篇一：珍珠鸟作文400字作文
太开心心！太快乐喽！爸爸给我买了一对珍珠鸟，还买了一个蓝色的，十分漂亮的笼子，笼内有两个可以放鸟粮的小盒子，那便是珍珠鸟的饭盆，上还有一根小木棒，那便是珍珠鸟可以娱乐的地方，还有珍珠鸟的饮水器。
爸爸说，珍珠鸟是一种怕人的鸟。我将它们放在我的书房里的一个隐蔽的地方，每次我写完作业都会偷偷的看它们，因为我好奇心强！
有次我给它们喂粮食时，忘记了关笼子的门了，有一只飞了出来，另一只睡着了，我不管它，因为我把书房的门关了，并不担心它会飞出去。那只珍珠鸟刚开始在四周活动，随后落在柜顶上，一会又神气十足地站在台灯上，又落在了台灯下面的桌子上，用那小嘴揪了揪灯绳，灯开了，又灭了，它又飞到了我学习的书桌上，它站立于我稿纸的旁边，叫了一声，见我不伤害它，就放开胆子走到了稿纸上，我停下手中的笔、将笔放在一旁，它歪了歪头，看看我的反应，我用手摸了摸它，它用那鲜红的小嘴友好的啄了两下我的手，没过一会儿，睡着了、我用手轻轻地将它捧起，轻轻地放进笼子里。
每天放学我总想和珍珠鸟玩一会，玩久了珍珠鸟非常信赖我。
信赖，往往就能创造出美好的和谐的境界。
篇二：珍珠鸟作文400字作文
我姑姑家养了一对珍珠鸟，从此以后，我一有时间就要去姑姑家看它们，天长日久，它们就更我熟了。
它们有一身灰蓝色的毛，两只眼睛如两颗黑珍珠，红红的小嘴巴不停地咋来咋去，不时“叽咕叽咕“地叫几下，只要有一丁点的动静，它就弯着头，眨着眼睛警惕地“咕咕”叫着。翅膀上有几个珍珠似的白点，尾巴上也有一些灰白色的小珍珠。两对翅膀像一个马达，飞起来跟上了油一样，如一支箭，如果你是摄影师，想要捕捉到她们飞行地样子，那就要在身上按一个推进器了！
珍珠鸟既可爱又胆小。有一天，我回到姑姑家，来看珍珠鸟，有一只珍珠鸟正在喝水，我很小心很小心地走来，为了不让它们收到惊吓，我还把鞋脱了，再踮起脚走进去，可真是天不助我也，地上有一个小喇叭！我一脚踩了下去“叭——”喇叭一下子响了，珍珠鸟已经在家中了，可是，喇叭一响，它们就像看见天塌了一样，又叫又跳，它们一叫，我也吓个半死，好一会儿才回过神来。于是我更小心地走过去，给它们换了个水就闲心地离开了。
我姑姑家的珍珠鸟好有趣呀！
篇三：珍珠鸟作文400字作文
韩季茜
今天，顾珈宁为我们班上带来了两个新伙伴，它们就是一对珍珠鸟。
当它们刚来到教室时，不安地跳来跳去，眼里充满惊恐，突然，一群好奇的（14）班同学围了上来，对它们指指点点，公鸟一吓：“这么多人，干什么来？做好格斗准备，老婆，我来保护你！呀！冲呀！”当他飞到一根细杆子上时，下面一阵赞声，可不一会，又是一阵哄堂大笑。公鸟很奇怪：这干什么？我又没做什么。低头一看，那只母鸟正在显露“吃货”本色，埋头啄着鸟食。公鸟一气，便“啾啾”叫着，责备母鸟：“这么多人，就你在吃，羞羞！”母鸟抬起头，用哀怨的小眼神看着公鸟：“干什么？人家饿了嘛！”公鸟正想继续责备，看见一位身着桃红衣服的女人走了过来，拎起笼子，放到一个“大铁箱”上。那女人说了几句他听不懂的话，他瞧了瞧下面，哟！这么多人呀？我来表演一下真本事。说着，便表演了一个“飞檐走壁”，下面传来一片赞叹声，他更来劲了，又来了一个“跳环”，下面一片哄堂大笑，吓得他从圆环上又跳了下来，委屈得直叫唤。哈！那模样可真有趣。
这两只小鸟给我们带来了欢乐，我真喜欢它们，我真喜欢珍珠鸟。
篇四：珍珠鸟作文400字作文
李俊辰
大家好，我就是可爱的珍珠鸟。我有一张火红的、尖尖的小嘴巴，一圈像围巾似的绒毛戴在脖子上，一对黑白相间的翅膀扑扇扑扇的，一双小小爪子便于站稳，长长的尾巴上有一颗颗似珍珠的白点。我胖胖的，十分受人喜爱。
又是一个晴天，我正站在笼子里晒太阳，突然我的笼子被小主人顾珈宁拎了起来，过了一会儿，我来到了一间小房子中，白色的墙和瓷砖，后面有一块黑板，难道这就是传说中的教室？怀着一点疑惑和不安，我站上了第二根棒子，向四周望，忽然一个小朋友呼地猛奔到我的面前，他开心而又惊喜地向其他的小朋友大声喊道：“快来看，这儿有一只珍珠鸟！”我十分害怕，跳到了笼子上，把自己缩成一团，人渐渐变多，我见他们不去伤害我，放大了胆子，观察他们。我觉得扭脖子十分累，便跳到了白色圆环上，荡起秋千，方便观察，可下面的小朋友却发出“哇”的感叹。过了一会，我肚子饿了，便飞到了小食槽中吃稻穗儿，下面的小朋友又开始谈论不休。
快乐的时光总是很短暂，到了放学的时候，真希望与小朋友们再次见面！
篇五：珍珠鸟作文400字作文
“真好，朋友送我一对珍珠鸟……”，冯翼才先生笔下的珍珠鸟活泼可爱，而现实中的珍珠鸟又长什么样呢？让我来问大家介绍介绍吧！
珍珠鸟体形小巧玲珑，体长约10cm，与我的手差不多大。珍珠鸟头部为蓝灰色，打了蜡一样的小嘴基于黑豆一样的眼睛下方。眼睛边有一大块红色，看上去活像个羞红了脸的小女孩！它们的翅膀为灰色，缀着黑羽纹，看上去十分漂亮。
珍珠鸟们栖息于干燥而稀疏的林带、灌木丛中等。它们害羞，时常躲在灌木丛中。它们是群居动物，平时一雌一雄，成双成对的活动，有时会聚成一大群集体活动。旱季到了，它们则会组成鸟群，在水边居住。
雄鸟和雌鸟的区别可大了！雄鸟胸呈栗红色，有珍珠似的白点，叫声不太悦耳却很频繁，听上去又细又亮，鸣叫时整个身体成“U”字形。而雌鸟则逊色多了，它们没有白点，不常常鸣叫。相比之下，雄鸟更具有观赏性。
珍珠鸟，虽然像个害羞的小女孩，可是人家3个月就可以生蛋了呢！它们一次生3-7个，能力强的可以生4-8个！
珍珠鸟这么可爱！让我们好好保护大自然吧！不要让这可爱的珍珠鸟在地球上永远不见踪影！
篇六：珍珠鸟作文400字作文
顾珈宁
太棒了！今天我可以带我的一对珍珠鸟到学校里了！它们可以陪伴我们一整天呢！
这两只小鸟一公一母，母鸟名叫珠珠，公鸟名叫亮亮。母鸟的身体较肥，它的头一低下来，头后有一小撮毛就会立刻蓬上来，好可爱呀！它的眼睛可灵敏了！一直转个不停，谁都不知道它在想什么。公鸟虽然没有珠珠那么机灵可爱，但梳妆打扮可是它的强项哦！桔红色的小脚和尖嘴，灰黑色的柔顺羽毛，还有花椒粒儿大小的眼睛黑黑的、圆圆的。好看极了！
上语文课了，陈老师把鸟笼放上讲台，开始讲课，没讲多久，小鸟又不耐烦了，开始“啾，啾啾啾”的叫了起来，陈老师讲一句，它也叫几声，有了这小鸟的陪伴，我们的课堂变得有趣极了。
做操时间到了！这次可不是一般的做操，是遛鸟加做操，这可是陈老师的遛鸟计划行动。进操场了，我怕把鸟儿颠坏了，所以我只能提着鸟笼慢慢走。我们做操时，它们却在起跑道上美美地享受着日光浴，好幸福……
有了小鸟们的陪伴，我们一天在学校的生活立刻充满了快乐与愉悦，我的珍珠鸟进学校了，大家接近了大自然，我为它们感到自豪！
篇七：珍珠鸟作文400字作文
疫情期间上不了学，我们准备回郊区过几天，我把珍珠鸟也带着了，生怕它们被饿死。
我到了老家，天气晴朗，阳光明媚，我高兴地把小鸟们放到院子里晒太阳，安静地在房间里写作业，过了一会儿，我听到啪的一声，我笔都还没有来得及放下就立马跑出房间飞奔到院子里。看见了一只小白猫把我的鸟笼打翻了，食物溅了一地，水泼到了小鸟身上了，“快给我走开！”我的脸气得通红，气得我叉着腰，把小猫追了出去。我把鸟笼轻轻提了起来，嗖的一声，一只白色的珍珠鸟飞出了鸟笼，我拼了命的向它奔去，叫它回来，可它又飞到了棵树上，我感觉到没了希望，眼泪一颗颗的掉到了地上，我安慰我自己一定可以把珍珠鸟安全的带回家的！
我拿上网子去找珍珠鸟，发现也在一棵桂花树的顶端，我挥舞着小网子，珍珠鸟又飞到了另一棵桂花树上，在茂密的树叶里藏了起来。我用出九牛二虎之力摇晃起大树，小鸟烦了，飞走了，飞上了天空了！我绝望地坐在地上大哭了一场，眼泪“哗哗”的流下来，我太难过了！
直到现在我想到这件事情，我就想哭呢！不知道那只白色的珍珠鸟还活着没有。
篇八：珍珠鸟作文400字作文
我阅读了一篇文章——《珍珠鸟》后，我心中感慨万分。
“信赖，往往创造出美好的境界。”这句话，深深地印在我的脑海。是的，人，往往都会以“信”为交流，沟通。而动物也可以“信赖”和人类亲密接触。文中的珍珠鸟自从和作者熟悉后，渐渐地将作者当成了自已的亲朋好友，并一次又一次信赖他。有一次，它居然在作者的肩上睡着了。这种信赖，已经把自已和作者的生命亲密连通！信赖是多么强大的力量！
信赖，是动物与人类接触的基本来源。信赖，也是我们友谊的基础！可是有人却不珍惜友谊带来的信赖，甚至去利用它！
记得那一次，我们班的一位同学为了在竞选中得到老师的青睐而加入合唱团，就故意骗取朋友的信赖，最后将朋友在合唱团的位置换成了自已的，害得朋友跑回家哭了三天三夜。我十分愤怒，你把朋友当成了金钱或利益吗？你就可以随随便便拿来利用的吗？朋友的信赖就像流出去的眼泪，永远也取不回来。信赖就像眼泪的泪腺，每当你利用它，它就会将你的朋友流逝。信赖就是友谊给的力量，给你亲密，给你鼓励，给你安慰……
曾经利用信赖的人为什么不反思一下？你们所丢弃的珍贵信赖与友谊，就是你人生最大的、珍贵的财富！
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