篇一：五年级我的心爱之物400字作文
方芮昕
想必大家都有自己的心爱之物吧？当然，我也不例外。我的心爱之物不是什么名贵的物品，也不是什么漂亮衣服，而是我过生日时爸爸送我的一本书——《钢铁是怎样炼成的》！你想知道为什么吗？我就来跟你说一下吧！
当爸爸把它给我的时候，我迫不及待地翻看起来。我深深地被书中的主人公保尔视国家的利益高于一切，从不顾及自己的安危，从不退缩，从不畏惧困难，无论身处何时，总是泰然处之而感动。他那种淡然，安然自若地面对一切挫折的态度，这是是最值得我们学习的。看着书，想着主人公保尔，我明白了爸爸送我这本书的意思。
在生活中，这本书也成了我的导师！
我从小就学古筝，但是刚开始学古筝的时候是没有带指甲的，就是用手直接去弹琴弦，那时候我的手就磨起泡了，疼痛让我怀疑自己为什么要受这种苦，我无数次地想放弃。但是我想到保尔，想到了《钢铁是怎样炼成的》，我不敢放弃，就继续弹了起来，现在我已经古筝八级了。
我想这本书已经不是简单的简简单单的一本书了，它已经成为了我生活中的一个精神支柱，我相信不管以后我遇到任何困难，我都不会被打败！
篇二：五年级我的心爱之物400字作文
我的房间里有很多稀奇古怪的物品，诸如会放音乐的投影灯，配有小灯的永生花，或者是投币带音乐的储钱罐……但我最喜欢的，还是我房间门上挂着的风铃。
它是暑假时我和妈妈从银燕文化用品店买来的，最上面挂着一个小鸟形状的陶制品，下面有两个小小的玻璃瓶种着两株绿萝，最下面挂着一个铃铛，风一吹，就会有清脆的响声。
闲暇时，我经常会观察玻璃瓶里绿萝生长的情况。有时，我还会因为绿萝在水里长出了新的根须或长出了一片小小的叶子，而欣喜得叫出声来，引来妈妈跟我一起看绿萝的变化。它象征着新的生命，象征着美好的希望。
每当我因为要写作业而疲劳时，我总会看一看绿萝，那大大的、深绿色的叶子随着风轻轻地舞动，那样子总能让我的大脑舒缓很多，缓解一整天的疲劳。
有一次，我因为一些事情而伤心，心情久久不能平静。那时，突然一阵风吹过，风铃响起了清脆又悦耳的声音，我下意识的向那望去，伴随着那铃声，我渐渐地放松下来，心情也渐渐恢复了。
正是因为这些生活中的点点滴滴，滋润了我和它的感情。
这就是我的心爱之物——绿萝风铃。
篇三：五年级我的心爱之物400字作文
每个人都有心爱之物，敦沫若的心爱之物是白鹭，琦君的心爱之物是桂花，冯骥才的心爱之物是珍珠鸟，而我的心爱之物是人类最忠诚的朋友小狗。这只小狗是我出生时爸爸送我的礼物，它的脸很像土豆，所以我叫它‘土豆’。
土豆长得肥肥的，耳朵扁扁的，跑起来屁股一扭一扭的，看上去很滑稽。它的眼睛大大的，像一颗宝石，鼻子很灵敏，有一次我在吃排骨，土豆嗅了嗅，闻到了味儿，把成正在吃的排骨抢走了，弄得我哭笑不得。跑步时土豆身上的毛发抖来抖去就像一个移动的线团，十分有趣、走路时还会伸出舌头大口大口的喘气。它腿十分短，让我不禁怀疑这样的小短腿怎么撑起肥硕的身子。
记得有一次妈妈带我和土豆出去玩，土豆十分兴奋，就像是被关在笼子里的小鸟终于重获自由。妈妈带我们去了游泳馆，我去换衣服妈妈给土豆套上游泳圈，做完热身运动就下水了，刚开始土豆很害怕在泳池边大声叫唤，不敢靠近水边我把土豆拖了下来，在水里扑腾了会儿，就游了起来，那姿势和动作可爱极了。
这就是我家的土豆，它给我带来了无限的乐趣！也是我的心爱之物，我爱土豆。
篇四：五年级我的心爱之物400字作文
每个人都有自己的心爱之物，它们的可能是一个玩具、可能是一幅画、也可能是一样食品，当然我也不例外，我的心爱之物是一串风铃。下面让我来讲讲我和风铃的故事吧！
风铃被我挂在卧室的门框上，这样可以方便我每天对它道一声“早安”、“晚安”，这个风铃的特别之处在于它的来历很不一般，它不是商店里买的是我最好的朋友在我生病住院的时候亲手为我做的，她希望风铃能陪着我让我不那么孤单就像她一样能时刻陪在我身边，更希望我可以一直平平安安健健康康。
风铃个头不大，上面是一个大大的五角星图案，下面吊着一个小小的铃铛，最下面是一片粉色的羽毛，一阵风吹过总是能发出叮铃铃的声音，像一首欢快的曲子，它比笛子声更清脆，比琵琶声更优美，比古筝声更能沁入心脾，赛过那清晨在林间歌唱的百灵鸟。下面的羽毛也随着风伴着这优美曲子翩翩起舞，煞是好看。
我最喜欢在我伤心或者遇到困难的时候坐在床头静静的看着它，它就像是我的朋友陪在我的身边，倾听我的诉说，陪我度过每一个春夏秋冬，它不仅是一串风铃也是朋友对我最美好的祝福，它就是我的心爱之物。
篇五：五年级我的心爱之物400字作文
生活是一首交响曲，充满了令人喜怒哀乐的事物，在我记忆的海洋里，有一样东西令我心爱不已，没错，就是可爱的小狗——“大妹子”。
“大妹子”是我邻居家的小狗，又活泼又可爱，长得胖胖乎乎的。它的毛发光亮，白里夹着黑，黑里夹着黄，全身散发着青春的气息，照狗的角度来看绝对是以为绝世美女。
有一次，邻居要出远门旅游，把“大妹子”交给我来喂养，刚开始的时候它还向我高声咆哮，不让我靠近。经过几天的相处，我跟它慢慢熟悉起来，给他喂食物时，它都过来舔舔我两下，最后我们成为了好朋友。
还有一次，我带着“大妹子”上山游玩，不小心迷路了，我左瞧瞧，右看看，可就是找不到回家的路了，我着急的额头上冒出黄豆般大的汗珠，如同热锅上的蚂蚱一样团团转。而大妹子呢，在地上左闻闻，右看看，如同警察在查案，绝不放过任何一丝线索，最后在大妹子的努力下，我们顺利的回到了家。
在成长的道路上，我们会遇到很多好伙伴，我有“大妹子”作为我的好伙伴，我感到很自豪，也很骄傲！
篇六：五年级我的心爱之物400字作文
刘宇轩
每个人都有自己的心爱之物，而我的心爱之物是十岁时爸爸送我的生日礼物，一辆自行车。
那辆自行车格外精美，车身颜色黑白银三色交融，看起来非常的炫酷。我还给它的两个车轮支架上加装了几个闪光灯，到了晚上骑行地时候转动地车轮会呈现五颜六色的光圈，帅极了！只要我骑着它，一旁的小朋友都会追着车跑，并投来羡慕的眼光，别提我心里有多嘚瑟了！记得一次，我嘚瑟的骑着它飞驰在广场上时，一不小心速度太快来不及刹车，连人带车撞到了树上，伤的可不轻，自己多处擦伤，心爱的自行车也坏了，旁边小朋友这时都嘲笑我：“会不会骑车啊，不会骑让我骑呗，糟蹋了这么好的自行车。”我尴尬的推着自行车回了家。
自从那次以后，我坚信要学好车技，并做什么事都要专注，我有时试着找一条直线慢慢的控制好车速尽量直线骑行；有时制定障碍物减速绕行；有时设定目标冲刺刹车等……经过长时间不断的练习，终于功夫不负有心人，我已经可以灵活掌握骑车技巧，孰能生巧。
自行车就是我的心爱之物，炫酷的外观让我帅气和嘚瑟、不娴熟的车技使我尴尬和伤痛、不服输的心使我专注和练习，我和它有着深深的感情。
篇七：五年级我的心爱之物400字作文
曹慧：
我的心爱之物并不是那毛茸茸的洋娃娃，也不是创意十足的乐高积木，而是一个印有小白熊图案的文具盒。
我给他命名为圆圆，因为它胖胖的，就像一个大雪球。它的来历可不一般，它可是用我两个月的零花钱买的呢！我把它视为“掌上明珠”！
这个文具盒用处十分大，只要你按一下它上面的一个按钮，它就会自动打开，它一共有三层，每一层都有一个娃娃熊，就像形影不离的好朋友。老大的旁边画了一支笔，代表这里要放书写的东西，老二旁边画了一块橡皮，表示这里可以放修改错误的东西，而第三层就可以随便放什么，更厉害的是它上面还有公式呢！
自从有了这个文具盒，我变得不一样了。平时一见到不会的题就会问爸爸妈妈，一点也不想思考。但自从有了这个文具盒以后，我见到不会的题时，它好像在鼓励我努力思考，坚持不懈！每当我写作业时，它都好像在说：“小主人加油，写完了你就可以和我们玩了”。如果我写完了，它们就好像会跳出来为我鼓掌呢！但是当我没写完时，它们也好像很伤心的说：“主人，你快写呀，别玩啦！”
瞧，这就是我的心爱之物，是不是十分有趣？有了它，我的生活顿时就变得多姿多彩了。
篇八：五年级我的心爱之物400字作文
作者：风清明月
我有一样东西，它虽然没有生命，但它却寄托着我所有的情绪……开心、失落……
它是一个在别人眼中平平无奇的“素描本”，但对于我来说它确是我最珍贵的东西。为什么偏偏是这个平平无奇的东西会是我最珍贵的东西？你肯定会这样问我，那么我会说，因为在当我无法静下心来时，我会到我的书桌前翻看着我以前的画。无论何时无论何地，只要它在我就会安心。
它的结构很简单：封面，素描纸以及封底。虽然结构简单，但是每一幅画我都很认真绘画，因为在绘画的同时我也为它在添加“家人”。使它不会孤单。
有一次，我犯了错，被父母数落了一顿，灰头灰脑的溜进我的房间。心里很是难过，又不甘心。这时风好似一个姑娘，翻开了我的素描本。它好似在呼唤我，我走过去翻开了它，心里好像不再难过，而是情不自禁的拿起笔完善我没画完的画。
我的素描本好像是一个无时无刻陪伴着我的人。花草树木、四季、人物都是对它来讲的“家人”。
它最开始的家在路边，是母亲给我买的，它到了我手中，就绝不允许别人伤害它。因为它是我的朋友啊——素描本。
我的“朋友”我想对你说“谢谢”你，谢谢你能在我难过时让我静下心来，绘画处一个美丽的世界。
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