篇一：我们班的笑星作文400字
相信每个班都有一位专属的“笑星”吧？我们班的“笑星”每天都会把我们给逗得哈哈大笑，他就像一个移动的笑点一样，时时刻刻说着逗我们的话，让我们每一天都会因为他而换欢乐，因为他而变得心情愉快。
我们班的这位“笑星”，他的声音尖而刺耳，体型高大壮实，反应飞快，像一个唱戏变脸的一样，从开心转变为难过（瞬间），他在笑的时候声音有那么一丢丢的憨，他总都能给我们带来无限乐趣。
就拿今天这件事儿说起吧。今天，我们班与十六班比跑步，刚一开始我们就像箭一般飞出去，而他在冲出去的同时还大喊：“干了！兄弟们！奥利给！”顿时，他周围的人都不约而同地发出笑的声音，一下子缓解了当时紧张的气氛。
我们班的这位“笑星”长的有点像《疯狂动物城》中的那个树懒——闪电，虽然他并不像闪电那样慢。我们班的这位“笑星”的字非常娟秀，嗯……怎么说吧，他的字让人感觉到十分的温柔和柔和，让我们感觉他这个人应该是比较温柔的，如果你有这样的感觉，那就大错特错了，他在我们班不像他的字一样清秀温柔，而是近乎疯狂！
这就是我们班的“笑星”，可能有人会问：“他是谁呢？”我不告诉你，但是，我相信九班的兄弟姐妹们早已猜到了他是谁……
篇二：我们班的笑星作文400字
他，长着一张圆圆的脸，一双炯炯有神的大眼睛里闪烁着智慧的光芒，高高的鼻梁上架着一副眼镜，下面长着一张能说会道的嘴巴，他就是我们班的“小笑星”全飞羽。
有一次，周老师正在我们上作文课，老师说：“同学们，今天的作文题目是我最敬佩的人，你们最敬佩谁？”同学们都在下面七嘴八舌地讨论着，只有全飞羽一个人举手，老师让他回答，他说“我最敬佩我的同桌，梁欣怡，因为她打人很疼。”同学们顿时哄堂大笑，老师很无语道“全飞羽，敬佩是指尊敬佩服，跟你说的这个没有关系。”
还有一次，数学老师把我们要做的题目抄写在黑板上，题目很简单，我们一会就写完了，15分钟过去了，老师看了一下，发现全飞羽还没写好，便说“全飞羽，就差你了，快点。”可是全飞羽却振振有词地说：“老师，不是啊，我同桌也没写好呢。”老师听完这话，差点气晕过去，“唉，你还要不要脸，人家都是比谁快，你却在比谁慢啊。”后来同学们都交上去了，全飞羽也无话可说了。
这就是咱们班的“小笑星”，你喜欢他吗？
篇三：我们班的笑星作文400字
在我们九班的大家庭中，笑声是不可避免的，要是说起笑星的话，我首推张宁宇！他的一举一动总能带给我们无限快乐，令气氛逐渐活跃，令空气逐渐温暖。
张宁宇仿佛就生活在每个角落，好像他就是无处不在，总能神不知鬼不觉地出现，把你给吓一跳，他经常以此为乐。瞧！鲁子润正在和他人聊天，张宁宇则静悄悄地走着，悄无声息地来到鲁子润身后，突然大喊：“布鲁！”霎那间，那一圈儿人不约而同的浑身一抖，吓傻了，下一刻，张宁宇……后果不堪设想。张宁宇和我们班的每一个同学相处的都很融洽，班上的每个同学都或多或少的受到他的影响，“布鲁”那可是叫个随处可听，这句话之后，往往就会伴随着一件“恐怖事件”发生……
张宁宇总是能把紧张的空气变轻松，和谐，在每节体育课上，你总能听到一声破天荒的喊叫声——奥利给！干啦，兄弟们！没错，又是笑星——张宁宇。似乎是被他所赐，我每次跑步都是岔气而归，无一例外。也可能是张宁宇太过于引人注目，他每次都会“榜上提名。”
这就是我们九班的笑星——张宁宇，有了他，我们班每天几乎都沉浸在笑的海洋之中，笑声回荡于空气之中，一遍，两遍……
篇四：我们班的笑星作文400字
世界之大，无奇不有。这个世界上奇怪的事多，奇怪的人也多。今日我便向大家介绍一“奇女”，讲一讲她的“传奇故事”。
此女自命不凡，乃九天之上“笑星”之转世，只要你听见了经久不息的笑声，不用说，一定是“笑星”又在施展自己的“神力”了。
某日，“笑星”晃晃悠悠地走到人群之中，冲一人笑了笑，那人看了“笑星”一眼，不知脑中那根筋抽了，“噗呲”一声笑了出来。
这一笑不要紧，要紧的是“笑星”竟然也跟着笑出声来，魔性的笑声响彻天际。好似被“笑星”的“爆笑因子”所感染，一群人也跟着笑了出来，怎么压也压不住。
俗话说得好“玩对视游戏时，‘笑星’绝不能在场。”啥，你问我是谁说的？当然是我啦，不信？我可是有依据的。
这一天，两位同学正“含情脉脉”地盯着对方的眼睛，看谁先笑出声。“笑星”正好路过，大概是觉得眼前之景过于美丽，禁不住笑了出来。这下，玩游戏的两个人也情不自禁地同时笑了出来，这该怎么办才好？两人看向“笑星”，但是“笑星”早已跑得无影无踪。
此“奇人”为何名？此女名为陈静怡。
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