【篇一：她哭了作文450字五年级】
直到现在，她的哭声还在耳边回荡。
那是一个阳光正盛的下午。老师在班里巡游着检查作业。锐利的眼神扫过同学们的作业本，最后，盯在了她的作业本上，越看越来气。“我跟你说了多少回了，作业的字写得好一点，我老花镜度数都被你们升了多少都不知道！”从讲台抽屉里抽出木戒尺的老师边打她的手边警告。
她一言不发，只是默默的听着低下了头。她的眼中积满了泪花，一片雾气朦胧了她的眼，两眼逐渐变得通红，身体随着哭泣一抖一抖的。终于，她看着作业本，忍不住哭出声音，胸腔里的不满，随着哭声一点一点的发泄出来。
她的哭声越来越大，教室里都是她的咳嗽声和呜咽声，这声音充斥着、撞击着我们的耳朵，仿佛要将鼓膜撕裂一般。她伏在桌上，豆大的泪珠掉在作业本上，洇湿了上面的字迹。
同学们终于从作业中抬起首，将目光投到她身上，有的人或多或少眼神中还带着同情与担忧，然而她接受到的目光更多是带着烦躁、不安与嫌弃。这些目光使她哭得更大声了。同学们又开始窃窃私语。
老师也终于缓和下了语调，走下了讲台，语重心长地说：“不要哭，哭又不能解决问题，只要你下次好好写，就不会这样了，对不对？做作业要认真！”她含泪点了点头，止住了哭声。
【篇二：她哭了作文450字五年级】
在我家，有一个活泼可爱而又调皮的妹妹，正因为她的调皮，有时会招来一场痛打。
记得有一次，妈妈叫妹妹来吃饭，妹妹一直沉迷在电视中无法自拔，当妈妈叫第二次的时候，妹妹依然无动于衷，接着喊第三次时，妹妹是似乎听得不耐烦了，随手将身边的拼图扔了出去，还故意说了一个“丢”字，妈妈终于忍无可忍，怒发冲冠，大跨步走向阳台，取出她的“终极武器”——衣架，然后来到妹妹身边，手一挥，衣架发出了一道清脆的“啪”声。
妹妹哪能忍受得住这样的打击，委屈便涌上心头，眼眶开始迅速泛红，眼泪珠子充斥着整个眼眶，越积越多，最终坚持不住了，一眨眼，一颗颗晶莹的泪珠就夺眶而出。
接着，妹妹似乎一直在想这件事情，越想越难过，终于，她忍不住了，失声痛哭起来，那哭声非常的有节奏，就像这样：“啊——啊——啊——啊”，仿佛是一首曲调，还时不时冒出“妈妈”这个词语，就像是那首曲调突然换了一下节奏，而又恢复了正常。
在我和爸爸的一番好言相劝下，妹妹才停止了哭声，用手擦了擦眼泪，嘴里还“哼哧哼哧”地叫着，时不时地擤一下鼻涕。
虽然哭声并没有什么好的，但妹妹的哭却哭出了她原本应该有的样子——顽皮、可爱，时常令我们捧腹大笑。
【篇三：她哭了作文450字五年级】
那次考试，题目很难，她认真答题，渴望考出一个好成绩。
她仔细读题，认真答题，笔在考卷上留下一道道“痕迹”，可是写到最后一题时她愣住了，她知道自己不会写。这可让着急了，其他题目都做完了，这题就像拦路虎一样把她拦住了。此刻她心里就像极了在提一个十分重的包裹，怎么也提不起来。头上的汗都急出来了，草稿纸也写满了。手抖得厉害，比发动机还要快，可是还要想不出来。她左顾右盼，希望可以得到一些“小收获”，然而旁边的同学都没有写到这题。唉！靠人靠山还不如靠自己，她苦思冥想，绞尽脑汁，终究还是想不出来。考试结束了，此刻她脑子里回想还是那一道题，她因为想不出来，只好留空白。
考完试后的一整天她都闷闷不乐，一下课同学们都在快乐的玩耍，只有她一个人孤独地坐在自己的座位上，好像在思考什么。同学们都去问她怎么了？她也只是摇摇头，没有说话。
试卷发下来了，她呆呆地看着试卷上的红字时眼眶出现了泪花，鼻子和脸蛋也有微微的一点红晕。她不停眨眼睛，一滴泪水从眼眶中逃出。她趴在桌面上，一动也不动。
那一刻，我好想去安慰她，可是我又觉得应该给她自己静一静的空间，一下课，许多同学都去安慰她，希望能让她重新振作起来。
【篇四：她哭了作文450字五年级】
她来到这个世界已经七个春秋了，她是我们家的“开心果”，但有时，她的脾气也很大，时时发出“狮吼”。要问“她”是谁？那她是我们家说一是一、说二是二的“大霸王”——小名贝儿。谁都不敢动她一指头。
贝儿喜欢吃糖，简直到了“吃糖第一，生命第二”的地步。有一次，我在学校得了一颗糖，回家后，糖还没吃完，她那灵敏的鼻子立马闻到了糖味，像闪电一般冲到了我面前，用强硬的语气对我说：“把糖给我！”我说：“没有！”贝儿一见我这样，马上开始了第二必杀技：卖萌。她笑嘻嘻地对我说：“好哥哥，好哥哥，我要吃糖！”只见她嘴咧的像颗大石榴，红红的脸蛋，配着高浓度甜言蜜语，我都差点被迷住了。但我立马反应过来，两三口就将糖吃完了，伸出舌头，说：“看！吃完了！”这下，我可捅了马蜂窝。“啊！我要吃糖，我要吃糖！”响亮持久的哭声传开了，她往地板上一坐，使劲地蹬着腿，从眼里不停地挤“金豆子”。一分钟、两分钟、三分钟……
我觉得一个世纪都过去了，可是她还在哭，我知道，再这样下去，妈妈就要回来了！“好了，好了，别哭了！”我对她说，“我给你买一个最贵的，最好吃的糖！”听我这样说，她才安静了下来。
兄弟们，求求你们，别把这事传到我妈耳朵里了，拜托了！
【篇五：她哭了作文450字五年级】
我的同学妍妍是个多愁善感的小姑娘，她常常为了些小事而平白无故地流泪……
上课时，本该积极举手的她，这次却没举，她的双手在桌下似乎做着小动作。可突然一声“吴子妍”把她喊回了现实，老师把目光移向了她，紧接着，全班都把好奇的目光投向她，她犹豫了一会儿，好像并不知道老师在叫她，只见她慢慢站起，目光呆呆地望着黑板上的题目，一个字也说不出来。顿时全班鸦雀无声，她像只待宰的小羊，紧张地等着老师的骂声。可老师却说：“吴子妍，上课怎么能分心呢？可是好学生，老师希望你能认真……”
这一会儿，时光似乎被静止了一会儿，她的脸忽然泛起红晕，泪水在眼中不停打转，鼻子一酸，大颗大颗的泪珠就滴落在桌上，连长长的睫毛上也挂着几颗晶莹的泪珠，泪痕在脸上分外明显，带着哭腔犯嘀咕道：“我……我怎么了……为……为什么要骂我？”她的头低垂了下来，懊悔不已。全班又用同情的眼光注视着她，老师叹了口气，也让她坐下了。
下课了，她就用脸贴着桌子，用胳膊把脸捂着，不想让同学们看见自己难堪。可泪水却越流越多，泪水和鼻涕已把衣袖浸湿了。许多同学都来到她身边，不停安慰她，给她纸巾。“谢，谢谢”她抬起头面孔因感动，而又通红，眼睛闪着，感激的泪水…。
从此以后，在同学们的陪伴中她不再哭了……
【篇六：她哭了作文450字五年级】
张莉说是我们班跑的最快的女生，每一个人都为她唱彩。每次开运动会，看她跑步是最激动人心的事。我是她最忠实的粉丝，每次她比赛我必定到场为她呐喊助威。
这届运动会她报了女子800米的比赛，因为一个强有力的对手的出现，她和那个同学渐渐有了差距。
枪声一响，比赛开始了。她果然全力的冲了出去，一点，一点的超过了对手。向前，向前和其他的运动员不相上下。前两圈张莉依然保持在第一名。可是渐渐的她的速度慢了下来，接着停了下来。同学们惊慌地望着她，然后歇斯底里般地吼着：“加油！别怕！”。这时她浑身发抖，表情麻木，当她看见杨韵姿还在卖力的赶名次时，流水终于夺眶而出，脸上被冲出了两条泥沟。同学们一边呐喊，一边安慰着她。因为，在同学们的心里，她已经做得很多了。很快在呐喊中，她又努力地跑了出去。与对手的距离在一点点缩短，最终超过了两名同学。
最后比赛以倒数第三名告终，她一直低着头，眼睛里充满了泪水，都快看不见路了。同学们也失望不已，一个个都过来安慰张莉，过了一会张莉说：“虽然我得了倒数第三名，但是我明白了坚持就是胜利！”。
同学们簇拥在她身边大声鼓励：“你在我们心中永远是NO1。”张莉听了泪水夺眶而出。她的泪水蕴含着对这次比赛的惋惜，也蕴含着对她一直支持的同学们的感激之情。
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