柴老师,是我上二年级的体育老师。他又高又壮,在一对剑眉之下,是一双狭长的眼睛,好似明亮的灯,照亮我们的童心。他脖子上时常挂着一个哨子。
他的课十分有趣,不是带着我们玩羊羊运动会,就是教我们玩双杠等。每节体育课我们都玩得不亦乐乎,总是不知不觉一节课就上完了。给我留下印象最深刻的是“冰冻”游戏。
游戏的规则非常简单:一个同学当抓人,其他同学逃跑。如果你快被抓住了,你就可以可以喊“冰冻”,然后你就不能动了,抓人的同学也不能抓你了。最关键的问题在这里,你要观察好你“冰冻”的位置要离其他同学很近,让他们能拍到你,以便给你“解冻”。抓人的同学如果能让全部同学“冰冻”,或全部被抓,或部分被抓部分被冰冻,那么逃跑的同学就没有得胜之法,也就是说,抓人者获胜。
我记得,有一次游戏中,我先找到了一个隐蔽的角落,目测不会被别人被发现后,就像蜥蜴一样趴下。游戏进行了很久抓人者没发现我。我感觉自己真的像隐形了一般,我心中暗喜。
突然,抓人者从我跟前跑过,我下了一身冷汗,一动不动,屏住呼吸才没被他发现。过了一会儿,他走了,我还没来得及喘气,他又跑回来了,我以为被他发现了,我的小心脏差点蹦了出来,可没走到我藏身的角落他又折回去了。我定睛一看,原来是他的鞋掉了一只,回来捡鞋的,哈哈。虚惊一场啊!
又过了很久,大家几乎都被“冰冻”了,只剩下一个同学在逃跑了,可看样子他也快被抓到了。情况不妙,我马上从墙角跳出来,准备去给大家“解冻”,我先以迅雷不及掩耳之速跑到离我最近同学的旁边“解冻”了他,然后又“解冻”了其他同学。“耶!-我们赢了!”我大喊。下课了,我们都恋恋不舍地下课了。每次都这样,像盼着午饭一样,盼着下节体育课。
柴老师的课十分受大家的喜爱,每次去操场我们都像调皮的小云朵一样,又蹦又跳地跑到柴老师的天空里,等待我们的是各种游戏盲盒。我希望节节是体育课,又能锻炼身体,又能尽兴玩耍,你们羡慕吧?
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