篇一:我们的班主任作文400字
我们班主任呀!并不是长得很漂亮,但是却很温和。
杨老师她教语文,她很幽默,上课时,她讲的滔滔不绝,眉飞色舞,我们都连忙鼓掌,她就讲得更起劲了。杨老师她从不涂脂抹粉,高高的,头发卷卷的,眼睛很活跃,显得很有生气。
杨老师她有时候特别“狠”,哪位同学做了事呀!老师就让那个人抄书,其实呢?我们大家都知道,老师这是为我们好。
杨老师特别善良。一天,同学的东西不见了,杨老师也来帮忙找,在老师的帮助下,同学找到了丢失的物品。同学高兴极了,杨老师也笑了笑。
杨老师还很有正义之心呢!有一次,同学的毛笔被另外一个同学折断了,杨老师“闻声而来”,跑到毛笔折断了的那个同学,沉思了一会儿,说:“这样吧!我听说过了,你们都有错,那折断你笔的同学只要付毛笔一半的钱就可以。”你看!老师这话是不是也让你很敬佩呢!
老师呀!谢谢你啦!你像一个辛劳的园丁一样,日日夜夜地给我们批改作业本,老师你就像一盏黑暗中的灯,点亮我前进的道路,啊!老师,谢谢您!
篇二:我们的班主任作文400字
我们303班有一位幽默风趣的“女王”,那就是我们的班主任——周老师。
周老师,一双水汪汪的大眼睛,有时候微笑着眯着眼睛看我,让我觉得如沐春风;有时候瞪大眼睛看着我时,又让我胆战心惊。一头披肩长发,玲珑小巧的鼻子下有着一张能说会道的嘴,幽默的时候,总能把我们逗得捧腹大笑;严肃的时候,我们都不敢发声,教室里安静得连根针掉地上的声音都能听见。
但最让我难忘的还是周老师的幽默风趣。记得有一次,诸同学在科学课上吃苹果被周老师知道了,课间周老师问道:“诸同学,上节课你在课堂上偷吃苹果吧?吃了多少?”诸同学满脸通红,不好意思地回答道:“两口。”周老师怀疑地看了看他,反问道:“真的?”诸同学没有说话,只是轻轻地点了点头。周老师从诸同学抽屉里拿出了吃剩的苹果,全班同学都笑弯了腰,这哪是吃了两口,明明就只剩下苹果核了。周老师把苹果核放在讲桌上,对着苹果核说:“苹果呀苹果,难道你是有魔法,自己跑到诸同学的嘴里去的吗?”同学们都捧腹大笑,只有诸同学红着脸,笔笔直地坐在位子上。
大家说我们班主任说话是不是十分幽默风趣?是不是我们的“幽默女”王?我们可都十分敬爱她呢!
篇三:我们的班主任作文400字
是她,是她,就是她,她就是我们的班主任——王姐!唉,几日不见,如隔三秋!您终于回来了!
在王姐不在的这段日子里,我们过得真是痛苦难熬啊,!一天N节数学课,梁老师——这个让我又爱又恨的女人,如果我们伤心过度,没有一节数学课是无辜的。而昨天得知王姐就要回来了,同学们都开心地哭了,一个个“嗷嗷”叫着。嗯,该来的总要来,面对疾风吧!
因此,今天早上我特意早来了会儿。没想到,同学们都来得格外早,哦哟,竟也是为了王姐而来的。唉,王姐这桃花运来了,挡都挡不住啊。这时早读已经开始了,老师还没来,我们也只能姑且再等会儿了。
也不知什么时候,在我们读书间,一个身着柠檬黄色羽绒服的矮小身影,进入了我们的视野。这“不速之客”让我移不开眼睛,书也没心思读了,脸上的神情也从之前的僵硬到现在的愉悦,不由自主地笑了起来,还一发不可收拾。许久不见,甚是想念啊!终于不用再承受梁老师和张老师无缝衔接的“关怀”了!太棒了,真是太棒了!
再看看同桌,也笑得合不拢嘴,可能也是太激动了吧!在这短短两个月内,我们七九班师生彼此间也有了一定感情。虽没有亲情血浓于水,但也是一种很温暖的感觉。
王姐回归,七九班再次团聚!
篇四:我们的班主任作文400字
上了初二,我们班又换了一个新的班主任。
我们七班,可以说是整个年级中的放牛班了,当然也是名气最大的。
一旦有打仗的事儿,那肯定是我们七班的人干的;学校中一旦有什么物件损坏了,那肯定也是我们七班的人干的;哪个小女生突然哭了,那肯定是我们七班的男生干的。
这不!我们班的一个女同学打开铅笔盒。里面瞬时间钻出了一只小飞蛾,吓了那个女同学都可以飚出女高音了。
这就是我们的初二七班。
那个新来的班主任究竟能不能管我们的班呢?
新的班主任一到来,一开始竟然没有自我介绍,而且也没有说什么原则问题。而是对我们班的这些淘气包们说:“咱们班要开办一个生物角,咱们班的所有人都可以带来一些小动物或者是一些动物的标本。来让我们的生物角更加的充实。”
那些同学们一听见,顿时兴奋极了。有的去捉蚂蚱,蚯蚓。还有的去捉小鲫鱼。
没过几天,我们的生物早上有了各种各样的小动物。
在办这些事儿的时候,我们班渐渐的安静了下来。恶作剧也少啦,都忙着去找生物标本。
然后在新老师的管教下,我们不再是放牛班了。之后我们班也获得了“优秀班级”这个荣誉的称号。
这位新的班主任,果然名不虚传啊。
篇五:我们的班主任作文400字
我们班主任的名字叫杨利新,她带着一副眼镜,圆圆的脸庞,长长的头发。她有着一张能说的嘴,还有两只火眼金睛的眼睛,她是我们班所有同学最“怕”的人。
有一次刚上课的时候老师还没有来,我们就尽情说起来,顿时教室就成了菜市场。杨老师听见我们喧哗的声音就偷偷在教室外观察谁在说话,谁在学习。有个同学看到老师来了,就赶紧对大家说:“杨老师来了!”我们听了,全班立该从吵闹的菜市场变成了鸦雀无声的教室。杨老师一步一步踱进来指着那位同学说:“哨兵!”我们又哄堂大笑起来。杨老师用手抬了抬眼镜,然后竖起了食指,那个调皮的同学又赶紧说:“1啦!安静!安静,要2啦!”同学们就又立即安静起来了。
杨老师在课上对我们严格要求,下课后对我们慈祥可爱,她像一位温情的母亲,细心呵护我们的成长。杨老师对我们的关心也是无微不至的,记得有一次我发烧了,杨老师摸摸我的额头,就赶紧打电话给我妈妈,并且还一边照顾我,一边叫我喝点热水。让我趴在桌上休息一会,让同学帮我收拾书包,让我感觉像妈妈似的很温暖。
虽然我们“怕”杨老师,但我们更爱她,谢谢杨老师对我们的爱。
篇六:我们的班主任作文400字
校园中最熟悉的人,就应该是我们班主任徐老师了吧!
徐老师是一位对工作勤勤恳恳的老师,有时候,老师们付出的努力,我们是看不到的,但它就在那。
徐老师不仅是我们亲爱的班主任,还是一位妈妈。徐老师的孩子只有一两岁大,但为了我们早出晚归,很少能见到她的宝宝。
作为我们的班主任,她每天都要早早起来,和我们一起打扫卫生、领我们早读。无论是多么劳累,每天清晨都能看到她忙碌的身影。徐老师不仅有着语文赵老师那般的和气、幽默,而且还有数学王老师那般的严肃与认真。
大家都知道新班很难带,因为新生需要适应新环境,而徐老师却主动接下了这艰巨的任务。徐老师不仅要给我们上英语课,还得处理班里的大事小情。
一些小“麻烦”也随之而来:新学期就有同学因为想家而哭鼻子,徐老师就日夜安慰他;有的同学由于粗心经常丢东西,徐老师成了“侦探”;还有的同学课间打闹,徐老师又成了“调解员”……
徐老师,您真是我们的另一个妈妈,我真想对您说:“徐妈妈,我们爱您!谢谢您对我们的付出和爱,在接下来的时间里还要继续麻烦您了!”
篇七:我们的班主任作文400字
去年我上四年级遇到了一位尽心尽责的老师,她就是我们的班主任李老师。
她教我们的语文,她个子不高不低,浓浓的眉毛下嵌着一双火眼金睛似的眼睛,为什么要说是火眼金睛呢?因为有一次我们班的一个同学忘记预习29课课文,他们的组长正要去向老师报告,老师缺说她早就知道了原来老师在早读时发现他读的很不流畅,往他书上膘了一眼,只见他书上干干净净,老师就知道他没有预习。
我们班写作能力不太好老师要求我们班同学一周写两篇博客,写着有些同学掉队了,老师为了鼓励我们,竟然在百忙的暑假里和我们一起写博客,还抽时间给我们班的同学写信,让我们感觉老师时时和我们在一起,我们班的博客量竟然在短短的两周里,突破了全校第一。
说真的我以前并不喜欢语文,感觉语文复杂难懂,可是自从我们李老师教我们语文,她讲课生动有趣,李老师看到我们遇到难题时,耐心地给我们讲解,我们退步时老师鼓励我们,和我们一起学,熏陶我们,我们拿到好成绩时,老师叫我们不要骄傲。其实她比我们还高兴呢?
我为有这样的班主任感到庆幸,我想大声对老师说,老师我爱你,你辛苦了,不管五年级你能不能交我们,我们一定会努力加油的。
篇八:我们的班主任作文400字
我们的班主任是朱老师,她教我们语文。她,粉红的脸蛋上衬托出一双大大的眼睛,白白的皮肤可真叫人羡慕。
她很有耐心。有一次讲文言文的时候,其中有一首我怎么也弄不会,朱老师便很耐心地给我讲解。下课还让我去她办公室,又一遍一遍地耐心地讲给我听。临走还不忘嘱咐我一句:“回去,记得一定要把今天学习的复习一下,才能温故而知新。”
朱老师还有个特点是非常细心。她做事从不马虎,每当校主任给她布置新任务的时候,她总是一丝不苟地去完成,从不偷懒。第二天,也总是顶着个刚刚经历过熬夜的黑眼圈来给我们上课,并且每个课件做得也是极其认真、仔细。每一次布置作业都要思考周全才布置,她总是为我们考虑周到。
她为人处事落落大方。每次我上楼帮朱老师干活,朱老师都会塞给我两大把糖。有一次朱老师只剩两块糖,却还不忘分我一块糖。虽然这次有点少,但朱老师只有两块,却还不忘分我一块,所以我吃在嘴里是甜在心里。
我喜欢我们的朱老师,她在我心里永远是位好老师。
篇九:我们的班主任作文400字
王老师是我们的班主任。她三十几岁,很瘦,一头长发乌黑发亮,月牙似的眉毛下,有一双闪闪发光的大眼睛,充满智慧。
王老师字写得特别好。横平,竖直,撇锋,捺脚,每一笔都那么精致,那么恰到好处。看着看着,你会不觉得自己是在欣赏字,而是在欣赏一幅画,一幅浓淡总相宜的山水画。
王老师很温柔,就算批评人的也不带一点凶样。有一次,王老师给我们发了练习与测试的答案,让我们带回家给家长保管。可是有些同学偏不听,不顾一切地抄答案。这事被王老师知道了,她并没有严厉地批评我们,而是笑着表扬:“你们个个都是天才,要是这聪明的脑袋能在考试的时候发挥好,那我就不用操心了。”这话一出,起到了令人刮目相看的作用。几天后,没有谁敢不动脑筋就抄答案了。
王老师非常关心我们。她把我们当作自己的孩子,如果我们同学之中有谁身体不舒服,她会万分着急地打电话给那位同学的家长,让家长快点来到学校把孩子接去医院看看。每次打电话,她都眉头紧皱,讲话语速加快,恨不得家长下一秒就出现在班级门口,看得我都跟着着急起来。
看来我的运气还挺不错,能遇到一位这么优秀的老师。
篇十:我们的班主任作文400字
她,品德高尚,精通业务,热爱学生;她,相貌美丽,还有青春的气息。她——就是我们的班主任杨光琼老师。
我们的杨老师是一个和蔼可亲、平易近人,关爱我们的“好妈妈”,为什么这样说呢?因为下面几个事例会让你也有同样的感受:
第一,有一次我和我的小伙伴们在玩“小鱼小鱼快快游”的游戏,一不小心把我的头发弄散了。当时我还是一个一年级的小毛孩,又不会梳头发,只好找老师了。
到了教师办公室,告诉了杨老师事情的来龙去脉。老师便从包包里拿出了梳子帮我梳。出了办公室,心里美滋滋的想:原来老师也可以平易近人地帮学生梳头发呀!
第二,一天,我们班的张尚昆同学肚子痛,老师立马给他冲了一个热水袋,还时不时的问:还疼吗?
这两件事情让你知道了吧!不仅如此,杨老师还是一个严厉的“妈妈”,这又是为什么呢?告诉你吧!有一次,我们写错了一个字,把“貌”左边的部分里面多加了两点。一开始老师还是心平气和的说。不过,还是有同学多次写错,老师心中的怒火再也压不住了,让我们好好反省。
这就是我的班主任。一个既严厉又和蔼可亲的好班主任。
篇十一:我们的班主任作文400字
开学第一天,我们正期待着班主任程老师的到来,然而走进教室的却是别的老师——怎么回事?难道是这一位老师走错了教室?
正疑惑间,我仔细一看:咦,这不是我三年级时的班主任陈老师吗!
等同学们安静下来之后,陈老师开始自我介绍:“同学们,大家好!我姓陈,名叫陈红燕。这个学期由我做你们的班主任。”就这样,我们有了一个新班主任。
陈老师个子不高,性格温柔。如果我们做了错事,肯主动承认错误,她就不会批评我们。有人作业没写,她先问作业没写的原因,只要我们承认错误,把作业补好,陈老师就会原谅我们。她总说:谁不会犯错呢?只要虚心改正就行。
但如果我们不肯承认错误,还说谎,陈老师就会大怒,让他们站起来好好反省一下自己行为。但是没站多久,陈老师立马和颜悦色,温柔地教育犯错的同学。
陈老师不仅温柔,还很关心我们班集体。她要求我们排队时要整齐,努力做到静、齐、快;出教室要戴好口罩,讲究卫生,勤洗手;傍晚整理书包要快,效率要高……她对我们的种种要求,我感觉这是对我们的关心与爱护。
几个星期相处下来,还感觉陈老师管理班级公平公正,赏罚分明。所以我们非常喜欢陈老师。
篇十二:我们的班主任作文400字
我们有一位和蔼可亲的老师,她教会了我许多知识和做人的道理,她就是我们的班主任——石老师。
她有着乌黑亮丽的长头发,有一双水灵灵的大眼睛,鼻子下有一张樱桃小嘴,她的皮肤很白,她真的很年轻,很漂亮,我们都很喜欢她。
你别看我们的石老师表面上文文静静很温柔的样子,其实她对我们是很严厉的。所谓说“严师出高徒”,其实石老师在生活中对我们是很关心的。她温柔的样子很美丽,像天使一样。由于我们班的同学上课不喜欢积极发言,所以老师上课很累。我希望我们以后听话不捣乱。让我们的老师开开心心,永远不生气。
石老师在生活中也是无微不至的照顾我们。我深深的记得那一次,老师正在上课,突然,我们班的纪律委员——周金龙同学脸色很难看,但是他不告诉老师在那硬撑着,这时候老师发现了他,赶紧跑到他的身边,摸了一下周金龙的额头,周金龙原来是发烧了。于是,石老师赶紧把课堂安排了一下,就赶紧带着周金龙向医护室走去……
老师是人生中的指南针,老师是我们知心的朋友。老师像慈母般的关爱着我们,老师的谆谆教诲,我们将一辈子印在心里。老师,您辛苦了!
篇十三:我们的班主任作文400字
高心砚
我起得早早的,因为今天是开学第一天。
我背上书包,踏出家门,脑子里响起了妈妈的话:“你们换新班主任了,她叫葛老师,听说她是从六年级调下来的,好好表现哦!”我一路上都在想,六年级调下来的?会不会很凶?
到学校了。我走进教室,发现有许多同学已经到了。一个暑假没见,同学们格外热情,谈论着自己暑假里的有趣经历。这时,一个高高的身影走进教室。同学们用热烈的掌声欢迎她,没错,她就是我们的新班主任—葛老师。
葛老师个子挺高,长长的头发扎成马尾辫,还戴着一副黑框眼镜,看起来很有学问。
葛老师对我们的作业要求严格,但她也很耐心,会手把手地教我们。比如第一次做预习本,葛老师写一行,我们按照她的示范写一行,直到我们记住,她才放心。
葛老师虽然严格,但也很爱开开玩笑,讲讲笑话。有一次,她对我们说:“星期四我的课太多了,我要打扮得漂亮点,你们看着就会心情好,学习也好。”星期四,她果然穿了裙子,还化了妆呢!
我觉得葛老师是一个好老师,我希望能在新学期里,在她的教导下天天向上。
篇十四:我们的班主任作文400字
我们班有46名同学,每个人都有自己的学号,而我最喜欢的却是那位“47号”。你也许会问,你们班不是只有46名同学吗?怎么会有“47号”呢?这可是一个秘密。
“47号”有着小巧玲珑的身材,一头乌黑的长发,像瀑布似的。一双眼睛流露出严厉而温柔的神情。她朗读的声音可好听了,像高山流水一样动听,一样清脆。
“47号”在学习上严格要求我们。有一次上课时,我们正做着题目,一位同学悄悄和旁边同学说话,越说越忘形,声音越来越大。“47号”听见了,抬头一看,瞪大眼睛皱起眉头大声说:“不要讲话了。你这样不但自己不能专心,还影响同学们!”这位同学听了,不好意思地低下了头。
“47号”不但关心我们的学习,还关心我们的集体活动。跳长绳比赛时,“47号”早早来到“战场”等候我们。比赛开始,“47号”一只手拿着手机记录着这精彩的瞬间,一只手使劲挥着,嘴里还喊着“加油,加油……”最后,我们班以3分钟222个的成绩取得了第一名。“47号”激动地说:“你们真棒,是你们的团结合作、辛苦训练才有这么好的成绩。”我们和“47号”紧紧相拥在一起。
你们知道她是谁了吗?告诉你们吧!她就是我们的班主任——周老师。
篇十五:我们的班主任作文400字
长长的头发,大大的眼睛,挺拔的鼻子樱桃般的嘴巴。猜猜看她是谁?没错!她就是我们的语文老师——皮老师。
皮老师上课非常有趣,有时还会读错字,但谁都有犯错的时候,皮老师每次都会立马改正自己的错误。有一次,皮老师我们加油回答问题,她就把加油读成了“抓油”。全班哄堂大笑,皮老师才反应过来自己读错了字。
四年级时,排练六一微班会的时候,因为我挑食早餐没有吃多少,站立了一会儿突然感觉头很晕,很不舒服,皮老师注意到我,问我是不是贫血。我点了点头,皮老师就说我是有低血糖,马上让骆子妍去找别的老师拿了两根棒棒糖给我吃。一吃到糖我就觉得头不晕了。哈哈真神奇,我们的皮老师不仅是一位老师,还是一位“神医”呢!
还有一次,我的作业没有签字,皮老师就借跑步的机会跟我说:“谭歆悦,你的作业没有签字。”“嗯,我妈昨天回来的比较晚,就忘记了签字。”“那你把本子放在桌子上啦!”皮老师用平和的语气说。其实还有很多人没有签字,皮老师却没有点我的名字。我觉得应该是皮老师想给我留一点面子吧!
这就是我的老师——一个细心,负责任,又宽容的老师。
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