是让我再做一回小学生，我一定会严格管理班级。而不是让班级，老师一走便“沸腾”起来。我一定会在所有方面都严格要求，以身作则。
朱自清说过：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”再一回小学生，我也明白这不过是一个幻想，世上怎会有后悔药呢？如今后悔了，虽弥补不了在小学时留下的遗憾，但却可以让初中更精彩！
篇三：如果我能再做一回小学生600字作文遗憾
抬起头，俯视母校，我想到自己就要告别小学生这一身份了，心中不由冒出一个念头——“如果我能再做一回小学生”。
穿越时空的隧道，恍惚之间，我似乎又回到了入学的那个夏天。如果我能再做一回小学生，我一定要珍惜时间。那时的我是那么幼稚，那么天真。那个早晨，老师正站在讲台上津津有味地讲着生字，一笔一画地写着笔顺。可台下的我却是心不在焉，突然，窗外一声鸟鸣将我的目光吸引过去：枝头，一只黄鹂跳着舞蹈，演奏着动人的乐曲。这不比老师讲课有趣多了？我的魂立刻被勾走了，用铅笔逗着鸟，傻笑着。我的笑声传遍了教室，老师瞪了我一眼，我的脸“腾”得红得像只熟透的大虾，只好作罢。但心里却痒得像蚂蚁在爬，我不由自主地又惦记着那有趣的小黄鹂。结果，到了中午，我却一问三不知，甚至连作业都忘记了。我多么想对那时的我说：“上课一定要认真听讲，不要虚度光阴，要珍惜时间，努力学习啊！”如果能做回小学生，我一定要珍惜时间，努力学习。
如果能再做一回小学生，我不仅要珍惜时间，还要锻炼好身体。都说“身体是革命的本钱”，可那时的我却十分讨厌锻炼，因此吃尽了苦头。那次运动会跳绳比赛，我怎么也提不起兴趣。临近比赛，我却连跳绳都不会，又谈什么比赛呢？就快上场了，我也只能“死马当成活马医”，可没跳出什么名堂，反而洋相百出，被绳子绊了好几个跟头。哎！如果能再做一回小学生，我也一定要把身体锻炼好多进行体育运动。
时光固然无法挽回，我也不能再做回小学生，只能把希望当做目标，迈向未来。
篇四：如果我能再做一回小学生600字作文遗憾
六年的时光，转瞬即逝。如今，我们将要与亲爱的母校分别。昔日，我们在这里欢快地嬉闹；在这里用功地读书；在这里迎来人生的第一个转折点……在这六年的时光中，我们不免会留下遗憾，我们也只能在剩下的时间中尽力弥补。
如果，我能再做一回小学生，我一定要把自己爱顶嘴的坏毛病改掉，因为它曾经伤害了我亲爱的老师的心。记得在二年级的时候，因为我的成绩十分不好，被老师叫到办公室进行教育。当老师语重心长地告诉我只有用功读书，将来才能找到好工作时，我立刻不服气地顶嘴：“有些成绩不好的人还做老总呢！”只见老师愣了愣，叹了口气，让我回班级。老师，我当时还小，不懂得您的良苦用心，请让我弥补我的过错吧！我以后一定用功读书，不辜负您对我的期望。
如果，我能再做一回小学生，我一定不再因后来的成绩优秀而自命清高，以致将一段友谊摔得破碎。在四年级的时候，我交了一位好朋友，我与她形影不离。可有一次，她拿着一道不会做的题目来问我，我看了一眼那道题，轻哼一声，嘲笑道：“你真笨！这么简单的题也不会，你妈没给你脑子啊？”只见那个同学眼圈红了，拿着题目走回座位。我也自知话说太重，但又拉不下脸和她道歉，冷战了好长时间。后来她转学了，此时我才颤抖着双手想将这段破碎的友谊拼回去，可再也粘不好了。亲爱的好朋友，你快回来，我不想失去这段友情啊！
如果，我能再做一回小学生，我一定要把属于我任务范围的卫生区认真打扫，不再偷懒，为母校做这些力所能及的事情。
但是，这毕竟只是幻想，留下的遗憾终究无法弥补。如今，我们就要天各一方。我做了一个梦，梦中的老师依然慈祥，同学依然团结友爱。梦中，操场上的花草依然芬芳……
篇五：如果我能再做一回小学生600字作文遗憾
儿时，我做过许多糗事，这些糗事在我稍通人事后，大都让我羞愧不已、后悔莫及。但其中有一件事，我不仅不后悔，反而一翻再翻，讲述给同学听。
那是五年一期的一次中考，考到下午最后一科——数学时，我已经精疲力尽，难以应付。
试卷发下来，我坐在座位上，拿起卷子一看，呀！我的心猛地沉了下去，怎么有几道题没见过？我把心一横：管它呢，从易到难，先做会写的……
教室里静极了，只听见笔和纸摩擦的声音。开始，那些容易的，我很快就做好了，只剩下那些难题。我左手托腮，两眼微闭，紧张地思索：这道选择题是填A还是c？可不管我怎么想，脑子就是短了路……我一会儿咬笔杆，一会儿抓耳挠腮。天气虽然凉爽，可我却浑身燥热，急得像热锅上的蚂蚁。
眼看时间一分分地流逝了，离考试结束还差五分钟，我还有一个空没镇，我拼命地思索着……
“是填‘自然数’还是填‘约数’？”同桌向我轻轻问道”“噢！他也是那道题不会呀！”我心想。但我马上又听到他自言自语地说：对！这道题老师讲过，应该是“自然数”，填A！
听了他的提示，我也恍然大悟，心里一阵窃喜。可就在我要挥笔填写答案时，脑海莫名浮现出老师严峻的面容，父母严厉的目光：“做人贵在诚信，诚信是金……”
最后，我把试卷交上去时，那个空还是空着。
考试结束了，我问了问别的同学，那道题答案确实是A。可我不后悔，因为在这次考试中，我进行了比那道题更紧张的思考，通过了比期中考试更重要的考试——心灵的考试。
现在，我已经是六年级学生了，即将踏入初中的大门，回顾六年来的趣事，如果时光倒流，让我再做一回小学生，我想，我也仍旧不会跌倒在那场考试中。
因为，诚信是金。
篇六：如果我能再做一回小学生600字作文遗憾
袁俊杰
一眨眼，美好的小学六年时光就这样过去了，同学们在这六年相处中可谓是形影不离的好同伴，然而即将毕业了，我有一个梦想却迟迟留在我的心中-那便是，如果，我能再一次做回小学生，因为在这美好的六年中，我与同学们度过了无数个寒冬酷暑，而在这六年中，我们也积累了许许多多的感情。
如果我还能再当一回小学生，那我一定会努力的学习，让自己的未来不再有什么悔恨；如果我还能再当一回小学生，那我一定要在考试的时候细心审题，不让那些不该错的题目做错。
记得那时是五年级的期末考试，在考试的前一晚，我一直在复习语数英，希望考到一个满意的分数，第二天我们早早就来到了学校，想要在学校里再进行复习，考试了，我迈着汹涌成竹的步伐，走进了考场，拿到试卷后，我赶快把姓名、班级和学号赶紧写了上去，然后便开始做题目，在90分钟这漫长的时间中，语文考试结束了，最后就是英语和数学。
一转眼，到了第二天清晨，我像平时一样很早就来到了学校，
到了发卷子的时候，我心里十分的激动，心想着我一定能考得很好，可是当语文卷子发下来的时候，我非常的难过，因为我只考了70几分，我仔细的看了看题目，这才发现阅读短文中有一项是要求我们写书的主要内容，可我却写的是评价这本书，唉，还是审题不清楚啊，如果我好好阅读的话，我肯定能考九十几分呢！于是我便下定决心要改掉这个坏毛病，但和我预想的却不一样，我每次错的还是因为不好好审题。
快要毕业了，这个愿望一直铭记在我的心中：如果能够再来当一次小学生，不管考试还是做题目，我一定要好好的审题。
篇七：如果我能再做一回小学生600字作文遗憾
如果，我能再做一回小学生，我会好好珍惜这六年的美好时光，我会珍惜和老师之间的点点滴滴。
我非常感谢这所像父母一样养育了我六年的母校——莒南县第九小学。感谢这六年当中传授我们的知识、无微不至地给予我们关心和照顾的老师们。但一想到马上就要毕业了，我的心一下就变得酸楚、失落了许多。
在这所小学中，我曾遗憾过。每次圣诞节、教师节我都选择不送礼物，但是现在想来，如果我能通过一张贺卡、一番话语向老师表达我的感谢，那么我现在内心也不会难受，不会愧疚。滴水之恩，当涌泉相报。老师对我们的付出是如此的多，岂是能报完的？
在这所小学中，我曾后悔过。后悔我当初没有及时改正缺点，很多时候老师都给我指出了缺点，但我总是把嘴一噘，一副无所谓的样子。六年下来，我不但没改正自身的毛病，还辜负了老师对我的一片真心。这让我是那么那么的后悔。岁月如梭，这六年的时间就这样从我身上跨过去，它就像那泼出去的水，收也收不回来。
在这所小学中，我曾经困惑过。我困惑我的朋友为什么不理我，我困惑别人为什么用异样的眼光看我……我也有痛苦的时候，我一般有什么伤心事，我都放在心上，从不跟别人说，也不愿在别人面前哭，我只好躲在角落里哭，有时候我也会在操场上跑步，把伤心的事统统都抛在身后。如果，我能再做一回小学生，这一切都无所谓，我会开心地度过每一天。
如果，我能再做一回小学生，我会好好学习，改正缺点，成为一名优秀的少先队员。
可是，人世间并没有后悔药，一岁光阴一岁金，寸金难买寸光阴。只有珍惜眼前，将来才不会后悔，也不会为当初的做法感到不满，只有现在好好珍惜朋友之间的友谊和珍惜老师和你在一起的时光，才会让生活变得丰富充实。
篇八：如果我能再做一回小学生600字作文遗憾
“沈愉绪，马上就要毕业了。你填一下这张同学录吧！我下午来拿。”一个声音在我耳边，将我从拿到励才录取通知书的幻想拉回了现实。“哦，好吧。”我接过纸，提笔想写，却发现笔似有千斤重，下不了笔。真的就要毕业了吗？我们一起熬过了六个春秋，两千多个日日夜夜，三千五百多堂课，就这么结束了吗？如果再做一回小学生，该多好啊！
如果你能再做一回小学生，你会做些什么呢？
如果我再坐会小学生，我会努力学习，戒掉游戏，多看课外书，不会再次浪费时间，而是将一二年级丢失的时光补回来，为自己长大后再不能重来的人生打下最底层而又最坚实的基础。
如果我再做回小学生，我会尽力弥补自己以前犯下的失误或过错。记得有一次，我收到了一张全国小学生语文测评的邀请函，脑中好似闪过火花“不要去！你会输的很惨，会出丑的！”“去吧！这是一次锻炼自己的机会，不要白白错过机会！”这些想法好像都不是自己的，而是有别人给我硬塞的，充满了我的脑海，使我头痛务必。最后，我以自己肯定考不好而错失了这次比赛。现在再回想起来，真是悔不当初啊！当初为什么会因为一点心理压力而放弃一次磨练自己的机会呢？在人生的道路上，困难是必不可少的。它是弱者的万丈深渊，也是强者的铺路石，如果再给我一次机会，我一定……。
哎……。可一切都取决于“如果”，逝去的昨日还会回来吗？答案是否定的。人生就像在不能回头的麦地中行走，一旦错过“麦穗”，就永远无法弥补。它也像在赛道上奔驰，一旦没有把控好这个弯道，就没有再来一次的机会！而我们所能做的，就是紧握住另一颗饱满的麦穗，以及在下一个弯道拼尽全力，做到完美！
愿我们都能把握现在，拥有更美好的明天！
篇九：如果我能再做一回小学生600字作文遗憾
物转星移，六年级的时光就这么不经意的在我的指隙悄悄的溜走了……
闭上眼睛你慢慢的才想起，并不是很大的校园每个角落都曾有你的身影，这里的一草一木，一砖一瓦都目睹了你走缺了二个大门牙的1小女孩变成了风度翩翩的少女，这期间经历了多少风雨，多少成长。
记得某次考试，成绩考得不是很理想，因为害怕家长的责骂，所以一直坐在校园的栏杆上，坐着坐着，一直坐到学生们放学回家，坐到值日生锁好教室的门，坐到班主任钱老师因为改完试卷拎包准备回去时，路灯都亮了，还有一个小女孩孤寂的坐在栏杆上哭泣。
其实她不可不必管这些琐杂的小事情，她可以视而不见，然后等保安锁大门时发现我，可她却管了，她像慈母一样坐在旁边的椅子上，说了很多，至今为止那些话我记忆里早已模糊，但我尚且记得一句：“乾坤尚为定，你我皆黑马”，这句话不仅开导了我当时糟糕的心理，也引导了我今后的道路。
我想如果我们能再再做一回小学生，我不会再厌烦老师的教导，如果我能再做一回小学生，我不会再抱怨我们运动款的校服落后了几个街区，如果我能再做一次小学生，我一定不会埋怨我们的操场有多小，如果我能再做一次小学生，我一定不会为了零锁小事跟同学们伤了和气。如果我再能做一次小学生，我不会讨厌我们学校的图书馆太小，埋怨几本我喜欢看的书。
可惜列车铃声响了，亲爱的乘客，您好，您乘坐小学六年（2014-2020）永不返回的时光列车即将到站，请您带好您的随身物品，最后拥抱一下您的好友，您的老师，记住拍毕业照时不要哭，您一哭，大家都会哭……
“等您到站，带走您随身物品的同时，请带走您的怨气，留下您的足迹和美好的回忆，毕竟下一个夏天教室里就不是你们了……”
篇十：如果我能再做一回小学生600字作文遗憾
六年的小学生活即将结束。在六年里有许多美好的回忆。在老师和同学的帮助下，我的文化知识、道德修养和文明礼貌都有巨大的进步。但遗憾的是有许多美好的回忆在逐渐消逝。所以假如我能再做一回小学生，我会认真对待每一件事。
我首先会认真端正学习的态度，明确目标。上课的时候专心致志地听老师讲每一道题、每一个字。写作业时，不去盲目地抄别人的答案，应做到温故而知新，还要独立思考、按时完成作业，不再拖拖拉拉。不会再有“明日复明日，明日何其多”的想法。要切实改变学习的方法和抓紧每分每秒完成学习任务。
我还要加强纪律。以前我们班的纪律很松散：上课不进教室；如果上课时老师没到，他们就到走廊上走动；在课堂上不认真，经常开“老鼠”会，还不停地搞小动作等等许多不良习惯。如果，我能再做一回小学生。我一定会，遵守纪律。不会再犯一个错误。管好自己的行为，养成良好的习惯。
我一定会刻苦学习文化知识。知识是智慧的源泉，知识是掌握自己前进道路的指明灯，是领悟人生的真谛。学号了知识，才有未来的希望。知识是无穷，也是无限的。刻苦学习知识，才能成为国家的栋梁之才，成为祖国最鲜艳的花朵。
如果能再做一回小学生。我一定认真学习知识，为学校争光，为村子里的人们争光。向别人证明自己决不是差的。也为自己小学的生活添上一些色彩。小学生活是多麽的美好，有许多欢乐的笑容。就快要离开母校了，我真舍不得离开。小学生活是一生中最好的回忆。我现在很后悔自己没有学好知识，这也是我最遗憾的事。假如真能重回小学时期，我一定会刻苦学习，把以前缺少的部分补会来。我真想时光能倒流啊！
本文地址：如果我能再做一回小学生600字作文遗憾http://www.3399wenxue.comhttp://www.3399wenxue.com/a/128403.html
猜你喜欢：