篇一：难忘一堂课500字作文
今天下午老师走进了教室，脸上露出神秘的笑容，我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药。老师说：“今天我们来玩一个特别的游戏——闭着眼睛画画。”同学们不由自主的叫了起来，我想：太不可思议了，这不是盲人摸象——没谱啊！
游戏开始了，令我印象最深的是赖晨希。她胸有成竹地走上讲台，老师用红领巾蒙住了她的眼睛，她踩着小碎步，一边用手摸着。忽然，她摸到了黑板，拿起粉笔，可能是因为眼前一片漆黑，犹犹豫豫地下不了手，她伸出一只手放在黑板上，再沿着手画了一条竖线，在线的两边各画了一个'3'，只不过左边的是倒过来的。最后在手的上方画了两条曲线。她把红领巾摘下来一看，我们捧腹大笑了起来，蝴蝶的翅膀和身体“分离”了。我想蝴蝶也想拥有“分身术”吧！
轮到我们大家自己发挥了。我兴致勃勃地用红领巾蒙住眼睛，顿时眼前一片漆黑，不知所措，我先在纸上画了两条弯弯的曲线，下面的比上面长，然后封口，再在刚刚画的下面画了一张圆圆的脸，最后在脸上画了一副眼镜，一个鼻子和一张嘴，大功告成了。哈哈！相信大家已经猜到了。没错，就是刘老师。只不过刘老师的鼻子跑到了脸之外，长出了两双眼睛，简直是四不像啊！
哈哈哈，欢笑声在教室回荡。不过，我明白了老师的用意：眼睛是心灵的窗户，我们一定要好好保护眼睛。
篇二：难忘一堂课500字作文
一年又一年，转眼我已经上三年级了。时间过的真快，从幼儿园开始我已经上了好多课了。如果现在让我回想下最难忘的一堂课，那就是最近的一堂体育课了。
在这堂体育课上，我们进行了跳绳比赛。跳绳对于我来说有点小难度，因为我跳得不快又没有耐力，通常一分钟只有100个上下。所以往往是不合格的。今天可是比赛呢，我就更加紧张了，心七上八下的。
看着一组组的小朋友依次比完退场，感觉时间过得好快，下一组就要轮到我了，我心里默念：希望我能合格，加油加油加油！然后我深深地吸了一口气，动动我的小手小脚，调整好手中的绳子。
只听老师说下一组同学准备，我站到了预定的位置，哨子声一响，我就奋力地跳了起来，一个不落一下子跳到了130几个，就像神仙在帮助我一样。但是慢慢地我的体力有点跟不上了，我攥紧手中的绳，咬咬牙给自己鼓劲“我行的！我一定行！”直到结束的哨声响起，我彷如梦初醒，愣愣地停下了脚步，直到老师说我跳了147个！我被一股心中涌动的兴奋冲击，缓过神来。我跳了147个！我跳了147！“哇！我终于合格了！”我喜极而泣，张开双手冲着所有人开心地欢呼着。
在紧张又欢乐的气氛中这堂课结束了，我领悟到要对自己有信心，通过不断的努力，是会有收获的。如果小朋友们也跟我一样，在学习和生活中遇到困难，那么请你鼓起勇气去克服它，我们一起加油！
篇三：难忘一堂课500字作文
今天上语文课时，刘老师拿着一个精美的小盒子神神秘秘地走上讲台，笑着说：“同学们，你们知道这里面装的是什么？”这个问题一提出，教室里像被吵得炸开了锅，同学们纷纷举起手来，七嘴八舌的争论着说：“核桃”“辣椒”“纸片”……刘老师慢慢的打开，哇！什么都有，刘老师说：“我们今天来玩个游戏”，游戏规则是：一个同学去抽纸条，抽到什么就按照上面的做，刘老师抽到了一个同学，那位同学脸都笑开花了，他兴致勃勃的走向前，我十分失落，但是不能放弃，希望下一个是我，只好静静地看着。他上了讲台，把手伸进盒子里，自信的抽出一张，快速打开，但当他打开纸条看到上面的字，吃辣椒，吓出了一身冷汗，心想：真的要吃吗？“真的，”他拿着辣椒问要全部吃完吗？“是的，”他拿着辣椒慢慢咬了一口，说道：“真好吃！”全班都笑了起来，他大口大口地吃完了辣椒……到了第三位同学，那位同学脸都笑开了花，快步走上讲台，把手伸进去，抽了一张马上打开一看，吃核桃，拿着核桃，绞尽脑汁的想，想到了可以用脚踩，先用手敲，再用脚踩，最后用牙咬，核桃还是完好无损，她把核桃翻来覆去地看了一遍又一遍，还是无可奈何，这时，一位同学提出一个建议，不如把核桃放桌子角下，一压就开，她按照这样做，果然压开了，她津津有味地吃起来……
这真是一堂难忘的课呀！
篇四：难忘一堂课500字作文
一学期就像一列火车飞奔而过，无数的课堂像星星一般多。总会有那么几颗星星特别亮，总有那么几节课让我记忆犹新。
记得那一节美术课，老师满脸微笑地说：“今天我们用枯叶来画画，发挥你们的想象力来完成一幅画。”“什么？老师要我们用枯叶画画，这是怎么回事？”我疑惑地问自己。
虽然心里带有疑惑，但还是和同学们一起去捡枯叶，有的在树底下找，有的在草丛中翻，同学们都在东看看，西翻翻，我心里还在想做什么画，小的当脚，大的当身子……其他同学都捡得差不多了，我还没捡几片。老师就叫我们回去了，我手忙脚乱地凑合捡了一点就回去了。
到教室我开始了我的枯叶设计，但是还差好多叶子呢。我不好意思地问同桌：“你有多的枯叶给我点吗？”同桌二话不说就给了一些，我万分感激。我继续贴着，继续画着。最后，一只红龙完成了，它双眼黑里透光，尾巴摇来摇去，红鳞在阳光下闪着金灿灿的光。远远望去，像从仙泉里飞起来一样。我加上了云和其他摆设，看起来更美观了，越看越霸气。我信心满满地上交了作业。老师对我竖起了大拇指：“不错。”望着老师的大拇指回到了座位，心里比吃了蜜还甜。我猜想老师的用意，用枯叶完成一幅画，又发挥了我们的想象力。
这一课有趣又难忘！
篇五：难忘一堂课500字作文
从上上上周开始，老师就和我们说校长要来给我们班上课，我们激动不已。为此，我们盼星星盼月亮，以致，差点把“魏老师”叫成“林校长”。一周又一周，我们热情的火种渐渐被浇灭了。
周四，上午是数、科、美。如果换成以前，打死也不会相信校长会以这种方式“完美”地出现……
没有任何征兆，就在我们跟平常一样写字时，校长悄悄地走进来了，我一抬头，吓蒙了。目测校长与我的距离两米左右，刚好在“安全距离”内，我放心了，低下头继续写我的字。过了一会，我又抬起头，心想校长应该是要给我们上课，唉，三周了，我都快忘了，这事才来。
林校长和我想象的完全不一样。想象中，校长应该高高在上，有气势，有架子。可眼前的校长面带笑容、和蔼可亲、平易近人、不摆架子……
校长给我们上的是《自然之道》，她生动的语言，丰富的肢体动作将我们全班带入那片金黄的沙滩。当看到面临险境的海龟们时，我好像自己就是其中的一员，似乎也跟着作者摘下了帽子，气喘吁吁地来回奔跑。最后悲叹：“如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害”……我们就这样在林校长的带领下，沉浸在深深的自责中。不需要更多的语言，我们在自责中，自然而然明白了《自然之道》告诉我们的法则：不能违背大自然的规律！
林校长的教学方式引人入胜，林校长的一言一行生动有趣。我期待林校长的再次“光临”！
篇六：难忘一堂课500字作文
作者：尹佳琪
“叮铃铃。”上课铃声响了，大家回到座位上，上起了美术课。
这节课美术老师要教我们做皂雕，我们准备好了肥皂，准备要大露一手。老师放着电视，我们看着里面的作品，真是大开眼界。有立体的、有浮雕……一个比一个难。老师担心我们不知从何入手，就为我们画了条鱼。我们一边看着，一边想象着。老师一点一点地教我们画。有的同学迫不及待的拿起圆规准备刻了，我也等不及了，拿起了圆规。画什么呢？想来想去，最后还是决定要画鱼。
我小心翼翼地把鱼的造型刻了上去，真是完美，没有一点儿缺陷。随后，我刻好了眼睛，尾巴，鱼鳞，剩下的只需要刻了，这可是一个大工程啊！只要稍有不慎，这条鱼就会缺失一个补位，那看起来效果非常不好。我用尺子慢慢地刮，肥皂沫已经占满了整个桌子，教室里的肥皂味大的不行，但教室里却鸦雀无声，只听到“咕噜”的声音。我使劲地刻呀刻，差一点就把脚上的一块给扣下来了，真是有惊无险啊。再看看同桌，虽然他刻的也是条鱼，可是看起来小极了，这可谓美术老师嘴中的“扣”。“叮铃铃”，下课铃声响了，这节课在不知不觉中渡过了，看看别人的作品，再看看自己的，我觉得十分满意却又觉得缺陷很大，可是，总的来说，已经算好的了。我相信，只要我多加修改，这个作品一定可以称得上完美。
我喜欢这节美术课，因为它有趣充实，我永远也不会忘记这节美术课。
篇七：难忘一堂课500字作文
上课了，同学们每人都拿了一个碗、勺子、擀面仗，兴致勃勃地走进教室，坐在座位上，每个人都特别激动，因为今天老师要教我们包饺子。
开始包饺子了，老师给我们做示范，先把面团擀成像长蛇一样的长条，再把长条切成小面块，选了其中一段拿在手里，把它压成小面饼，再用擀面棍，擀成大圆饼，这就是扁扁的饺子喽！老师把饺子皮放到手上，用勺子把馅儿放到大圆饼上，再用手捏一捏就大功告成了，看着老师轻轻松松地把饺子包成！同学们个个都想自己也试试。
我学着老师的样子，先把面团擀成扁扁的面皮，再把面皮上放上馅儿，又把饺子的边缘捏住，最后用手把饺子压一下，一个饺子就诞生了，看看同学们包的饺子，不是露馅儿就是捏不住口，同学们有的把饺子皮擀得太厚了，捏出的饺子当然也是奇形怪状：有的饺子样子是一个香葱，有的饺子是一个太阳，还有的饺子是包子。可是我包的饺子是全世界独一无二的，像花一样美丽，当然我包饺子时也遇到了困难，当我想放弃时我心里就想：”老师说什什么事都不能半途而废，我不会让老师失望的。”在这样的信心下，我的饺子成功了！
饺子下锅了，它们就像游泳冠军一样跳进了锅里。不一会儿，饺子在锅里把白白的大肚皮显了出来，饺子熟了，我们也享受到了美味的饺子了。
我喜欢这节课，因为他告诉我不能半途而废，也告诉我包饺子的不容易。
篇八：难忘一堂课500字作文
俗话说：“即使你跑得再快，也永远跑不赢时间。”这不，转眼间，我就从天真可爱的小屁孩蹦到了毕业班的年纪。现在回想起来，在过去的五年里，有多少堂课给我们留下了深刻的印象，有多少间功能教室留下了我们的脚印。在这么多课堂里，有一个独一无二，也是最让我记忆犹新的课——来自美国叔叔的外教课。
记得在那一天的中午，刚得知消息的我们兴奋地手舞足蹈，因为这可是我们的第一节外教课，听到广播喊话的那一刹，我们就迫不及待冲下楼梯，跑进教室。
进了教室后的那一刻，就看见一个身高一米八，浑身上下都是肌肉，皮肤黝黑的外国人，在黑板上写了几个单词。突然，教室里冒出了一句不标准的中文“大家好！”每个人顿时哈哈大笑，久久不能停下，抬头一看，正是那个外教老师说的，只见他有一头卷发，大大的耳朵，一双炯炯有神的大眼睛，最特别的是他的牙齿，雪白蹭亮的，与他那黑皮肤形成了鲜明的对比，不知道的还以为是非洲人呢！就这样，外教课在欢笑中开始了。上了半堂课，我发现这个老师与众不同之处，不论你回答是否正确，喜欢用他那黝黑的手背，雪白的掌心，与你击个掌，他的手心是热乎乎的，像一股力量在鼓励你，希望你再接再厉。
在那堂课上，我学到了很多语法，而且是我有史以来课堂里笑得最多的一次，难以忘怀。
篇九：难忘一堂课500字作文
在学校里，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，还有趣味盎然的英语课……其中令我印象比较深刻的一堂课，是体育课。
这堂体育课可不是一般的体育课，那天老师带着我们来到操场上，并没有像往常一样让我们跑圈，而是从箱子里找出来一根又粗又长的绳子。我们都好奇地看着老师，老师来到我们面前，笑眯眯地说：“今天我们举行拔河比赛，大家分成两组。”同学们听了都欢呼雀跃，有的同学竟然还跳起了舞。
老师把我们分成了两个组后，一场激烈的拔河比赛开始了。老师刚发令，同学们就奋力地拔了起来，张小军在我们的最前面，他用力咬着牙，身体已经快要倒下去了，但他依然坚持着。后面的张红也很努力，只见她双手紧紧地握着绳子，眉毛都皱在一起了。
“加油！加油！”做啦啦队的我们则卖力地为拔河的同学打气，有的同学嗓子都喊到没有声音了，但仍然在为其他同学加油，而队员们也精神抖擞，一时难分胜负。
时间一分一秒地过去了，绳子渐渐向对方倾斜了过去，他们看起来十分得意，但我们组的队员一点儿也不灰心，见他们松懈了，赶紧加了一把劲儿，一下子把他们拉了过来。终于获胜了！大家都高兴地欢呼起来。而对方一组的同学却懊悔得直跺脚。
这可真是一堂令人难忘的课，它教会了我们：不管做什么事，只有坚持才能成为赢家，一时的失利不能代表什么，要保持乐观，暂时的胜利也决定不了结局，要虚心谨慎。
篇十：难忘一堂课500字作文
夏菁泽
星期三，王怡然的爸爸给我们全班同学讲课。第二节课的课间，王老师就带着许多小瓶子来了，我们好奇的围上去好奇的左看看，右瞧瞧。教室的后面有许多家长来和我们一起听课。
上课了，同学们端端正正的坐在椅子上认真听课。首先，王老师拿出一个玻璃瓶，里面装着清水；然后王老师又拿出第一种液体，加入玻璃瓶里，这时水没有变化；接着王老师又加入了第二种液体，很快水就变成紫色了；最后，王老师又加入了第三种液体，水就变成了白色。王老师告诉我们，这就是化学反应。
王老师又教我们做橙汁。先在一个杯子里灌满水，然后再加入四勺糖、五勺苏打后摇晃杯子，之后再加上两勺胡萝卜素及三勺柠檬酸，充分摇晃杯子，就变成了橙汁。并且王老师给我们讲了两个成语故事来鼓励我们学习。我们都很喜欢听。
王老师还告诉我们每个国家平均每人一年的读书量：犹太人，64本；俄罗斯人，55本；美国人，50本；日本人，40本；以色列人，64本；中国人，4。5本。由此可见，我们中国人的读书量是最少的，所以我们每天要坚持读书，多读书，读好书。请放下手机，用眼睛去看书，用心去领悟。
生动的一节课结束了！我们大家从这节课学到了很多的知识！真是令人难忘的一节课啊！
篇十一：难忘一堂课500字作文
马万浩
今天，我们又到了一年一度的家长进课堂活动了。上课有时令我感到快乐的，有时令我感到轻松的，但这节课是令我难忘的。那是由我班同学的爸爸上的一节特殊的课。
王老师身穿黑色西装，棕色长裤，戴着一副眼镜，显得很有学问。上课前十分钟里，王老师手里拿出大大小小的玻璃瓶，信心满满地进了我班教室。同学们看到了十分新奇的东西，就都跑去讲台问这问那。
随着上课铃的响声，我们都很兴奋，因为很快就要上课了。王老师先由两个试验把我们引入了读书这一方面。第一个实验是在清水加人了两个不知名的粉末，清水就变成了紫色；又倒入了不知名的液体，水又变清了。第二个实验是用在白水里面加入了两个不知名的液体水又变成了红色我立刻想到了电视剧的血原来不是真的。对着神秘粉末和液体我迫不及待的想知道是什么我更想知道为什么这样。
他又逐渐地把我们引入了读书，他先把别的国家和中国的平均每人读书量列举了下，让我震惊的是别的国家读了五六十本，我们中国才四点儿五本，我真感到惭愧以后我要多读书多学习科学文化知识。
晚饭后，我躺在床上左思右想，的确，我们是祖国的未来这堂课促使了我对知识的渴望和科学文化知识的追求。这真是我难忘的一堂课！
篇十二：难忘一堂课500字作文
在我们的学习过程中，都有些难以忘怀的事情，比如一堂难忘的语文课。
我的语文杨老师是一位教学经验丰富的中年老师，可是她看上去很年轻，苗条的身材，一双明亮的眼睛，炯炯有神。
她一走进教室，就和全班同学强调说：“上课时一定要认真听讲，积极举手发言。”
在一堂语文课上，有两个同学，一个叫汪靖翔的同学在玩卡片，一个叫王冠的同学在讲废话，被杨老师当场发现，杨老师停止了讲课，用眼睛严厉的盯着他们，可是他们俩，并不把杨老师的眼神当回事，仍然我行我素。
杨老师实在忍不住了，收走了汪靖翔同学的卡片，用戒尺打了三下王冠同学的手掌心。
当时，我心里一震，我心里暗暗地想：“如果我不认真听讲，或上课开小差，杨老师一样也会惩罚我的！真的是太可怕了！”
接着，杨老师又和我们说：“以后上课表现好的同学，会被表扬！表现不好的同学，会被批评！我都会写成日记，分发到班级QQ群里，给家长们看看，你们的真实面目！”
群里有位家长看到后，深有感触地说：“语文杨老师：辛苦杨老师了，面对如此调皮的孩子，还要想出这样的方法，真心的不容易！”
通过这节课，我明白了一个道理：“杨老师，对我们的严格要求，是对我们的负责任，是杨老师的良苦用心！学习不是老师要我学，学习是我要学！是要脚踏实地地学！好的成绩，最终是凭自己的实力！”
篇十三：难忘一堂课500字作文
作者：郑好
在日常生活中，一天有10节课，每节课40分钟，在记忆的最深处，有一节最难忘的课。
那是一节思品课，这节课要进行新闻1+1的交流会，大家一起来交流在假期里记录下来的实事新闻。
每个组说3条新闻。
这是第一次上这堂课，我对这堂课从满了期望，我们组的组长，这条看看，那条看看，最后决定我和组长一起上台，我听了后，感觉压力如山一样重。很是担心，担心我上台之后一紧张，就读错了，那可就麻烦了！
很快，就该我们组上台演讲了，我心里感到十分紧张，心里忐忑不安，“该来的总会来的，逃避可不是个办法”该我们上台了，我硬着头皮，一路小跑走上台去，我在心里，默默地告诉自己，深呼吸，不要害怕，相信自己可以，我最棒了，组长汇报完后，轮到我了，我念起了自己的新闻，很快，这场暴风雨过去了，我赢得了大家的掌声，这掌声里有赞许，也有认可。
各组都交流完了，现在是选最佳新闻奖，最佳评论奖的时候了，大家心中早已有了自己的答案，经过激烈的讨论，结果出来了，老师开始公布答案。
我倒吸一口气，心里一直在祈祷着，没想到，我们组是最佳评论奖，我们组欢呼雀跃，很是开心，我也欣喜若狂，这个结果太出乎意料了。老师说我们组还可以每人加五分，真是太好了，我们平均分一下子涨了五分。
“好开心呐！真期待下一次的新闻1+1交流会！”我们常常发出这样的感叹。
这就是我心灵深处最难以忘怀的一堂课。
篇十四：难忘一堂课500字作文
作者：朴城杰
现在已是毕业，我们已经上过无数堂课，考过无数次试，但是，我深深的记得那节课。
那是一节语文课，当时正是考了语文卷子后，出来了分，然而，我们不但没有考好，而且明天还要考数学，我们的压力真的很大。田老师念了分，我们这次考得很不好，老师都给我们一一分析了。我们个个垂头丧气，都觉得，语文没有考好，数学也没指望了，所以都丧失了战斗力，注定考不好了。
开始上课，老师已经也没有心情了，但是，她却讲起了这些，让我们重回自信。田老师说：“考试考不好，这是为什么？我们可是最优秀的网络版呀，怎么可能考出这样的分，我们要有信心，对会第一，数学要给他来个翻身仗，让这次考试考好！”当时，我们是站着的，我清清楚楚的看见，更清清楚楚的记得，田老师的脸，不再是那么慈祥了，而是神情严肃，雄赳赳，气昂昂的表情，像是对我们充满了信心，之后，她大声地向我们问了一句：“同学们，有没有信心。”我们当然热血沸腾，也想打个翻身仗，就怒发冲冠的大喊：“能！”那声音，响遏行云！
到了明天，我们信心十足，写完卷子后，都细心检查，不肯有一点马虎，我们班里还有了几匹“黑马”！考出了超水平发挥，我们再次将第一稳稳的拿下，因为，是田老师，她让我么有了信心，她让我们要努力奋斗，我们能考上第一，都是老师的珍珍教诲，采取得的成功，那一节课，老师和我们都觉得，那节课没有白上。
这节课让我悟出了道理，它是我终身难忘。
篇十五：难忘一堂课500字作文
“哈哈哈哈哈！”教室里传来一阵阵的笑声。原来同学们在玩游戏——闭着眼睛画画呢！一听到这个游戏，同学们就“啊”了起来，这也太难了吧！简直是天方夜谭！
第一个人是李享成，他大步流星地走上了讲台。老师用一块布蒙住了他的眼睛。他立刻感到无比得迷茫，老师递给他一支粉笔。他伸手向前摸索着，摸到了黑板的边缘时便开始了画画。他首先是画了一个圆圆的东西，之后在上面画了一个三角形，然后在下面画了一个肥胖的身体，同学们看到了哈哈大笑，最后他在旁边画了一个火柴人。当他摘下眼罩，看到自己的“杰作”时，吓得目瞪口呆，嘴巴张得能吞下一个鸡蛋。回到座位时还嘀咕着：“这不是真的，这不是真的……”
轮到我了，我战战兢兢地上了台，老师递给我粉笔，帮我系上红领巾，顿时感到伸手不见五指，再走几步就会掉入万丈深渊。我拿起粉笔画了一个大大的圆圈，之后画了两个大眼睛，最后画了一个微微翘起的嘴巴。“嘻嘻嘻！”教室里发出哄堂大笑，我赶紧摘下红领巾，天啊！我画的眼睛和嘴巴跑到了外面，脸都瘪了下去，这还是我画的吗？
游戏结束了，这场游戏不仅仅是场游戏，它告诉我们盲人的生活有多么艰难，我们要多多帮助他们，千万不要嘲笑他们，还要爱护自己的眼睛。
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