篇一：放风筝看图写话作文600字
李子儒
三月雨，飘飘洒；三月风，放风筝。这个星期天，阳光明媚，万里无云。小绿、小粉和小紫相约在公园的草地上放风筝。
哇！天上都是风筝，地上都是人。近处，小绿一手握着线轴，一手拽着线。他一边往前跑，一边回头看小紫有没有准备好：“跟紧我，起跑！”小紫马上跟着小绿跑起来。跑着跑着，小绿叫：“放手！”小紫把把手一放，风筝飞起来了。他像一只小鸟一样，上下摆动着双手，高兴地叫：“我们的风筝飞起来了！我们的风筝飞起来了！”“你们的风筝飞得可真高！”小粉拿着自己的风筝，边走边扭头看小绿和小紫。
小绿的“老鹰”在小紫的帮忙下，早早地在天空自由翱翔。小紫的“蜈蚣”在小绿的帮忙下也飞上了天空。
“看！我的‘老鹰’就要啄到你的‘蜈蚣’了。”小绿提高嗓门，兴高采烈地叫。小紫猛地把“蜈蚣”越放越高，躲过了“老鹰”。“老鹰”不服输，再次朝“蜈蚣”飞来。小紫还没回过神，“蜈蚣”被“老鹰”啄了一下。“蜈蚣”嗖地从天上掉下来。正当，小绿得意洋洋之时，小紫又把“蜈蚣”放了起来。“老鹰”又要去啄，小绿脚下一滑，一屁股坐在了地上，“老鹰”摔了下来。三个小伴伴乐得哈哈大笑……
远处，一家三口，也在放风筝。小男孩拉着风筝线，把风筝放起来了。他一边往后退，一边仰头望着风筝，玩得可开心了。他的爸爸妈妈站在一旁，看着孩子放风筝。爸爸的手搭在妈妈的肩上，妈妈依偎在爸爸那儿。“爸爸妈妈快看我的风筝，飞得多高啊！”小男孩叫。“哇！真高。”爸爸妈妈异口同声地说。
西阳夕下，草地上留下了欢乐的笑声，留下了长长的影子……
篇二：放风筝看图写话作文600字
陈星宇
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。“几朵棉花糖似的白云在微风的吹拂下懒洋洋地飘动着。这一天，正是放风筝的好天气。小明、小红和小军一起去公园里放风筝。
到了公园，他们看到许多人在放风筝，天空成了一个“风筝海洋”，一只威武的大蜈蚣在天上扭动着，一只展翅高飞的老鹰在天空上遨游，一只可爱的小金鱼在天空上调皮地游动着。
这时候，小明问到：“我们要放风筝了，是先放燕子风筝，还是蝴蝶风筝呢？”经过大家的一番商议，最后决定先放燕子风筝。燕子风筝长着一个红色的脑袋，一对画着花的翅膀，一对小巧的脚，和一个剪刀似的尾巴，可爱极了。
终于开始放风筝了。小红在一旁拿着她的蝴蝶风筝，那蝴蝶风筝可漂亮了！它长着一对五颜六色的翅膀，一对炯炯有神的大眼睛，可以与真正的蝴蝶相提并论！小明拿着线圈在前面跑，小红跟在后面跑，小军则把风筝高高举过头顶。这是小红大喊一声：“放！”小军连忙松开手，小明在前面跑。可是，没跑几步，风筝就落了下来，这是为什么呢？小明把风筝仔仔细细地检查了一遍，才发现翅膀上破了一个小洞，小红赶紧拿来胶和纸，把风筝修好。
第二次放风筝开始了。小明一手拿着线圈，一手拿着线，在前面足不焦土地跑，这时，他回头对着小军大喊：“放！”小军连忙把风筝猛地向上一抛。此时正好来了一阵风，燕子点着头盘旋着飞上了蓝天，它越飞越高，与其它风筝一起展翅高飞。
草地的另一边还有一对夫妇正看着孩子放飞风筝，脸上洋溢着幸福的笑容。
我们在草地上放飞了风筝，也放飞了我们愉快地心情，聆听着春的到来。
篇三：放风筝看图写话作文600字
早春二月，周末下午，阳光明媚，天空晴朗。小红，小明和小强相约来到湖边放风筝。
他们来到湖边的草地上，拿出美丽的燕子风筝，把风筝轻轻展开。小明很有把握地说：“你们看着我，看我怎么独自把风筝送上天空啊。”小明边说边已经把着线轴向前跑。可是跑了半天风筝还是没放起来。这是怎么回事呢？看着满天的风筝可把他们给急坏了。他们正伤脑筋的时候，不远处来了一家三口也来放风筝。只见妈妈端端正正地举着风筝，爸爸拽着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线，爸爸喊了一声“放”！妈妈赶紧松开手，爸爸拽着风筝线又跑了一阵才松开手，他们的彩虹三角风筝已经稳稳当当地飞上了天空。
看完后，小明说：“咱们来合作吧！一会放风筝的时候我拽着线跑，小强你举着风筝，我喊放你就松手，小红你在旁边注意风向啊！这次咱们合作就一定能成功。”他们各自记住自己的技术要领，一下子就把燕子放上了天空。他们的风筝也加入了风筝的大队伍。紧接着，小明和小强还把小红的蝴蝶风筝也放起来了，他们的风筝越飞越高，三个小伙伴的脸上都笑开了花，高兴得连蹦带跳。
蓝蓝的天空中，风筝花花绿绿、各式各样：有那鲜红色的大金鱼，有那长长的大蜈蚣，有彩色的蝴蝶，还有展翅飞翔的老鹰……风筝在风中飞舞，千姿百态，得意地在风中展示自己的风采，在蓝蓝的天空的映衬下，那么鲜艳、那么美丽。
天黑了，三个小伙伴收起线回家。放风筝这件事，他们既收获一个道理——遇到困难不要气馁，要想办法解决；他们更收获了满满的快乐——放飞心情、享受春天的快乐！
篇四：放风筝看图写话作文600字
李智玲
春天，万物复苏、阳光明媚，到处呈现出一片生机勃勃的景象。我、小明和小天带着我们最喜欢的风筝兴高采烈地来到宽阔的草地上放风筝。
一进草地，抬头一看，映入眼帘的是五彩缤纷的风筝：有快乐游动的金鱼，有自由爬行的蜈蚣，有展翅飞翔的老鹰……他们摆动着优美的身姿，忽上忽下，忽左忽右，美丽极了！我不由地大喊道：“哇，多么美的风景啊！”这时，一阵阵清脆悦耳的欢笑声传到我的耳朵里，原来是不远处一个小男孩在放风筝，他的爸爸搂着妈妈在一旁不停地为他加油喝彩，多么幸福的场面啊……我们也迫不及待地拿出了自己的风筝，决定让“沙燕”飞上天，小天把风筝高高举过头顶，小明一手拉着线，一手拿着线轴，边放线边往后退，差不多退到离小天五六米远的地方，只听我一声令下：“放。”小天用力把风筝向天空一抛，小明一边拽着线，一边奔跑，就在风筝要凌空飞起时，一阵大风吹来，风筝像醉鬼一样东倒西歪，一头栽了个嘴啃泥。我们的心情沮丧极了，我在一旁为他们加油打气：“不要灰心，这次没有掌握好风力，下次微风来了再放，我们一定会成功的。”微风一来，我们信心十足地放起风筝，小明拽着线，飞快地奔跑。我和小天兴奋极了：“飞高点，再高一点，加油，加油啊！”不一会儿，小明手里的线轴就放完了。我们的风筝飞到了天空中，像一只顽皮的小燕子，在和云朵姑娘嬉戏呢！我们欣喜若狂，立刻欢呼雀跃起来：“成功了，我们成功了！”仿佛全世界都听到了我们成功的消息！
看着在天空自由飞行的“小燕子”，我也好想像风筝一样，自由翱翔，拥抱蓝天，拥抱拥抱云朵姑娘……
篇五：放风筝看图写话作文600字
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。草地上传来一阵欢笑声，原来小明，小华和小粉正准备放风筝呢！
小华对小明说道：”小明，你先拿着风筝，我说放的时候你就把手松开。”小明说：“明白！”说完就把风筝高高举过头顶。小华则拿着线轴飞快地跑起来。不一会儿，小华大声喊道：“放！”风筝就扶摇直上，飞得越来越高。
“小鸟”风筝在空中悠闲地飞翔。小粉兴奋地跳起来：“我也想放，把我的蝴蝶风筝一起放上去，和小鸟做伴吧！”可“蝴蝶”风筝刚放上去，“小鸟”就在空中摇摇欲坠，在空中打了几个旋眼看马上就要掉下来了。小华着急地喊道：“快跑，快，快，不然风筝就要掉下来了！”小粉和小明也大步地跑起来，终于一阵风吹来，风筝得救了。他们虽然个个跑得上气不接下气，但都开心得哈哈大笑。
飞着飞着，小华和小粉的风筝马上就要绕在一起了，说时迟那时快，小粉一个箭步朝相反的方向跑开，风筝顺利的分开了。风筝在高高的天空中迎风飘动，仿佛都在翩翩起舞。有的风筝是一条威武雄壮的龙；有的是一条红色的金鱼，像是在蓝蓝的海里遨游；有的是一只五彩缤纷的鸟，舞动着美丽的翅膀。风筝的形态真得是太多了，数也数不完。
草地不远处还有一家三口也在放风筝，只听到那个小男孩开心地叫道：“你们看，我的风筝飞起来了，厉不厉害？”他们一家人说说笑笑得非常开心。
不知不觉天就快黑了，小华他们玩得都忘记了时间，赶紧收拾完东西回家了。他们约好下周再一起放风筝，小朋友你们想和他们一起放风筝吗？快带上你心爱的风筝，一起来玩吧！
篇六：放风筝看图写话作文600字
春天来了，冰雪融化，正是放风筝的好时节。
小明和小东一起相约到公园放风筝。到了公园，小东拿着五颜六色的燕子风筝，对小明喊道：“小明，你准备好了吗？”“准备好啦！”小明拿着风筝线一边跑一边大喊，“我数三个数你就放手，三——二——一，放！”听到这儿，小东把风筝举过头顶，往天空使劲一抛，那只可爱的“小燕子”便在蓝天上自由地飞翔了。小明看到了，高兴得欢呼雀跃，手舞足蹈，一不小心被石头绊倒了。“哎呦哎呦”小明疼得直叫唤，小东听到了，走过来一看，天呐！小明的膝盖青一块紫一块的，看着好让人心疼。小东急忙说：“来，我背你，咱们还是回家吧！”“没关系，我没事儿！”小明慢慢地从地上爬了起来，咧着嘴说。“你看！我们的风筝飞得多高啊！看着它，我就一点儿也不痛啦。”小明指着天空说道。风筝像是回应似的，在微风中摇摆着。
一旁的小红看到正在空中飞舞的小燕子，羡慕极了，很想和小东他们一起放风筝，便跑过去对他们说：“我可以和你们一起玩吗？”当然可以。”小东回答道。小红听了，高兴极了。就这样，三个小朋友在公园的草坪上放着风筝。
远处还有一家三口也在放风筝呢。小男孩拽着风筝拉着线可开心了，爸爸和妈妈肩并着肩，看着风筝在天上飞，仿佛自己又回到了童年和伙伴们在一起无忧无虑玩耍的时光。
天空中，还飘着许多五颜六色的风筝。有摇头摆尾的巨龙风筝；有在天空中荡来荡去的金鱼风筝；还有凶猛的老鹰风筝。公园里弥漫了欢声笑语，真是：忙趁东风放纸鸢！
篇七：放风筝看图写话作文600字
春天来了！她带着生命和希望，脚步轻盈地来了，她一刻也顾不得休息，迫不及待地越过高山、飞过河流、穿过平原，来到了绿油油的草地上。
今天是周末，阳光明媚，晴空万里，蔚蓝的天空，飘着像棉花糖似的白云。微风轻轻地吹拂着，真是一个放风筝的好天气呀！这么美好的风光我们怎么可以浪费呢？我和妹妹，还有一个小伙伴迫不及待地来到了草地上放风筝了。
我左手拿着线轴，右手牵着线，一边往前走，一边回头看着小伙伴头上高高举起的小燕子风筝。这时，妹妹紧跟在我身边，她还紧紧地抱着她最爱的小蝴蝶风筝，妹妹看着我们的风筝快飞起来了，开心得眯眯笑！
绿油油的草地上，不远处还有一对父母带着孩子在放风筝。小男孩儿一边后退，一边看着在天上飞着的三角形彩色风筝，风筝上有两条长长的丝带，远远望去又像一架彩色的飞机，拉着两条彩烟，美极了！小男孩儿的爸爸妈妈在旁边指导着孩子、鼓励着孩子。多么幸福的画面呀！
渐渐地，天空中飞满了各种各样的风筝，蓝蓝的天空成了风筝的舞台。它们在空中翩翩起舞，蜈蚣摆动着它灵活的长身体，老鹰在天空自由翱翔，小金鱼把天空当成自己的家，自由自在地游来游去。
这时，我发现自己手上的风筝越飞越高，还在不断地努力高飞。妹妹比之前笑得更开心了，我的小伙伴儿也开心地蹦跳着追着我。天空就像一片彩色的晚霞，生动又多彩。
放风筝是件多么开心的事啊，这么热闹的场面，这么有趣的户外活动。趁着春光正美好，让我们放起属于我们的自由和我们手中的风筝吧！
篇八：放风筝看图写话作文600字
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春天是一个美妙的季节。在一个阳光明媚的日子里，王丽准备去放风筝。天空瓦蓝瓦蓝的，云朵洁白洁白的，树木冒出了翠绿的嫩芽，小草也钻出地面来呼吸新鲜的空气。
王丽拿起一个风筝，薄薄的绸布上是鲜艳的蝴蝶图案，她不会放，于是就观察别人是怎样放飞的。旁边的强强和好朋友李明一起在放风筝，只见李明用双手高高地托起小鸟一样的风筝，强强站在五十余步远的地方拿着线圈，嘴里高喊道：“三、二、一、放手！”说时迟那时快，强强一边向前跑去，一边放线。眼看就要飞起来了，可眨眼之间，风筝却飘落在了地上，李明和强强难过地一屁股坐在了地上。王丽走过去说：“别伤心了，你们失误一次就想要放弃，那我这个压根不会放的人该怎么办呀？”李明说：“那行，我们教你！强强，咱们再来一次。”他们又按刚才的步骤又放了一次，这回，风筝飞上了蓝蓝的天空。
随着风筝慢慢往上升高，王丽的眼睛也跟随着风筝移动，脖子越来越仰。哇，王丽看见有许多五颜六色、形状各异的风筝在天空中飞舞着，有的像一条“巨龙”，有的像只彩色的“大雁”，有的像只威风的大“老鹰”，有的像斑斓的“孔雀”，远远看上去天空简直就是一群野生动物们在聚会。
王丽学会了放风筝，她让李明帮她托着风筝，她拼命地向前奔去，蝴蝶风筝飞起来了。天空中的蝴蝶风筝像是在花丛中翩翩起舞一样。
放风筝是一件很有趣的事，这天对王丽来说是非常开心又有意义的一天。那五颜六色的风筝为蓝天，也为春光平添了一道美丽的风景。
篇九：放风筝看图写话作文600字
阳春三月，太阳暖洋洋的，风轻轻拂过脸颊，可舒适了。天上飘挂着几朵白云。这可真是个放风筝的好天气。
这不，几个小朋友一路有说有笑地来到了绿油油的草坪上，逐个拿出自己心爱的风筝，在空地上狂奔。瞧！小明两手托着燕子风筝，高高举过头顶，瞅着小刚，那迫不及待的眼神分明在说：快点跑起来啊，我都急着要看风筝起飞呢！小刚则一手拿着风轮，一手拽着线，望着远处的小明大声喊：“小明——，待会儿线一紧，你就放手，知道了吗？”一旁的小芳抱着一个蝴蝶风筝，目不转睛地盯着那燕子风筝，想要在风筝上找点小窍门儿。
不一会儿，风来了，小刚立刻飞奔起来，边跑边大团大团地放线。小明见状，立刻把风筝用力抛向空中。可是，风筝只是翻了个跟头，就扑哧一声掉了下来，摔在了青色的草地上。
又过了一会儿，风又吹着口琴，“呼呼”地走了过来。这次，这哥俩可默契了许多。很快，风筝就在他们的“帮助”下，一跃跃进了蓝天的怀抱。
起先，风筝飞得歪歪扭扭的，像个醉汉似的在空中飞行。但很快，它就能自由自在地在空中飞翔。还时不时淘气地钻进迷雾般的云朵中，仿佛想跟小刚他们玩捉迷藏；接着，它又在云中穿梭，似乎想要把厚厚的云层给撕破似的。
“哇！”小芳羡慕地说，“你们可真厉害，可以教教我吗？”“当然可以，我们去那边放吧！”小明得意地说。很快，在不远处，一只大蝴蝶也飞了起来。同时，也带来了一份欢笑和掌声。
风筝给春天带了色彩，也同时给人们带来了欢乐。
篇十：放风筝看图写话作文600字
周末下午，阳光明媚，湛蓝的天空中飘着几朵淡淡的云彩，云时而聚，时而散，好似有一无形的手在身后推拉。小明、小刚和小美相约来到体育公园放风筝。
这时，起风了，小明让小刚拿起了他的燕子风筝，迎着风，小明开始跑了，喊了一声“放”，小刚松开手，小明加速跑了，风筝迎着风开始上升。小明一边跑，一边慢慢把风筝线放长，风筝越飞越高，风筝线也越放越长，不一会儿风筝迎着风飞上了天。此刻小明的脸上露出了灿烂的笑容，高兴地说：“我成功了！”
看着小明成功了，小美心里痒痒的，提议道：“要不然，我们比比谁的风筝放的高吧！”“好啊！”小明满口答应。“那好！我来当裁判！”小刚说。
小美拿起了她的蝴蝶风筝，学着小明刚才的样子，也迎着风跑了起来，渐渐地“蝴蝶”也像“燕子”一样飞上了天，开始你追我赶。小明呢，眼见“蝴蝶”快要超过“燕子”了，他也不甘示弱，轻轻地拉扯“燕子”，将手中的线慢慢放长，开始新一番的追逐。
“蝴蝶”、“燕子”一会儿你在上，一会儿我在上，你超过了我，我又超过了你，越飞越高。空中的“蜈蚣”、“老鹰”、“小金鱼”“彩色三角”都被抛在了身后。小刚瞪着眼睛，死死地盯着正在“交战”的双方。最后，“燕子”一鸣惊人，一举超越了“蝴蝶”。
“我宣布！对战双方，获胜的是‘燕子’！”
“耶！我赢了！”小明高兴地跳了起来。远处一家三口也投来赞赏的目光。
落日的余晖撒在他们身上，仿佛给他们罩上了一件金色的纱衣，黄昏下纱衣闪闪发光。他们在快乐中度过了美好的时光。
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