篇一：遇见你，是一种幸运作文
在我们人生的道路上，会有很多人与我们相遇相识，有的仅是匆匆过客，有的却成为了知己。在我经历过的八年求学路上，有一个人给我留下了深深的印象。那就是我初中的语文老师——M老师。
告别小学生活，我进入了一所陌生的中学。第一节的语文课我充满了期待，想象着一个新的起点即将到来。那是我第一次见到M老师，她面带微笑，从容大方地站在讲台前，额头上淡淡的皱纹仿佛流露着教书育人的辛劳，得体的衣着和腹有诗书的独特气质相得益彰。M老师显得那么年轻，那么和蔼。上课铃声响起，M老师在黑板上写下了板书，字迹隽秀工整，真是字如其人。
讲台上的M老师，正娓娓道来。正值秋日，一缕清风从窗吹来，轻抚在同学们的脸上，教室里格外安静，所有人都在认真地倾听M老师那深入浅出的讲解。M老师所书写的板书有条有理，思路清晰流畅，仿佛让书中的那些情节、道理在我们心中“活了”过来，我们好像在与那些著名的作家诗人交流。孔子孟子在对我们做人生的教导，李清照在国破家亡之时依然抱有“风休住，蓬舟吹取三山去”的美好追求……M老师教给我们的并不是仅仅在考试时取得高分的方法，而更多地是让我们知道应该如何学习语文，如何提高修养，她让我真正体会到了语文之美、古韵之美。
讲台下的M老师少了几分严肃，多了几分和蔼，在我作业不合格时、没有认真完成时，她并没有严厉的训导我，而是动之以情、晓之以理。在我们完成合作小组的读书成果时，她总是先给予充分的肯定，再耐心地讲解作品中的不足，并细心的将需要修改的地方用红笔一一标注。在教师节我送上那张贺卡时，M老师十分高兴，向我表示感谢，虽然我只是众多学生中的一员，但M老师对我总是那么耐心那么和蔼。
岁月如梭，美好的时光过得很快，转瞬间我已经度过了一半的初中生活，我会更加珍惜能够和M老师相处的时光。在此，我要衷心的向M老师说：“遇见您，是一种幸运。”
篇二：遇见你，是一种幸运作文
米梓瑶
人生中，总有一些人，使你印象深刻，永不忘怀，让你感到遇见他，是一种幸运。
我也有这样一个令我难以忘怀，“铭记”于心的人——盖老师。
那年，我们班换成了新的班主任盖老师。那日她第一次踏入教室。我便感到了一丝“寒意”，也许是因为她太过严肃了吧，我不禁微微一颤。直到她走到讲台，在黑板上写下了两个大字，是她的名字。转过身来，抬眼间，她的眼中也仿佛有着某种不知名的力量，让人看了也不禁严肃起来。甚至连平日里嬉皮笑脸爱捣蛋的同学，在见到她的眼神后，也立即严肃起来。
她草草地说了自己是英语学科的老师后便不讲了。片刻后开始讲课……而我此时却还正在走神儿。我不大喜欢学英语，因此上课常走神儿，成绩自然也不好。
突然，“——米同学请你来回答一下这个题，”一道低沉而又洪亮的女声进入我的耳朵，我才回过神来，但已“大事不妙”。
的确，我没有听她讲课，更不知道她让我说哪题。只得支支吾吾道：“对，对不起，老，老师，我没，没听懂。”她也仿佛知道我在撒谎似的，严厉的批评我，同时我看到竟然还有人在发笑，一时间，心情极复杂，我自尊心也极强，老师刚来就被批评，我伤心难忍，哭了出来。但即便如此，她依旧严厉的批评了我，甚至还将上课走神儿一事告诉了家长，并取消了我的一次评奖机会，一时间我开始有些厌恶她，觉得她很讨厌，更不想学英语了。此后她还常说我的哪儿不好，让我一度认为她是在针对我。
直到那次，晚上七点，我有作业落在学校，回去取时，竟遇见了她。盖老师明明可以早下班，却一直待到了很晚，我看见她在为同学们批改作业，精心备课。原来，她每天都是如此。一时我心中有种说不出的复杂感。她见我来，将我叫了来，与我攀谈。话中，她逐渐卸下平时严厉的模样，变得温和了不少，称平时批评我是想督促我能改正些陋习，她一直认为我有很大的潜力……
那之后我进行了深刻反思，并逐渐开始接受英语。盖老师每天依旧走的很晚，而我也是。她陪我补习讲题，我们直到最后一缕阳光散尽，才一起回家。
经历了漫长的训练时间，我的成绩也愈发好，进入了班级前五。那之后，我多年的学习陋习在老师的影响下改变了。
谢谢你，盖老师，我遇见你，是一种幸运！
篇三：遇见你，是一种幸运作文
舒可心
耀眼的阳光从树顶倾泻下来，洒下点点光斑，如碎金般夺目。点点阳光跳跃，如一个个音符，在我心中谱成一首美秒的乐曲，虽无名且短暂，却久久抚慰着我的心。
七月的阳光热情而活泼。而此时的考场中，似乎连空气也凝固了，每个人都蹙着眉，专心致志地面对着眼前的考卷，笔下的“沙沙”声，紧张而有序地响着。
时间在笔尖下迅速地流逝着，不知不觉间，日头升得更高了，阳光顽皮地悄悄移动着，射向了猝不及防的我，如一个错误的音符，扰乱了我流畅的思路。舔了舔干涩的嘴唇，轻轻拭去滴在试卷上的汗珠，我烦躁地试图用手挡住阳光，却是徒劳。
蓦然间，一小片阴影蹒跚地爬上我的试卷，短暂的停留后，又如断线的风筝般歪歪斜斜地离去。我疑惑着偏过头，向那个窗边的女孩望去。此时她正探着身子，去抓那个窗帘的一角，窗帘顽皮地从她手中挣脱出来，她就努力地探着身子，一次又一次尝试。晶莹的汗珠从她的脸颊上滚落，课桌倾斜的角度越来越大，她却浑然不觉。
我的喉头有些发紧，阳光并没有射到她，她却……终于，她攥住了窗帘的一角，如释重负般坐回椅子。她似乎注意到了我的目光，回过头，对我轻笑。我们的目光隔空交会，有她的善意，有我的感动……“同学们，请认真答题，”老师的声音自讲台那边传来，我们不约而同地转过头，而我此时早已觉得被爱包围了。
诚然，这只不过是个小插曲，而她也不过是我生命中的小小过客，不知名字，不曾相识。然而在这一瞬间，她将善良与关爱留给了我。而我又是如此幸运，在此时遇见了她。无论光阴如何转换，这份善意将永远留存于我的心底，很安静，很轻盈，很美好，很久远。
篇四：遇见你，是一种幸运作文
第一次遇见你时，是春日回家的路途中。
你开得正艳，紫色的，像个小喇叭，诉说着春日的到来。我不由得驻足观赏。看了几眼，认出你是一朵牵牛花。
我有些惊讶，这样的地方竟也能开出花来。这是一个死气沉沉的地方，旁边栽着几颗毫无生机的梨树。年复一年，从不开花、结果。更可怕的是旁边的早餐店排出的一滩黑色的油脂，使人看一眼就倒胃口。这也并不是一片肥沃的土地。无论从哪儿来说，这都不适合娇弱的花儿生长，所以这里也从来没有一朵花——连一朵叫不出名字的野花都没有。
直到你的出现，你是这儿的第一朵花。
我突然对你有些敬佩了。
往后的日子里，每一日回家，我都能看见你倩丽的身影。尽管似乎除了我并没有人观赏你。但你依然乐观地开放，像一朵众人欣赏、赞美的花一样快乐，努力绽放。颇有兰花不以无人而不芳的品质。
一日，我照常回家，期待着与你的再次相遇，可我远远地看见几个孩子围着你，将你粗鲁地摘下，跑远了。
我为你感到悲哀，终于有人欣赏你的美丽，可你却被那欣赏你美丽的人夺去了生命，再也不能吹响那春天的号角了。
我想，我当时应有机会拯救你的，毕竟我离你那样地近，可我却待在原地，看那掠夺者将你夺去。因为我的视而不见，因为我的怕麻烦，你那样顽强、可爱的生命逝去了。
我常常懊恼，为自己那时的怯懦而感到惭愧。我以为，那是我最后一次遇见你。然而，在又一年的春光里，我欣喜地看到，你在枝头摇曳……
篇五：遇见你，是一种幸运作文
后来，我才明白，我的回眸一笑，是她的全世界。
忙碌的人群，花白的墙壁，冰冷的产房里，她独自一人躺在那床上，孤独、恐惧、无措、疼痛难忍……她不停的呼唤，却只换来医生冷冰冰的一句：“多省点力气把孩子生下来吧。”她只得用双手牢牢地攥住床边的护栏，手上跳起的青筋，额头滚落的汗珠，无一不在流露出她的痛苦。
这些都是我在无意之中知道的，至今我都无法想象，她是如何挺过那鬼门关的。之后，我也从中渐渐地明白了什么叫“为母则刚”。从我出生的那一刻，她既有了软肋，也披上了铠甲……
秋风习习，带来丝丝凉意，地上洒满了金黄的树叶，卷起了漫天的灿烂，映出五彩斑斓的光。一个小小的身影，一辆粉红色的学步车，我踉踉跄跄地在菜园旁的小路上学着走路。头上扎着两个编成麻花的朝天辫，一阵风吹过，小辫儿就在头顶摇来摇去，可爱极了！妈妈是个很爱美的人，她会打扮自己，素净但让人一眼看上去就很干净整洁。她也总是喜欢打扮我，买各种漂亮的小裙子，走在街上，遇到的人都说这小姑娘长得真水灵，打扮得也好看。这时妈妈脸上就会露出满意的笑容。
不知不觉间，这已经是我来到这个世界的第十六个年头了。十六年里，她用无微不至的爱陪伴我的成长。她是一个有传统思想的人，但并不死板。她告诉我要尊重长辈，礼貌待人。她会在除夕夜时往我的口袋里装上钱，俗称“压口袋”，预兆着新的一年里平平安安健康快乐。她会在大年初一的早上喂我吃一大口豆腐，寓意着“兜福”。她不仅是一位称职的妈妈，更是一位细心的老师。她教我识字、算数。人生中接触的新东西好像都是她赐给我的。她或许称不上是大家闺秀，但足以配得上知书达理。很幸运，我出生在一个和睦的家庭，有一个既是朋友又是老师的妈妈，她严厉但又充满温柔……
时间转瞬即逝，我已是一个亭亭玉立的大姑娘，妈妈也在荏苒的岁月里留下了痕迹，但她依然有着年轻时的活力和朝气。她会在下过雪后结冰的路上打“出溜滑儿”，我们会在两两摔倒，摔个四脚朝天以后傻乎乎的相视而笑。她也向往外面的世界，也喜欢去各种主题乐园打卡。她会在各种假期天南海北的带我玩。或许有很多人不明白她的教育方式，但她只是淡淡地回答说：“我只要留给孩子一个欢乐的童年，什么时候该收心了我自会知道。”就是这样一个妈妈，用异于他人的方式留给了我一个欢乐的童年。遇见她是我的幸运，她不仅是妈妈，更是一个伙伴。
2020年，新冠疫情席卷中国，闭门不出中，我的学习主战场从学校转移到了家里。此时的妈妈一改平日的温柔与和气，每天监督我学习，后来我如愿通过自主招生进入了高中。高中的快节奏生活，巨大的学习压力让我这个从小在保护伞下长大的孩子几近崩溃，每天往家里打电话便成了家常便饭。电话里，妈妈总是一遍遍地鼓励我，告诉我不能打退堂鼓，好在我坚持了下来……三个月后在面对竞赛和文化科两难选择时，从不服输的我毅然决然的选择了竞赛，妈妈告诉我“这是你自己选择的，所以无论发生什么，都要去承担。”就这样我成为了一名‘不配拥有假期’的竞赛生。
2021年春节黄金档，《你好，李焕英》大火，导演真实还原了自己和妈妈的故事，表达了对母亲的思念。看这部电影时，我总有一种陌生的熟悉感，原来我的妈妈也是这样。是啊，她对待我的学习很严厉，但也会在我失利后不断地鼓励我，安慰我。她会和别人说：“我的女儿，只要她健康快乐就好了。”世上又有多少东西能让我们潸然泪下？母爱便是其一。
妈妈有很强的事业心，是个名副其实的女强人。年轻时，她自己创业，每天奔走于各种工厂，就连怀着我时，也一刻不停歇。后来爸爸辞职创业，妈妈放弃了自己打拼十多年的事业去帮爸爸。起初的日子很艰难，他俩都忙得没有时间吃饭。妈妈很善于人际交往，她总是可以把爸爸和客户的关系谈得很融洽；妈妈很能干，从不叫苦叫累，在工厂找不到工人时，她甚至自己下车间。爸爸总是笑着说：“娶了你妈妈，可真是让我得了宝儿了。”就这样，他们之间相互扶持，走过了最艰难的岁月，事业进入了稳定期。
就在平淡却充实的生活几年后，妈妈生病了。其实妈妈的腿痛了好久，但一直强撑着，直到最后疼得不能走路了。我们“强摁”着她去了医院。腰椎间盘突出将近1CM，已经不能再拖延了，必须马上治疗。就这样，家里那个永不停歇的陀螺，在无奈之下停转了。我不知道她已经独自默默承受了多少痛苦，以至于发展这么严重。我不知道是怎样一个坚强的女人，在极大痛苦下还能每天微笑面对。此时她不仅是一位母亲，还是一位让我充满敬仰和饱受愧疚的人。
学校的安排让我不得不回学校住宿，但妈妈的病让我很是担忧。每次打电话时，她总是故作轻松地说：“不用担心，妈妈很快就好了，下次放假就能开车去接你了。”
可谁又知道，她每天晚上都疼得睡不着觉，谁又知道，我多么渴望在校门口看到那个熟悉的身影。原来，我们只是在互相牵挂罢了。三个月的治疗后，妈妈基本痊愈了，对于一个一刻也停不下来的人。三个月的卧床可给妈妈闷坏了。于是病一好，她就像重获自由的小鹿一刻也停不下来了，于是，我们家大小陀螺又转起来了。我曾一直认为，妈妈无坚不摧，生病之后，我才明白，原来妈妈也是一个需要被呵护的孩子。十六年了，我永远也不会忘记拼了命把我生下来的妈妈，我一直都不够勇敢地说出那个字，那个冬夜，是我攒了足够的勇气，“妈妈，我爱你！”
一个月前，妈妈过了四十八岁的生日，生日宴上她光彩照人，那个30年前年轻少女的影子仍在，只是少了几分稚嫩，多了几分成熟，散发着光辉与美丽。不知何时，我已比妈妈高出了半头，未曾注意她的青丝已变白发，未曾看到时间留在她脸上的刻痕，但她依旧活力、朝气、美丽、温柔。母亲将会用一生来诠释“岁月从不败美人”。
何其有幸，出生在一个幸福和睦的家庭，遇见你，已经花光了我所有的幸运。我不知道，我们何时会分别，只是珍惜和你在一起的每一段时光。我是你拼了命生下来的人，而你是我拼了命也要保护的人。桔黄色的灯光下、温暖的灶台旁是你的身影；深夜里是你塞被角的身影；雨天里是你撑着雨伞四处观望担忧的身影。生活所及，目光所至皆有你。
您将一生中最美好的时光奉献于我，是我的幸运；我将用一生去陪伴您，是我的荣幸。
篇六：遇见你，是一种幸运作文
李君玉
他在讲台上挥洒汗水，用知识的甘露灌溉着每一位学生。我很庆幸能遇见他——我的语文老师。
在今年九月，我正式踏入了初中生活的大门，见到了我的初中语文老师—张老师。
这位老师和蔼可亲，还很幽默，经常把大家逗得哄堂大笑。而在笑的同时还让我们学到了知识。
有一次，老师给我们讲作文，当老师要给我们表达此处吸引住了读者时，他是这样做的，先简单地说“这里吸引住了读者”然后说：“怎么吸引住的呢？你们看我……”然后做出一只鸭子的样子，两只手腕弯下去，使手掌和手臂成直角状态，一只手在嘴前，一只手在屁股后面。边走边说：“嘿！看我！”样子特别可爱，把大家笑得前仰后合，也懂了作者吸引着读者的强大“力量”。
老师的课总是很“任性”。怎么个任性呢？今天讲课文，明天阅名著，后天抢答题……不是只讲书本上的知识。让我第一次感觉到语文象一位才人——琴棋书画样样精通。
不知不觉三个月过去了，这三个月恍如眨眼间，又似三年长，让我受益匪浅。几个月前，我还是一个背课文都受罪，写作文就发愁的入门生。过了三个月，课文张口就来，作文动手就有……这都要归功于我敬爱的语文老师——张老师。
可以说，遇见张老师之前，语文对我来说就像一座珠穆朗玛峰，令我望而却步。张老师出现在我的生活中后，带着我一点一点往上爬，我突然感觉这座山没有那么高，也没有那么难爬了——因为有一个人在教我爬山的技巧给我信心，让我有向上攀登的勇气。
可以遇到人生的引路人，真是无比幸运！
我不是在最好的时光遇见了您，而是有了您，我才有这段美好的日子。
篇七：遇见你，是一种幸运作文
因为小学时对数学的热爱，一上初中我便毛遂自荐、主动请缨要求当数学课代表，如我所愿，课代表便很快成了的盘中餐，我也因此有缘结识我的数学老师——张素敏老师。
刚开始当数学课代表时，我紧张又认真，尽管对各种事儿已是小心翼翼，但还是难免会出现各种小差错，张老师不但从从未因此而责备过我一句，而且一如既往的信任我、鼓励我。经过一段时间的锻炼，我不仅掌握胃课代表的节奏，学习成绩也突飞猛进，一度在初一上学期的期中考试中拿下了我至今无法超越的年级第三。
后来，艳艳老师下了初一，换了新班主任后大家肯定是不适应，学习心态放松了很多。我也对日复一日的枯燥学习略觉厌烦与乏味，心中紧绷的那根弦突然松了，学习成绩像挂在树的蜗牛一点点下滑。其他各科老师有一句没一句地提醒着，我却不以为然。张老师可是看在眼里急在心里。一天下午，张老师终是把我叫了过去，让我坐在她身旁，张老师的面目像妈妈，张老师的言行更像妈妈，细声慢语地给我讲我近段时间我蛛丝马迹的变化，眼睛里透露着慈祥、善良，严格，我瞬间面红耳赤，原来老师对我如此大的期望，我却一概不知、一意孤行、放纵自己。从张老师的眼神中，我读懂了以后要认真听讲、举手发言、勤于思考……虽然把思想转化为实际行动最为困难，但张老师的话如一盏明灯，给了我勇气、给了我信心，照亮了我前进的道路，而后，我的学习状态日渐好转。
再后来，由于诸多原因，我头发经过一次次修剪成了老师眼中的奇形怪“发”。老师们又说了我好几次，说实话我也很后悔，但也束手无策。老师的提醒让我有些厌烦，包括张老师的说教，我也并未放在心上。
前几天，妈妈去了学校，与张老师交谈。回来妈妈告诉我张老师因为我的头发担心了好久，常与陈老师讨论，生怕我心思不在学习上，这话像针一样刺痛我的内心，张老师竟对我的生活如此关心。
每次张老师跟我的谈心，朴实的语言中亦批评、有严厉、有鼓励，有关爱。在初中，能遇见张老师，真一种幸运！感谢遇见，感谢张老师！初三、初四，还有未来，相信我们的缘分还会继续。
篇八：遇见你，是一种幸运作文
冬季的暖阳溢进玻璃，静静的洒在你的身上。我扒着门框，把头探进房间，遇见了你。
你的身上仿佛围绕着金色的迷人的光环，光圈包裹下的黑白色的沉稳，并不耀眼，尽显庄重、温柔，深深吸引了我。我走上前去，踮起脚尖，伸出手指按下了一个白色的键，并迅速收回手。在白键弹起的瞬间，“sol”，清亮的声音回荡在空气中，一下抓住了我的心。奶奶和一个女人走了进来，那个人说她是我的老师，这是钢琴。我并没有注意老师说了什么，我的耳旁依旧是那个挥不走的“sol”的声音。我坚定的对奶奶说：“我一定要学钢琴”
从那以后，我的世界里多了欢快的“la”，挑剔的“mi”，高冷的“fa”和温暖的“do”……
五岁。两片谱子上面堆满陌生的音符，为了弹好这首曲子，幼小的我第一次燃起了斗志，开始努力练习。练习中也不总是一帆风顺。一四指的转跨指，总会因够不到而滑下琴键。我盲目的练习却怎么也练不好，沮丧的看了眼映在你脸上的并不修长的“小爪子”，目光后移，忽然想到，我可以用转手腕来解决这个问题。尝试后，果然成功了。尽管现在再看那时的视频，弹得真可谓是“缺五音少六律”但对于那时的我而言，这已经是天大的进步了。我懂得了练习才能成功。
八岁。我的技巧有所提升，但情感总是体会的不到位。曲子弹得非常单调，只是弹对了音和节奏，没有任何音乐性。少了些天真可爱，反而像一首无聊至极，使人昏昏欲睡的催眠曲。老师让我放下曲子，去自然中体会，我看着窗外的柳条旁叽叽喳喳的小麻雀，理解了跳跃的跑动的活泼和乖巧。我在铺满阳光和鲜花的草地里懂得了夏日里的欢脱。再弹这首曲子，不用老师多说什么，音乐自然而然的就随着旋律的线条弹出来了。我懂得了在自然中才能找到灵感。
十一岁。为了参加一个国际比赛，我开始练习维也纳小奏鸣曲第五首。练习达到流畅之后，却怎么也弹不出莫扎特的“味道”。看了油的流动，丝带的飘动，雨的斜落，依然没有任何进展。老师建议我去了解一下维也纳是什么样的。我上网查找到维也纳的图片，端庄典雅的建筑，盛开的鲜花，以及无处不在的透露的古典主义时期的气质，深深打动了我的心灵。我花了半年的时间，终于弹好了这首曲子，在全国性的比赛中取得了金奖。我懂得了拓宽视野，开阔胸襟，才能捕捉到音乐的灵魂。
因为遇见你，我懂得了勤奋才会成功，懂得了欣赏大自然美景的真谛，懂得了世界各地的音乐之魂都源于他们本民族的风情。你，给了我人生中太多美好的记忆，太多良好的品质，太多不放弃重新再来的勇气。遇见你，是我的幸运。
篇九：遇见你，是一种幸运作文
吴天谟
六岁那年，我第一次接触钢琴，也是初次与他见了面。
他是一只美短猫，生活在钢琴老师家里，曾经，与他的朋友们过着闲适安逸的生活。
钢琴老师家中的猫里，我最喜欢的便是他，他叫恰恰。他是老师家猫中的颜值担当，毛色艳丽光亮，大眼睛充满着纯真，泛着浅光。他鼻子与嘴巴也是完美的组合，耳朵直立着，显得既有活气又精神。
和恰恰不熟悉时，只是偶尔抚摸他一下。后来渐渐熟悉，他也不再怕我，我便开始喂他粮食。从此，我每周上课便给他带一罐头，就当陪伴我的奖励。
更熟悉后，我发现这只猫在“猫格”上有着不同的特色。
他极为贪吃，甚至能够辨别猫罐头敲击桌面或开口的声音。因此，利用这一点，每当他生气或躲起来时，总能把他找到。为了吃，他能够想尽一切办法。一次，他想要吃猫粮，便走到我脚边，用柔软的深体在我周边蹭啊蹭，待我注意到时，他便停了，用他水汪汪有灵气的大眼睛看我，再看看放猫粮的地方，然后跑过去，用爪子把他想吃的一罐碰倒，于是我便明白了他的意思，而他也成功吃到了粮食。
想利用他贪吃这一特性，玩弄他一下，便用猫粮摆成一条路，而最后一颗，则放在了马桶的边缘。本想看着他放弃的囧样，可不曾想，那样肥胖可要的恰恰却灵活的蹦了上去，站在边缘，腿也丝毫不抖。完成后，从容跳下。因此，我对他又多了几分佩服与喜爱。
恰恰的另两个“猫格”彻底巩固了我对他的独爱。他作为一只猫，竟有着“乐于助人”的习惯。家里的一些小猫，上完厕所后不会埋猫砂。恰恰每次看到，都会走进去，帮助埋上。当他看到猫粮处有一些小猫在吃时，也会稍等，以防挤到他们，即使他那么贪吃。是的，他还有着乐于助人与谦让小猫的好品质。
然而，几天前，老师发来了一条短信。内容是“恰走了”，那只陪伴了我六年的猫离去了……
先前，我宠爱他，我敬佩他；而现在，我却只能在死亡的宁静与肃穆中，怀念他，祝福他，感谢他。
谢谢你，恰恰，你给我的童年带来了无限快乐，遇见你，是一种幸运。
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