“让我想想”应是思考后立刻做出的决断,而不是优柔寡断,无计可施的推词。
——题记
门外,走廊一片喧闹,同学们你推我挤地冲向化学办公室,环顾四周,座位上仅剩一半的的同学,有的谈笑甚欢,有的埋头写作业。我的手捏了一下又一下,嘴抿了下又一下,只有皱着的眉在额头上定格,我又望了望……
几分钟,是化学课,化学是我们八年级习开始触的,关系中考,化学老师说成立了化学社团,每周五第三节课开始,下课同学可来办公室报名。这可是一个诱惑,同学们擦拳磨掌,跃跃欲试,下课铃一响,全冲出了教室,可我仍在坐位犹豫不决。
“是去?还是不去?化学可刚开始学习,通过社团多少可以学到一些超前知识,是不错的选择。但,那节自习就不能写作业了,再加上自己本身也不是一个能持之以恒的人如果参加,不知道能不能坚持下来……”对于优缺点,我反复考虑也未有结果。于是我决定问朋友——她报我就报。
问后,她也有意愿,但是犹豫不决,我们一起相视无言。“我想想,我再想想……”心中仿佛有两个人在打架,不分胜负,一直闹得我脑壳疼。所以只有几十秒的时间,但仿佛度过的一个世纪。最后正方胜。摇一摇奔向化学办公室,人很多,我好不容易挤进去,握起笔才发现手上全是温热的汗,笔杆有点滑。当我正兴高采烈的写名字时,化学老师抱着书进入办公室。
“咦?这么多人忘了说了,每个班只有四个名额,多的都回去吧。”我数了数——我是第18个,离第四个还远着呢。心中刚熊熊燃烧的火一把被水扑灭了,不情愿的放下比悻悻的走了。
回去的路上真想锤自己。“我想想”就是那时的优柔寡的祸!
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