篇一：正月十五看图写话二年级
元宵节到了，我和妈妈在广场上看花灯，猜字谜，一路上我蹦蹦跳跳，开心极了。广场上人山人海，热闹非凡，有的店中卖汤圆，有的人在观花灯，有的在墙上看字谜，热闹又喜庆，我和妈妈走过去猜字谜，有的很简单，我一下子就猜出来了。有的很难猜，我就与妈妈一起想答案。
咦，广场中间什么时候多出了一个圆形舞台？我和妈妈在买冰淇淋，根本没有注意上面发生了什么事情。
过了一会儿，舞台四周声音嘈杂，像是有什么重大的事情发生，我们走过去，原来是要开始猜字谜了。
游戏开始了，主持人将字谜投在了大屏幕上，有个人叫王白石，打一个字，哈哈，这也太简单了，这不就是“碧”字吗？我第一个就举起手来，我知道！我知道这是“碧”字。主持人笑着点了点头，说是的。这个字就是“碧”字。我得意的笑了笑；第二个字谜开始了，二人合作，咦，这又是个什么字？我的大脑飞速地运转，这时，有一位大哥哥说出是“从”子。还真有道理，两人合作。
两个人合作，就是人和人字挨在一起，合在起来就变成了从字，原来我离胜利就只差一步之遥。
猜字谜还是真不容易的一件事，但很有意思，它既锻炼了我们的思维，又让我们深深感受到了汉字的魅力。
篇二：正月十五看图写话二年级
方晓动
“元宵争看采莲船，宝马香车拾坠钿。”一年一度的元宵节到了，街上到处张灯结彩。元宵节又称上元节、灯节。说起元宵节，还有一个小故事呢。
据说刘邦死后，吕氏独揽朝政，打算夺取刘氏江山，并共谋作乱之事。这事传到了齐王耳中，便与大臣取得联系，设计平乱。
平乱以后，文帝即位，他把平乱的这天定为元宵节，元宵节点灯避邪的习俗也随之而来。
每年元宵，大街小巷都会挂满各种各样的花灯，精妙绝伦。有走马灯、兔子灯、宫灯等。花灯上的图案很多，有火红的玫瑰花，金灿灿的桂花，可爱的小兔子，还有温和的母牛……最壮观的要数龙灯，围成一个弯弯曲曲的大圆圈，上面绣着数不胜数的花纹，既雄伟又美丽。只听鼓声响起，排头高高举起龙头，向前奔跑，后面的人紧接着也舞动了起来。龙身忽高忽低，就像穿梭在云雾中，又像越过高高的山峰。表演结束，台下响起了雷鸣般的掌声，所有人都惊讶得目瞪口呆。
在这天，人们还会吃汤圆。汤圆一般是用米粉制成，常见的馅料有芝麻、豆沙、肉等，分为咸甜两种口味。在苏州就流行吃肉汤圆，味道有点甜。而在妈妈的家乡就是菜肉汤圆，又大又圆，咸鲜口味。汤圆可水煮也能油炸，我最喜欢吃黑芝麻汤圆，放在锅中水煮十五分钟即可。夹起汤圆，咬一口，甜而不腻，有弹性却不粘牙，让人回味无穷。
元宵节真是个好看又好吃的节日！
篇三：正月十五看图写话二年级
新年欢声，十五匆匆而至，意外之余不胜惊喜。吃元宵、挂灯笼、点蜡烛。最热闹不过的便是十五这天的夜游。想必一年当中，红石公园最过人山人海便是这天了。一段时间的创城，文明在不断的增进，这个十五想来一定是与众不同的。
下午五点至广场，一路上的街道都似比以前澄亮干净了，空气清新、落英缤纷。往年摆满广场小姐的灯展、小吃摊不再。今年仿若“警展”。七时夜幕降临，华灯初上。与去年不同，广场上没有各地赶来的小吃、各式玩具车早已不见了踪影。它们早已不属于这个夜晚，这个文明的城市。
消防员、武警、交警。幸而一见七八个交警排成一列在拍合影，夜光灯光下，它们的反光衣映出好看的颜色、整齐肃穆、英姿飒爽。公园深处的夜空放起了烟花，各种色彩夹杂在夜空，人们都驻足观看。这一刻广场上拥挤的人群好像静止了一般，同一座城亦或是他乡的人在同一片天空下观看这番景色，一片文明祥和。
而另一番景象则是消防员迅速跳下车排着队向公园深处走去，晓得不妙的我们都会心一笑。
一转头，却发现了新大陆。公园对面街上异常热闹。吃货的海洋，走着！马路中间的护栏只有一个通行口，人们围得水泄不通。还有警察叔叔在维持秩序，一个人的过道围了成百人，但并没有任何人去翻越护栏，不一会儿便排成队通过，文明心中自有。
各色小吃涌入眼中，不觉口水直流，即使每一个摊子前都满是人，要等很久，但我们还是不亦乐乎。买到的东西吃起来似是比平时美味。虽是小吃的一条街，却不见地上有什么果皮纸屑、竹签、塑料袋全都没了踪影。美食也可以文明。大莱芜的文明城、卫生城可不是徒有虚名！
虽是不同年龄的人各聚集在广场上，但显而易见的是花坛下的木椅上大多是老年人。这样的觉悟自不是一个人的问题，是社会的改变，向文明进发。孔明灯的问题则是质的变化，去年的“密集星空”、“灯纸铺地”，而今年这些现象不复存在。真正的浩瀚星空，映着我们的欢快。
从市政府的方向望去，一片繁荣祥和，虽不似去年般耀眼，而独文明映亮了一切，熠熠生辉。
篇四：正月十五看图写话二年级
苏瑞祥
今天在家里闲的无聊，妈妈见了说：“不如我们来玩猜字谜的游戏吧！”听了妈妈的话，我和妹妹双手赞同。
游戏开始，首先，妈妈给我们出了一道题——守门员。妈妈问道：“这是什么字？”我拿着笔在纸上画来画去，怎么也想不出来，妹妹忽然大声道：“是闪字！”我听了以后恍然大悟，妈妈说：“回答正确。”
爸爸听到我们在玩游戏也闻声赶来，加入了我们。接着妈妈又说：“一口咬掉牛尾巴，这是什么字呢？”我听了以后，就一下子站起来回答：“是告字！”爸爸听了后说：“哦，原来是把牛的下半部分去了，加上一个口字呀！”妈妈说：”回答正确。”
接下来妈妈神秘的对我们说：“我这次可是要出难题了，一个大，一个小，一个会跑，一个会跳，一个吃草，一个吃肉，一个难追，一个难找，这是一个什么字呢？”这次大家可真遇到难题了，个个皱着眉头冥思苦想。我绞尽脑汁也想不出来。这时爷爷走过来，对妈妈说道：“这个字是不是骚？”妈妈听了后对爷爷竖起大拇指并宣布爷爷回答正确，这个字谜太有意思了！
这次猜字谜游戏，不仅增长了知识，还使我感受到了中华汉字的博大精深，我希望经常搞一些这样的游戏，使我们在学习的同时，积极的休息一下。如果你觉得有意思，不妨也来玩一玩吧！
篇五：正月十五看图写话二年级
“耶，我猜对了，我猜对了，我猜对了……”教室里炸开了锅，你猜我们在干什么？老师今天正带我们玩猜字谜游戏呢！
老师说：“我们来猜‘一口吃掉牛尾巴’是什么字”。同学们一听，争先恐后地举起手，我也飞快地举起手。这时，老师的目光看到了我，并让我回答。我脱口而出：“是‘告’。”老师一听，说：“对了。”大家纷纷为我鼓掌。这时我非常得意。李张说：“这有多难？让我猜，我分分钟就猜出来。你得意什么。”
老师说：“那我们就来猜一点难的：四个人，搬木头。”同学们一听，教室里顿时鸦雀无声。李张刚才说的话，啪啪打脸。大家都在绞尽脑汁地想，有的人说“森”，有的人说“林”，还有的说“从”。老师说：“错了，错了……”忽然，小红举起了手，老师立刻叫小红回答。小红兴致勃勃地说：“是‘杰’字，因为四个小点就像四个人，上面就是木头，所以是‘杰’。”老师眉开眼笑地说：“正确！”大家恍然大悟，真了不起，纷纷为他竖起大拇指。
老师又出了一个更难的：“一夜又一夜。”同学们有的窃窃私语讨论，有的翻起了字典，有的在桌上写写画画，还有一小部分人已经放弃了，趴在了桌上。老师说：“那我给你们一点提示吧，夜的近义词是夕。”老师一提示，放弃的同学也起劲了，“嗖”地抬起了头。我想：夜是夕，一夜又一夜，就是两个‘夕’，不就是‘多’吗？我飞快地举起了手。老师问我的答案是什么？我说是“多”。老师说：“对。”我开心极了。同学还夸我说：“真牛！”
“丁零零”，很快下课了。这节课发挥了我的特长，发散了我的思维，我受益良多。
篇六：正月十五看图写话二年级
元宵节到了，我和小丽一起去公园参加猜字谜活动，我们急急忙忙赶路。
来到公园，人山人海的，因为猜字谜游戏还没开始，我和小丽先去看看花灯，各种各样的花灯挂满了厅堂，好一派热闹，喜庆的气氛。
猜字谜游戏马上要开始了，我们费了好大功夫才挤到了最前面，这时，主持人拿起话筒开始说第一个谜面。因为周围声音太大，我根本听不清楚主持人在说什么，急得我上下直跳，还好主持人又说了一遍，我才听见。
主持人说：一个人，离开了队伍。一个人，应该与人有关。我正想着，只听小丽说，这个字是“队”，主持人点点头说：回答正确。我疑惑地问小丽，为什么是“队”？小丽回答：“阝”，相当于一个人，“人”，是一群人，是队。
主持人又说第二个字谜：这个地方，各走各的，我很快就说出了答案：是“路”！主持人又点点头说回答正确。
猜字谜游戏还真是一件要动脑子的事，非常有趣。我今后一定要好好学习汉字文化。
篇七：正月十五看图写话二年级
元宵节到了，我拉着妈妈的手去了广场，今天广场搞活动：观花灯，猜字谜等活动。
来到广场，哇，好一幅龙凤图。我望着花灯，美极了。很快第一个谜面出来了，只听主持人说：“王白石”打一字，我刚想说就被一个哥哥抢答了。答案是“碧”呜呜一一呜一一呜……
很快迎来第二个主持人说“一只鸟在山上”，打一字谜，我绞尽脑汁，想啊！想啊！突然茅塞顿开。我抢着说岛一一岛一一岛。太好啦，我终于答出了谜底。
主持人的第三个谜面是：说的是一个人的弓很长，我想了好一阵子，没想出来。
这时有一位姐姐急忙抢答说是姓张的“张”，我问姐姐为什么是“张”呢？姐姐说因为一个“弓”加一个“长”就组成一个“张”字，我听后觉得有道，心想我怎么没想出来呢？这时主持人
说今天的“猜谜语活动”到此结束了。
通过这次活动，我觉得猜字谜是一件非常有意义的事，也不是那么简单的，需要有一定的文字功底，需要脑瓜急转弯。
今后我一定要学好汉字，努力学习，遨游在汉字的海洋中……
篇八：正月十五看图写话二年级
赵睿涵
元宵节是中国传统节日之一。元宵节的习俗很多，吃汤圆，舞狮子，猜灯谜……每个习俗背后有很多的历史故事，今天就和大家来讲讲“吃汤圆”这个风俗。
“汤圆”这两个字的字音和“团圆”相似，而这团圆的寓意，就要从那个叫元宵的姑娘说起。
汉武帝有位爱臣，名叫东方朔。有一天，东方朔在园子里面碰到一个姑娘在井边，边哭边犹豫地想往井里跳，东方朔连忙拉住他问：“你为什么要哭，为什么想不开？”
“我的名字叫元宵，常年在宫中做汤圆，没有批准，我回不了家，我好想他们！”姑娘说完，东方朔想了想说：“我来帮你吧，今年你一定能和家人团聚！”
第二天，东方朔在街头上扮成一个算命的，假装算了算，便对周围的百姓煞有其事地宣布到：“正月十六，皇城会有大火”。这个消息传到汉武帝耳朵里，他找到东方朔，询问“这事如何处理？”东方朔假装想了想说：“火神很喜欢吃汤圆，不如让百姓们做好汤圆，在那一晚奉献给火神君。”皇帝觉得这个方法很好，可是又要怎么瞒过玉帝呢？东方朔又说：“只要那天，在皇城内外挂满灯笼，这个城市就像燃起大火，不就瞒过上帝了吗。”
事情很快就安排了下去，那位叫元宵的姑娘，也因被派出宫外，教百姓们制作汤圆，得以和自己的家人团聚。后来，每年元宵，大家都会吃汤圆，以示庆祝。
汤圆的口感细腻爽滑，里面可以包各种口味的馅儿，下锅煮到浮起就可以入口了。不仅好吃，还寓意“团圆”，表达着人们的美好祝福，所以直至今日，这习俗都在千家万户流传。
篇九：正月十五看图写话二年级
元宵节到了，吃完晚饭，我兴高采烈地和妹妹一起去楼下的超市看花灯、猜字谜。一路上，我和妹妹蹦蹦跳跳，开心极了。
来到超市，呀，这里人山人海，各种各样的花灯挂满了厅堂，好一派热闹喜庆的气氛！幸好猜字谜游戏还没有开始，妹妹对我说：“姐姐，我们先去看看灯上的谜面吧！”“好啊，”我们边去边看，这些谜语有的很简单，有的连我也猜不出。
游戏马上就要开始了，我们好不容易挤到了最前面，这时入神阿姨拿着话筒开始说第一个谜面。因为周围声音嘈杂，我听不清，急得我恨不得上去捂住说话人的嘴巴。幸亏主持人阿姨又重复了一遍，我才听到谜面是“蜻蜓点水”，“蜻蜓点水”应该是和水有关系的字。我开动大脑，一边用手在手左手心里比画，一边在嘴里默念着。过了一会儿，我大声说：“是不是‘汗’字？”“对，”主持人阿姨笑着点了点头。主持人阿姨说：“请你说一说原因。”我说：“因为这左边的三点水代表水，蜻蜓的外形就像个‘干’字，合起来不就是‘汗’字吗？大家恍然大悟，主持人阿姨说的第二个谜面了。第二个谜面是“王白石”，这个又是什么字呢？我小声地念着，大脑飞速运转，还没有等我想出眉目来，一位小哥哥就说出了案：“是‘碧’字”。还真有道理呢。唉，我当时怎么就没想到呢。
猜字谜还真不是件一件容易的事，但很有意思，它既锻炼了我们的思维，又让我们深深地感受到了汉字的魅力。
篇十：正月十五看图写话二年级
六年级蔡恩祥
元宵节的那天晚上，到处热闹欢腾，炮声齐鸣。
我和爸爸妈妈一起在水泄不通的人流中观赏花灯。赏花灯的人有老人，有孩童，有男男女女，有各行各业不同职业的人。那时的场面只能用两个词形容，那便是：人头攒动，人声鼎沸。
我们一家赏着花灯，甭提有多愉快了！一抬，只见一只可爱的小猪一手抓着金币，一手提着个小灯笼，笑脸盈盈地看着我们，好像在说：“猪年快乐，祝你们心想事成，万事如意！”
走着走着，我感到疑惑，就问爸爸：“爸爸，为什么要在正月十五这天赏花灯呢？”
爸爸一听，笑着说：“这里面其实有一个传说——很久以前，野兽四处伤害人畜，人们便组织起来对付它们。有一只神鸟迷路了降落人间，被不知情的猎人射死了，天帝知道后，就放火把人畜财产通通烧死……一个老人想了个办法说：在正月十五这天张灯结彩，点响鞭炮，燃放烟火。天帝一见，以为人畜财产早已死亡，十分愉快。为了纪念这次成功，每到正月十五这一天，家家挂灯笼，放烟花，来纪念这个日子呢！”
听着爸爸的介绍，看着那各形各色，各种各样的花灯，感到大快人心。很快，灯展会上的人渐渐少了，但还是很热闹。
我觉得，这次灯展意义非凡，不但观赏到了花灯，还听了爸爸对元宵节由来的介绍，我感到十分愉快。
我爱元宵节，我更爱我家乡的元宵节！
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