篇一：有趣的一节课作文800字
冬天的早上，阳光明媚，给大地披上一层光辉，它是如此的美丽。我哼着小曲儿来到了小水滴作文培训中心。当我到达教室的时候，诡异的一幕发生了……
教室里原本摆放得井然有序的桌椅居然不翼而飞了，这是怎么回事？隔壁教室里传出窸窸窣窣的讲话声将我的思绪拉回现实，我蹑手蹑脚地打开隔壁教室的门，发现熟悉的小伙伴都在这间教室，我悬着的心终于放下来了。
我跟小伙伴说：“我还以为你们也都随着桌椅消失了呢！”“我刚来的时候也吓了一跳，桌椅竟然都没了。”在我们的讨论声中，山竹老师带着两包薯片走了进来，我们的目光顿时被老师手中的薯片所吸引。我迫不及待地问山竹老师，为什么带薯片过来。山竹老师说：“今天我们要玩个游戏——你划我猜，两个人一组，一组有八分钟的猜词时间。一个人上台比划动作也可以选择画画的方式，另一个人在座位上猜，猜对得一分，猜错不得分，也可以选择放弃这个词换下一个，比划的人不能提示有关词语里的任何一个字，否则就作废！”话音刚落，我们班的同学开始跃跃欲试，游戏就此拉开了序幕。
经过好几组的摩拳擦掌，同学笨拙地比划动作把我们逗笑了，有的同学笑得直不起腰，直接趴在桌子上，直呼：“我要笑死了。”而我和我的好搭档卫新是压轴，我们两个商量了一下对策，我上去比划，卫新猜。战况激烈，有好几组得分都不错，终于到我们了，我有点紧张地走上台，下面有无数双眼睛在看着我，仿佛许多根细针向我飘来，要把我扎得千疮百孔似的。我第一个抽到的是“打篮球”，我瞬间充满信心，我先在半空拍了拍空气，然后再来一个华丽的转身跳跃，卫新一下子就猜出来了。第二个是“盲人摸象”，我先在黑板上展现自己的灵魂画功，画了一只象，然后闭上眼睛，像盲人一样乱摸，卫新也一下子就猜了出来，不亏是我的好搭档……到了最后一个，是游泳，我瞬间觉得我们赢定了，我用手学着蛙泳的姿势，卫新脱口而出：“游泳”。时间到了，我们过五关斩六将赢得了胜利。
今天真是有趣的一节课啊！
篇二：有趣的一节课作文800字
在第五节课快要下课的时候，吴老师满面笑容地对我们宣布了一个我想也不敢想的消息：“下一节课班队课我们一起玩游戏！”听闻这个消息，班上立刻炸开了锅：“什么？下节课可以玩一节课？我是不是听错了？”“耶！太好了，又可以玩了！”“吴老师您太好了，谢谢吴老师。”教室里一片沸腾！这时，吴老师清了清嗓子对大家说道：“请同学们把桌子往后移一点，把比赛场地腾出来。”同学们都争先恐后地把比赛场地给空出来了，老师简单的讲完规则后，我们便开始了游戏。
先玩的是“我是木头人”，规则就是要保持一个动作30秒不能动眨眼，说话有声音，如果上面其中任何一项没有遵守都会被淘汰。”老师缓缓地宣布规则，我们开始了第一回合，只听老师一声令下，全班都一动不动了，就像一个没有人的蜡像馆，整座教室静悄悄的，仿佛时空静止了一般，老师走过两个大组，好像要把每个犯规的人都找出来，我看着我同桌那个样，没有经得住笑虫的考验，没忍住哈哈大笑起来，被老师一把抓住淘汰掉，“哎，要是我没笑就好了！”我一边想一边回到了位子上，准备下一局再‘东山再起’。
第二轮玩的是“抢椅子”规则是每轮11个人抢9把椅子，每淘汰两人便去掉两把椅子，直到一个人抢到最后一把椅子为止。老师在我们组选了11个人，因为名额有限，所以我没有上‘战场’，随着音乐的响起时，11名‘战士’但是围着椅子‘散步’，突然李思蕊‘砰’的一声关掉了音乐，战士们开始疯狂的抢离自己最近的一个，可因为功力不深厚和没反应过来，湛晨晨和王弘毅就被淘汰了，经过一段时间的比拼，终于到了总决赛，陈本炫和郭天帅摆好架势，还有驾驶伴随着音乐响起，他们两个就像要比武一样开始转起来，只见他猫着腰眼睛死死地盯着那把“宝座”正当他们转的头昏眼花之际，音乐突然停了，郭天帅以掩耳不及迅雷之势抢到了‘王座’。教室里的同学们拍的拍手，叫的叫好，笑声和欢呼声响成一片！
这次游戏可真好玩！不仅训练了我们的反应能力，还更加深了我们的友谊呢。
篇三：有趣的一节课作文800字
今天，陈老师给我们上了一堂十分有趣的课。他先请张同学上台画了一幅没有鼻子的头像，然后陈老师对大家说：“接下来我要请一位同学上来补齐这个鼻子。顺利完成任务的同学可以免掉今天的作业。”
居然有这等好事？老师话音刚落，教室里顿时炸开了锅。同学们争先恐后地举起了手，生怕错过这等好机会。这时陈老师笑着说：“大家先别急，我的话还没讲完，画鼻子的同学必须要蒙住眼睛，摸索着走到黑板上去补鼻子。如果画错了，嘿嘿，可是要挨罚的。”
“啊？”听完老师的话大家忍不住叫了起来。第一个站起来本来志在必得的施同学，高举的手顿时僵在半空中，脸上露出了尴尬的笑容，小手自然地缩了回去。“就你了！”老师笑着对施同学说。
没办法，施同学很不情愿地站起来，眼睛被蒙上后，他东摸摸西摸摸，一歪一扭地走到讲台前。过了很久，他粉笔一挥，总算把鼻子勾画出来了，台下瞬间哄堂大笑起来，他那鼻子画在嘴边上了！有的人笑得岔了气，有的人笑得东倒西歪，有的人笑得眼泪都流出来了。可怜的施同学在黑板前一脸茫然，直到后来才明白为什么同学们都笑得那么开心。
紧接着第二场，这一次陈老师亲自画了人头像，当然，这画风可是不忍直视，和梓珑的美画没得比。当他把期望的目光投向台下，台下却一片寂静。“就没有人主动上来挑战一下吗？”语文老师问道。“麦恩宇”“麦恩宇”“麦恩宇”，台下几个调皮的同学鼓动着麦同学上场。
麦同学没有让大家失望，他站起来，潇洒地对同学们挥了挥手说：“那我就试试吧”。同学们一阵欢呼，替他加油。他蒙上双眼，一步一步摸索着向黑板前的人头像走去。这一段路那么熟悉，却走得那么漫长。思考片刻，麦同学毫不迟疑地落下粉笔画上了鼻子，只是很可惜，麦同学画的鼻子连人脸都没碰着，台下又是一阵哈哈大笑，有的人兴奋地忍不住拍起了桌子。连一向严肃沉稳的陈老师也忍不住笑了起来。麦同学摘下眼罩，看着完全画错了方向的鼻子，也忍不住笑了。
这真的是很有趣的一节课啊。
篇四：有趣的一节课作文800字
今年暑假，我和好朋友当当一起报名参加了博物馆的“泥乐乐”活动。
终于等到开课那天，博物馆还没有开门，我和当当就早早在外等候。终于到了上班时间，我们迫不及待地冲进五楼陶艺馆。陶艺馆的展示柜上放满了陶艺作品，有栩栩如生的人物娃娃，小巧精美的茶壶，别致的花瓶……看得人眼花缭乱，啧啧称奇，真想自己也赶快捏一个试试。
欣赏完精美的陶艺作品，老师开始正式上课了，今天我们要学习做小碗。
老师先给我们讲了陶艺的历史和制作原料，然后带我们来拉坯机旁，教我们怎样使用它。老师告诉我们，手放在哪里会刮伤，控制转盘的速度不能太快，制作开始前，应该用水保持手湿润等等。制作开始了，我先把泥放上去，可是手还没控制住泥，转盘就开始转，而且越转越快，泥点乱飞，我瞬间变成了一个小泥猴。看来简单的转小碗，还真没有那么容易，这些泥巴好像变成了调皮的坏孩子，不停的在我手里捣乱。细心的老师发现了我的手忙脚乱，走过来扶着我的手又试了几次，慢慢地我掌握了其中的窍门。我把泥放在转盘上，让它随着我的手转，然后慢慢地升高，下降，下降，升高。泥被我的大拇指挖出一个洞，再把周围的泥拉薄，一个小碗就大功告成了！可是当我小心翼翼地把它取下来的时候，它又瞬间被我手捏坏了。好不容易才做成功的小碗，一下又变成了最初的一坨泥巴，急得我满头大汗。我看了看当当，她也是手忙脚乱，面前一坨没有形状的泥巴，脸上衣服上到处都泥巴点，嘴里还不停的说，这次一定可以。看着她那狼狈的样子，我“噗嗤”一下笑出了声，再看看自己，泥点抹的衣服上全是，完全一个小花猫，我笑的声音更大了。
经过几次失败后，我终于成功地做了一个小泥碗。还以为现在就可以抱回家，在爸爸妈妈面前炫耀一下，结果老师说，这件作品要送到外面烧制，才算全部完成，大约还需要一个星期左右。我十分期待“小碗”烧制完成的样子，到时候我可要天天用它吃饭。
这次陶艺课不但其乐无穷，还陶冶了情操，真希望明年还可以来这里学习。
篇五：有趣的一节课作文800字
张子杰
平常都是徐老师讲课的，这次打了上课铃，周宏宇却走上了讲台，老师代替了周宏宇。这是为什么呢？原来徐老师让我们举行小老师课堂，第一个就是周宏宇呢！
周宏宇让我们翻到第54页，哦不，是周老师他讲得很认真，可是底下总有那么一些，不认真听课的人，徐老师说，有人在抠脚趾，我们都没发现。徐老师可真是火眼金睛啊！周红宇笑了一下，可全班大笑了起来，因为你不知道一个多么小的一个笑话可以引来班上哄堂大笑，连我笑点很低的人也不禁笑了起来，小m72就在那里跳舞唱歌，可是被徐老师的“火眼金睛”给看到了，徐同学告诉周老师小明在跳舞唱歌，周老师就让他把第一单元到第四单元画线的内容抄了一遍，还让小明站到后面，可他不会轻易罢休，因为我这在最后一排就看见徐同学和徐老师看不见的地方跳舞唱歌，这被我逮了个正着，可是我不想说，就是在后面看着老师什么时候才能发现小明在跳舞唱歌，可是徐同学说：“周老师，我觉得你讲课的时候要把头转过去，看看谁在讲话，周老师照做了，就看见小明在跳舞唱歌，就让小明在罚抄第一单元到第四单元划线的部分，那时候我大笑起来，因为你们肯定不知道他跳的舞有多稀奇，就这样我也被周老师罚抄了，周老师可算讲课了，在讲台上写出了把小数换成亿或万位，因为我其中考试的前一天。就复习了一下把小数换成亿或万位，可以说把这里面的重点句倒背如流，我举起手，周宏宇点了我，周宏宇说，我说对的话，他就可以让我免，这肯定难不到我呀，我就把那答案给说了出来，坐下来之后有一种莫名其妙的安全感，就是我居然不用罚抄课文了，这种感觉就很美滋滋，因为我居然不用罚抄课文了，就开心的跳了起来。
这节课过的很快，因为周老师把精力都浪费在余元灿的身上了，下课之后，钟宏宇默默说了一句：“当老师可真累！”徐同学，哦不，这次是徐老师，徐老师说：“我就说吧，当老师真的很累，自己懂了也要叫别人，周宏宇说的这句话，我深深记在心里。如果这节课满分是十分，我给周宏宇打八分，有一分是讲课太小声了，有一分是处罚小明不够重，他以后还会这样子的，这就是我们的周老师，期待下一个老师的诞生。
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