篇一：我读书我快乐作文350字
读书是一项既增强记忆力，又提高自身的素质，还能锻炼自己的耐力和性格。
读书是要有方法的，比如随时做笔记；拿个本子记录好词好句；遇到不会的字查字典；结合上下文说出意思；朗读通顺，有感情的朗读，并背诵优美自然……等等等等。
我的读书方法是：先大致看一遍，再看我感兴趣的部分，找到好词好句，多读几遍；试图把我感兴趣的地方能用我自己的话说出来；在想想有哪些修辞方法，说明方法；这本书有哪些精彩之处；看完之后我会再多看几遍，以便记住。
会看书的人看书就会感到快乐，不会看书的人看书就会感到厌倦。看书时跟环境也有关系，环境好，效率就高，环境不好，效率就低，看也看不好。
我看书就会感到满足，看得越多，记得越多，记得越多，学得越多，学得越多，会的越多，会的越多，素质就越高。这就是看书的连锁反应。
人，吃饭是哺育我们的身体，读书哺育的是我们的灵魂，两者不可缺一！
篇二：我读书我快乐作文350字
薛婧祺
“读书破万卷，下笔如有神。”一直摆在书桌上的那本书，是去年4月23日——世界读书日。那一天，妈妈送给我的。它就是令我讨厌的——《水浒传》。
有一天，我正在写家庭作业——语资，有一道思维拓展题，问黑旋风、浪里白条都是谁？顿时，我停下了笔，想了半天都没想出来。我就跑出去问妈妈，妈妈便告诉了我答案。妈妈说：“你太缺少阅读了，连中国四大名著，都不知道！”妈妈的这句话深深地刺进了我的心里。
从此，我下定决心，要读各式各样，许许多多的书。直到今天，我不仅读完了四大名著，就连十名著都读完了！妈妈夸我是个有才的孩子，我也觉得自己是个小书虫。
读书在我考试时，不会遇到难题，读书使我知道了更多的知识，读书使我快乐。
我爱读书！因为爱读书，我才能更优秀！
篇三：我读书我快乐作文350字
孙凡恩
“读书百遍，其义自见”、“书籍是人类进步的阶梯”，读书尤为重要，曾经的我对读书很敷衍。但是一次读书的经历，让我对读书真正产生了兴趣。
那是一节语文课，老师在黑板上出了一堆成语题，当老师问到了“巧夺什么”时，全班顿时鸦雀无声。我心中窃喜：哈哈哈，终于轮到我大显身手了！于是，我便大声地喊道：“巧夺天工。”老师问道：“谁说的？”我骄傲地举起手，心里美滋滋的。
读书不但可以帮助人们克服难题，而且还可以让人身临其境。当读到《钢铁是怎样炼成》时，我为主人公的坚强意志鼓掌；当读到《中华上下五千年》时，我为中国古代劳动人民的智慧与谋略点赞；当读到《汉字传奇》时，我为里面凄惨的故事流泪；当读到《假如给我三天光明》时，我曾被它感动。可见，读书能让人励志，是人生道路上的指航灯。
所以读书能让人感到快乐，有所收获，感到生活的魅力，能让人在知识的海洋里遨游。
篇四：我读书我快乐作文350字
李姝语
我从小就爱读书。在我哭闹的时候，一本花花绿绿的故事书，就能马上吸引我的眼球，让我停止哭闹。上幼儿园时，每天晚上睡觉前，我都会让妈妈给我读故事书，然后带着甜甜的笑入睡。
现在，我是一名二年级的小学生了，可以独立阅读了。每天至少读半小时，这半小时是我最快乐的时光。从《米小圈上学记》里我知道了开朗幽默的米小圈，让我更加喜欢轻松愉快的校园生活；从《童年》里我认识了善良自信、勇敢正直的男孩阿廖沙，他那遇到困难也不退却的精神感动了我；《歪脑袋木头桩》让我明白了做人不能高傲自大的道理……
小羊的朋友是青草，蝴蝶的朋友是花朵，我的朋友是书本。书本不仅让我学到了知识，还带给我无穷的快乐。我读书，我快乐！我快乐，我成长！
篇五：我读书我快乐作文350字
俄国伟大的作家高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。这话一点也不假！
我从小就喜欢读书，在成长过程中最喜欢看的书是《鲁宾逊漂流记》和《数字魔鬼》。《鲁宾逊漂流记》里的主人公鲁滨逊那种坚强不屈的精神鼓舞了我，让我不被困难吓倒。而《数字魔鬼》中罗伯特和“数字魔鬼”不停地用数学知识斗智斗勇，让我感到数学很有趣，并让我喜欢上了这门功课。
暑假里，妈妈给我买回了一套《中国少年百科全书》，我认真地阅读了《自然环境》分册。这本书让我了解到祖国的“人间仙境”九寨沟、美丽富饶的南沙群岛、物产丰富的新疆和风景优美的张家界，还有世界上风景怡人的夏威夷群岛、山势雄伟的阿尔比斯山脉和山高水急的安赫尔瀑布。
读书让我开阔了视野，丰富了知识，还震撼了我的心灵。就让我们多读书，读好书，在读书的乐趣中健康成长吧！
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