篇一:他陶醉了作文500字五年级下册优秀
几个星期前,我们五年级进行了一周的军训,在星期三的晚上,我们参加了一场难忘的篝火晚会,我们班徐晟玥的表演让我印象非常深刻。
我平时不怎么看表演,但这次我却觉得异常精彩。柔美的拉丁舞让我仿佛置身于梦境之中,节奏感鲜明的街舞使我的心也在上下跳动,优美动听的歌声在我耳边萦绕,我的心也似云彩般上下飘飞……快到徐晟玥表演了,我们都有种说不出的激动,也在心里为她加油。我有点小小的担心,不过当我看到她那自信的表情时,便放下了那颗紧悬的心。她一定会很棒的!
她站上了舞台,所有人都目不转睛地注视着她。一开始她面对两所学校的师生时有一点点紧张,当看到我们班同学激励的目光,她便深吸了一口气,开始了她的表演。开头虽然唱得不是很放松,但后来她慢慢地适应了周围的环境,越来越投入,在她眼里仿佛没有一个人,只有她自己站在这舞台上。那充满激情的音乐和歌声让全场人的心都沸腾起来了,我们所有人都开始欢呼,我可是第一次给别人这么热烈地欢呼呢!徐晟玥身旁那燃烧着的篝火好像也沉浸在这歌声中,火苗在盆中跳着舞,发出“啪、啪”的响声为她喝彩。
她闭上眼睛享受起这一切来。这一切是多么美好啊!如飘在粉色云朵上的紫色泡泡,她在当中飞翔。这些好像是梦,但又是真实的;这些好像是真实的,但又很奇幻。她陶醉在其中。
伴着明亮的篝火,她唱完了最后一句歌词,全场响起了热烈的掌声,她回到我们班级中,眼角闪着晶莹的泪光……
篇二:他陶醉了作文500字五年级下册优秀
前年夏天,我的表弟来武汉找我玩儿,我与他见面后才知道,他最近迷上了历史,正在努力学习春秋战国的历史知识,这次来武汉就是想见见曾侯乙编钟的庐山真面目。我爸爸知道后便欣然答应,同意带我去省博物馆看曾侯乙编钟。在开车去的路上,表弟问了我许多关于曾侯乙编钟的问题:“表哥!你跟我说一下这个编钟是什么时期的吗?”我回答:“是2500年前的战国早期。”这时,表弟变戏法似的拿出了一个本子,认真记录起来。
过了一会儿,我们便到了省博。我和表弟一起走下车,刚一进入展馆,他便冲向了编钟的玻璃展台。此时,他的眼神中流露出无限的渴望,他太喜欢那个见证了千年历史的文物了。他整个人扶在展台上,双眼紧盯着文物,嘴角微微上扬。还高兴地轻轻地拍了下展台,就好像妈妈在逗弄小婴儿一样。即使是旁边经过一个个旅游团,传出了游人的喧闹声,也无法影响到他,仍依旧目不转睛的盯着展台,呼吸所产生的热气让展台布上了一层雾,但丝毫都没有影响到他,还时不时的说上两句:“真厉害啊!”
当我和爸爸参观完整个展厅后,表弟还停留在编钟展台旁,仔细地观察着,整个人都陶醉了,心完全被文物所吸引了,仿佛沉浸其中。这时表弟突然回过头,若有所思的说:“表哥!你看,这些文物在地底沉睡了如此之久,见证了历史的辉煌,我以后一定要好好研究他们!”我也说:“加油!你一定能成功。”我们击了下掌!我望着他,从他那坚定而又自信的目光中,我看到了他的决心。
篇三:他陶醉了作文500字五年级下册优秀
曹葛
他,身材高大,留着一撮长发,额头有着几条皱纹。虽然饱经岁月打磨,也能透露出些许阳刚之气——这就是我的“书法家”爸爸。
有一天,妈妈告诉我们近几天安徽省博物馆有一场字画展,爸爸很高兴,决定带我们去观展。
当天,柔和的阳光撒向大地,鸟儿欢唱,仿佛也和爸爸一样高兴。爸爸一边手抓着方向盘,一边喃喃地说:“快点到吧,快点到吧……”
进了展馆之后,他一眼望到了一幅楷书大字,顿时被吸引了过去。他一边嘴里念道:“好字!好字!”一边用手托着下巴,眼睛仿佛要发出光来。他想离作品更近一些,于是向前一步,手扶着隔离栏杆,跨进了一只脚,又想将另一只脚也跨进去。“这位先生,请你不要翻越栏杆!”旁边的保安见到了,连忙出声阻止。爸爸终于清醒过来了,对着他尴尬地笑了笑,拉着我离开了。
一路上,每看到一幅字,爸爸就痴住了。因为有不能拍照的规定,所以爸爸只能用手指在手心里写写画画,努力记住字的书写方法。要不是我把他拉走,他会站在那一整天呢!
回家后,爸爸当即搬出他的专用书法箱,取出砚台,拿出墨来磨。他摊开宣纸,大笔一挥,一个个龙飞凤舞的汉字就出现了。有时他写一个字要写好几遍,直到满意为止。
我十分好奇,就问:“爸爸,你为什么喜欢书法?”“书法是一门国学,汉字有着五千年的历史,从甲骨文发展到现在,魅力无限啊!”
我感觉他说得很对!
篇四:他陶醉了作文500字五年级下册优秀
周末,我和弟弟在街上散步,这时,一阵音乐声在我耳朵响起,原来是有人在拉大提琴。弟弟立在原地,不肯走了!
弟弟呆呆地站在那,痴痴地望着那人的手在大提琴上来回游走,弹奏出好听的音乐。弟弟半闭着眼睛,非常享受。我催促他赶紧走,他好像没听到似的。任凭我怎么喊他,他也丝毫不理会我。
弟弟听得入迷了,只见他高昂着头,眉头上扬,身体随着音乐左摇右摆,嘴里还哼着歌呢!我再次催促他:“你何必在这里浪费时间呢?”他却说:“别的地方再好,我也不想去。”我无奈地叹了口气。周围的喧闹声他好像都听不到,他似乎已经沉醉在音乐的海洋里。当音乐的节奏变快时,他点着头打着拍子;当音乐声舒缓下来时,他眯起了眼睛;当音乐声变得激昂时,他拽紧双手,一动不动地站在那里。他还学着台上的指挥家,闭起眼睛,双手随着节奏有规律地舞动,嘴角上泛起了淡淡的微笑,嘴里还不停喃喃着:“太美妙了!太美妙了……”
旁边的人用袖子掩着嘴,轻轻的笑了,他却像没有听到似的,高昂着头,继续一丝不苟的指挥着,仿佛与音乐融为一体。
时间一分一秒的过去,看着天色渐暗,我不耐烦地对弟弟说:“快走吧,天都要黑了,爸爸妈妈会着急的。”弟弟哭丧着脸说:“再等会儿,再等会儿,早着呢!”我就说:“好,你就一个人在这吧,我就先回去了。”弟弟虽然百般不舍,但也只能跟我回去。临走时,他还不停地回头望。
自这件事后,弟弟整天沉醉在音乐里,音乐成了他的一种娱乐方式。
篇五:他陶醉了作文500字五年级下册优秀
我的朋友小李是个高高瘦瘦的男孩,他阳光自信,我乐观豁达,我们俩总是形影不离,他是我的“侣伴”,我是他的“跟班”。他热爱学习,我热爱生活;他执着进取,我追求卓越;他擅长篮球,我喜欢运动。我和他比赛篮球,常常是他的手下败将。
一天下午,我们漫步街头,走过熙熙攘攘的人群,路过一家卖篮球鞋的店,朋友被店门口那双篮球鞋所深深吸引。他的步子逐渐减慢,减慢……最后干脆驻足。只见他的目光死死地盯着眼前那双球鞋,几乎要把眼珠子给瞪出来了。他两眼放光,因为过于激动,双脚也不受控制地跳了起来,感觉下一秒就要冲进店里把它买了似的,可是并没有,他只是呆呆地站在那双鞋跟前,嘴里不停地念叨着:“这双鞋真是太帅了,简直是帅呆了,酷毙了!”仿佛脑子里除了那双球鞋,其他的都是空气。他听不到周围的喧闹声,更听不到我叫他的声音,好像整个世界只有他和那双篮球鞋。10分钟过去了,20分钟过去了,30分钟过去了……就这样,时间在流逝,他却一直呆呆地站在那里,失了魂似的一动也不动。
他的眼睛直勾勾地盯着那双散发着奇异光芒的球鞋,双手抚摸着橱窗,神情笃定,忘掉了呼吸,忘掉了眨眼,忘掉了身边的所有人,忘掉了周围的所有事。我在一旁注视着他的一举一动,心中除了震惊便是钦佩。他那专注的神态,忘乎所以的表情,正是他能克服种种困难的有力证明。那双球鞋的诱惑力不亚于他对梦想的追求,对知识的渴盼,对欢乐的向往,他完全陶醉了……
篇六:他陶醉了作文500字五年级下册优秀
春天是一个美好的季节,万物复苏,柳绿花红。那天,天气晴朗,阳光明媚,到处春意盎然。我在公园里玩耍,在园子的一隅,我遇到了我的表哥。
他正一个人坐在湖边大树下的石头上专心的看书。我在一旁观察了一会。他时而哈哈大笑,时而捂住嘴巴,时而皱着眉头,时而怒发冲冠,时而在书上写写画画,仿佛在思考着什么……
我好奇的问他:“哥,看啥书呢?这么专注。”他猛的抬起头,像忽然惊醒一般,望着我笑了笑,招手说:“过来介绍一本好书给你。”我走过去一看书名是《明朝那些事儿》,哇,厚厚的一本书,好多文子啊!这是一本关于历史的书,是该有多么乏味啊!
表哥看着我疑惑的眼神,笑着说:“一个国家,历史是经验,教训,名鉴,秉承。是过去的沉积未来的导向;对于每个人来说,历史是最好的老师,教你学会融会贯通,惩前毖后,是学习的源泉,进步的信心。我们必须清醒地认识到继承和发展历史,文明是我责无旁贷的责任,从自身学习做起,从重视历史的学习做起,我们将在不久的将来,看到一个屹立在世界之巅的中国!”
忽然身后响起一阵掌声,我转身一看,只见一位垂钓的老爷爷正欣慰的看着我们说:“孩子们,祖国因为有你们未来才可期啊!”
在那天的阳光下,在斑驳的绿影间,在表哥读书时那陶醉的神情中,我懂得了很多很多。
篇七:他陶醉了作文500字五年级下册优秀
他是一个名副其实的“歌迷”,无论谁的歌,他都很痴迷。
每当要听音乐,他就会坐在凳子上,专心地听着音乐,等待音乐开始,音乐开始后,他一会儿开心地把眼睛眯成一条缝,一会儿烦恼地皱起眉,一会儿伤心地流下眼泪。
有一次,家里没有油了,我让他去超市买油,“万事俱备,只欠东风”,一切准备工作都做好了,就差“东风”,而这个“东风”就是油。我在凳子上坐着等他买完油回来,左等右等还是等不到,二十分钟过去了,三十分钟过去了,一个小时过去了,还是没有看见他的身影,这就很奇怪了,我们家到超市的路程最慢也才十分钟,快的话五分钟就够了。我打他电话也没人接,于是我决定下楼去看看。
我下了楼,往超市的方向走去。突然,我听到了音乐声,我往声音的放向看过去,原来超市门口在放音乐,有的人在边打球边听音乐,有的人在一旁观看,而他仿佛与周边人格格不入,只沉醉于音乐当中。我走到了他的身边,看到了他眼神中的渴望和嘴角流露出的微笑,同时我也发现了他两手空空。于是,我问他油呢,他无动于衷,哼都不哼一声。我又拍了拍他的肩膀,他扭头看向我,眼神中充满了疑惑,我生气的问他油呢,他才露出一副恍然大悟的样子,拍拍头,然后不好意思的说:“我听见音乐,就忘记了这事,要不你先去买,音乐还没结束呢。”
这就是他,一个一听音乐,就会乐在其中,醉在其中的人。
篇八:他陶醉了作文500字五年级下册优秀
谢沂峻
我们班有一个名副其实的“小书虫,”没错,他就是我们的班长大人——彭泽翼。在学校里,他是一个品学兼优,乐于助人的好孩子;在生活中,他也是一个勤奋好学、博览群书的人。
课间休息时,他只要一有空闲,就会走近图书角,眼睛顿时就冒出光来,眼疾手快地拿起书,津津有味地看起来;在家吃饭时,他仍是悠闲地坐在沙发上,专注地盯着书上的内容,一副十分享受的模样。不论是谁的叫喊声,他都无动于衷,完全沉浸在书的世界里。
上个周末,我约他到图书馆看书。刚一进门,只见彭泽翼轻车熟路地在一个书架中取岀一本书,好像跟家里一样熟悉自然。他拿了一本《时间机器》津津有味地读了起来,我坐在他对面,只见他那眉毛不时上扬起来,又不时紧皱起来,好像在为书中的情节而紧张。读到精彩之处,眼睛也不时流露出奇异的光芒。当我抬头时,看见他嘴巴有时微张,有时紧闭,还不时用舌头舔了舔干燥的嘴唇。偶尔歪头伸个懒腰,打个哈欠。突然,他猛然一拍大腿,我回过头来莫名其妙地看着他,看来他已沉浸在书的海洋了。他旁若无人,一心沉浸在故事中。于是我走了过去,拍了他的肩膀,问道:“你是中邪了不成?”这时他才如梦初醒,惊讶地环顾四周,又看了看生疼的大腿,这才恍过神来。
我想在他走进图书馆的那一刻,他的心就已经被书俘虏了吧,看他那神情分明是彻彻底底地陶醉了!
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