篇一：我们的老师作文300字
我们的班主任是何老师。
她的身材高挑，有一张鹅卵形的脸，长了一对明亮的大眼睛。看上去挺美的。
别看我们的何老师很美，但是她对同学们的要求是很高的。
上周五的下午，还没上课，教室里闹哄哄的像菜市场一样，有的同学拍桌子，有的同学在跑来跑去，还有的同学在交头接耳的。
这时何老师走进了教室，说：“安静，要收作业了。”可是同学们都还是你行我素。
何老师静静的等了两分钟，何老师严肃的说：“全部给我静坐。”我心里想：“完了，何老师发火了。”
这时杨老师笑着走进了教室，何老师向他挥了挥手说：“你回去休息吧，让他们静坐一节课。”
同学们只能眼巴巴的看着杨老师走了。我心里想：“今天的体育课泡汤了。”
一分钟，两分钟……一节课过去了，我的手和脚都麻了，我们再也不敢说话了。
这就是我们的何老师，她虽然很严格，但是我们还是很喜欢她。
篇二：我们的老师作文300字
我六年级遇到了一个美丽的语文老师。她有迷人的双眼、漂亮的短发、说话轻声细语。在我眼中她是一个很负责任的老师。打扫卫生区的时候，语文老师也拿起了扫把帮忙扫地。有些同学特别喜欢语文老师，甚至因为要去中学不是小学这个语文老师上课而伤心。每次我们有人不戴红领巾，被计分了，老师还在开会被骂。我心里就不好过。其实我们真的不喜欢老师被骂，但是有些人就是不喜欢戴红领巾。我在学校写作业的时候，语文老师不在，让我们自习，他们说语文老师布置那么多作业干嘛？也不懂！还想着不在上语文老师的课。
但有一个地方我们全班是这么觉得老师有时候对我们好。我们就喜欢她，她要是打我们骂，我们也知道错了。但有些人是觉得他自己没有错，也不知道错。加油！我们的语文老师。你要做全校最棒的语文老师。
篇三：我们的老师作文300字
我的老师叫张晓梅，是个语文老师，她非常善良，带着一副眼镜，眼睛小小，鼻子很挺，有着一头乌黑的头发。张晓梅老师是一个很善良又有爱心的老师，如果我们有不会的题，她会耐心仔细的指导我们，一直到我们会为止。
有时候，张老师为了我们的学习，自己的喉咙都沙哑了好几次。大家别看我们的老师的眼睛小，戴一副眼镜，其实她的眼睛非常灵敏，有人一动，她就会告诉那个人，并且跟他做思想工作说以后不能这样。我是被张老师说过最多的学生，因为我也是上课比较爱说话的学生。
张老师不但关心我们，而且她对学生十分负责任，对工作更加认真，张老师“您是阳光”而我们花草，您时时刻刻照耀我们，让我们在阳光下成长。您是蜡烛，把光留给我们，却把时间留学生。所以我们要拿出最好的成绩来报答您，老师您对我们就像对自己的孩子一样，处处关心我们，您的爱如同春风细雨滋润着我的心田。
这是我的语文老师张晓梅，我爱您老师！
篇四：我们的老师作文300字
我们的班主任王老师，长得很漂亮，弯弯的眉毛，大大的眼睛，看起来有精神！王老师最突出的特点就是对我们的学习很负责任。
2020年寒假，突如其来的病毒打乱了我们的日常生活，春季开学了，我们不能到学校上课，只好在家上网课，我们班主任王老师天天早晨给我们开视频会议，提醒我们认真听课。上完课老师给我们布置作业，还给我们一个一个批改作业。
下午，老师不知辛苦，给我们讲解当天课程，作业做错了老师耐心的讲解，直到我们听懂听明白为止。
有一次，老师在学校开了一天会议，她不怕劳累，晚上6点还给我们辅导作业，就怕我们没听明白上午的课程，这次网课把老师眼睛都累模糊了！老师还天天叮嘱我们，在家上完网课一定不要再看电视和玩手机了，怕把我们眼睛累坏了，还告诉我们一定要保护自己眼睛，老师无微不至的关怀，这样的辛苦付出，让我在心里对自己说“在童年遇见您真好”！
篇五：我们的老师作文300字
我们有一位语文老师，她叫冯丹丹，同学们都亲切地称她为冯老师。冯老师有个瘦瘦的身材，喜欢穿短裙子。她有一头乌黑的长发，还有一双会说话的眼睛，同学们都喜欢这位美丽的语文老师。
冯老师有时候很温和，她把文章讲得非常生动，所以我们都积极发言，这时，老师笑得眼睛眯成了一条缝，好像在说：“同学们，你们真棒！”
冯老师有时候很严厉。她在讲台上津津有味地讲课，忽然，她看见了有几个同学在说小话，她用一双会说话的眼睛注视着他们，好像在说：“同学们要认真听讲。”当说小话的同学抬头看见冯老师的那双眼睛的时候，顿时很羞愧，脸像苹果一样红。他们开始专心听课了，冯老师的眼睛又在表扬他们，好像在说：“同学们，你们真棒！”
冯老师像勤劳的园丁一样精心地哺育着我们，给我们传授了很多知识，我们有这样的语文老师，真好！
篇六：我们的老师作文300字
我喜欢的语文王老师有很多特点，有人说王老师是个漂亮，文雅的人，有人说王老师是位真诚的人，还有人说王老师是个关爱他人的人。这些我都赞同，不过我会说王老师是个爱分享的人。
昨天中午吃饭前，王老师关上门，悄悄地我跟们说：“昨天是我的生日，特意为你们买了两个大蛋糕，就在这个中午吃，好不好？”同学们欢呼起来。王老师说：”嘘！别被别的班发现了，别的班可没有呢！”
我吃完饭了，王老师的芝士蛋糕也切完了。她按着小组顺序让我们每人拿一块蛋糕，我没有拿，因为第二个蛋糕是巧克力味的呢！我要拿第二个。王老师悠闲地切着一块又一块蛋糕，我们的数学张老师也过来了，张老师也要了一个小蛋糕，美味地吃了起来。王老师把剩下的巧克力蛋糕给我们，我闻了闻，哇！好香啊！于是我便在下课前吃完了蛋糕，王老师看我们吃的很香，也笑了。
今天不仅吃了蛋糕，而且体会到了蛋糕里面老师的关爱，我喜欢我们的王老师。
篇七：我们的老师作文300字
李智锋
在我们三科主科：语、数、英中，性格最突出的是我们的——老师X。为什么说是她呢？请往下看吧！
她可以说每天都不一样，穿的衣服搭配的很好看，比如：有时白色的上衣加牛仔吊带裙，有时全身都是黄色的搭配……
棕黄色的卷发，每天都戴着不一样的发夹。我们几乎没见过x素颜，她的眼睛上贴着浓密又卷翘的假睫毛，嘴唇上涂着一层厚厚的口红。她时常会穿金黄色的连衣裙，戴着金黄色的耳环，连发夹、手链、高跟鞋都是带有金黄色的。这一身下来，显得格外温柔、美丽！
你可千万别被她的外表给骗了！每次上英语课，只要一有同学在下面讲话，x就会非常生气地批评我们：“我真的好生气！快关风扇……我被气死了！作业双倍！”
这就是我们的老师x，外表温柔动人，可一罚起我们来，我们可就惨了！
篇八：我们的老师作文300字
今天老师带我们玩了一个游戏叫做《橘子大挑战》，这个游戏很要求一点那就是平衡力。很多同学就是因为平衡力不好才失败的，我就是当中的一员。
只见一个同学被老师叫到讲台上去，老师在他的头上放了一个橘子。叫他把双手放平，后脚抬起，坚持15秒钟。别看那位同学有点胖，平衡力是真的好，硬生生的坚持了15秒钟头上的橘子一点儿也没晃。我不禁暗暗佩服这位同学，觉得他十分历害。
接下来老师又陆续叫了几位同学有的成功了，有的没有成功。看着好几位同学都被老师叫到了台上去挑戏。我也想上去“一展身手”。就在游戏快结束的时候。我终于和其他三位同学叫到讲台上去挑战了。我不禁非常兴奋。
老师分别在我们头上放了一个橘子，让我们双掌合在一起，一只腿弯曲，另一只腿搭在这条腿上面坚持10秒钟。让我没想的是我竟然只坚持几秒钟时间，橘子就掉了下来。看着胜利者欢呼雀跃，我不禁十分失望。
下次《橘子大挑战》我一定要成功。
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