好不容易熬到了星期二，我终于上了一节我喜欢的课——心理课。5Mr倾述作文网

在心理课上，伍老师给我们讲解了两种效应：蝴蝶效应和从众效应。5Mr倾述作文网

首先，伍老师给我们简要地讲解了蝴蝶效应：一只南美洲亚马逊河边热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇几下翅膀，就有可能在两周后引起美国得克萨斯的一场龙卷风。它的原因在于：蝴蝶翅膀的运动，导致其身边的空气系统发生变化，并引起微弱气流的产生，而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应变化，由此引起连锁反应，最终导致其他系统的极大变化。老师还说，蝴蝶效应”听起来有点荒诞，但说明了事物发展的结果，对初始条件具有极为敏感的依赖性；初始条件的极小偏差，将会引起结果的极大差异。我听了以后大吃一惊，心想：一只小小的生活在热带雨林里的蝴蝶，偶尔扇两下翅膀，竟然可能美国得克萨斯的一场龙卷风。那我们这里的蝴蝶不停地飞，不停地扇，会不会也引起龙卷风呢？想想都可怕。5Mr倾述作文网

接着，老师又给我们详细讲解了从众效应：从众效应是指个体在真实的或思想的群体压力下，在认知上或行动上以多数人或权威人物的行为为准则，努力与之趋向一致的现象。从众效应既包括思想上的从众，又包括行为上的从众。5Mr倾述作文网

老师讲的语言有很多的专业术语，我没怎么听懂，但我也得装出听得懂的样子啊，便目不转睛地盯着老师。老师面带微笑，目光不停地在同学们身上扫视。其他同学也都一本正经地坐着，看着老师，好像他们都听得懂。5Mr倾述作文网

“你们听得这么认真，好像都懂了，是吗？但是，老师知道有很多同学都没听明白。接下来，老师为了让大家理解得更透彻，我播放几个视频。”伍老师狡黠一笑。教室里欢呼声四起，看视频，我们最喜欢了。5Mr倾述作文网

视频开始了，三个引导员坐电梯，他们都背对着电梯的方向。过了一会儿，第一个不知情的“被实验者”进入了电梯，他看到了那三个引导员背对着电梯的方向，很懵。接着，他上下打量着那三个引导员其中的一个。他很紧张，手不停地搓着。紧接着，他又变得焦虑，也想着背对电梯，但又怕丢了脸面，只转了半个身子。接下来进来的是一个“学霸”。他看见那三个引导员背对着电梯，他也背对着电梯；他看见那三个引导员摘帽子，他也摘帽子，逗得我们哈哈大笑。原来，这就是从众效应啊。5Mr倾述作文网

这节心理课，我们在轻松的视频里学到了专业的知识，不是很有趣吗？5Mr倾述作文网