篇一：动物的自由作文400字
暑假的一个清晨，爷爷带着我和哥哥到动物园玩。
首先，我们来到了鹦鹉馆，看到有些人在捉弄鹦鹉，抓它的脚，扯它的翅膀，戳它的身体。任它们怎么扑哧，都逃不出人类的“魔爪”。我没有走进售票口就径直走了出去。
我继续向前走，发现一头大狮子，这头大狮子长得非常壮，一身毛发很光滑，它那粗壮的腿，强劲有力地走着，但眼神里充满着忧伤。突然，大狮子飞身一跳，趴在了墙头，望着对面，我走到旁边一看，原来，它在深情地望着一只母狮子，母狮子和大狮子一样，眼睛里充满了忧伤。
最后，我来到了宠物乐园，刚走进去，就看到一群鸽子被几个孩子捉弄，我赶紧上去阻止：“这些鸽子已经没有了自由，你还想干什么？”他们被我劝走了，我又看到一群山羊趴在羊圈上，用祈求的目光望着我，向我要胡萝卜吃。但他们真的只是要胡萝卜吗？不是这样的，它们渴望的是一望无际的田野，无数的青草。这时，我听见一个男孩对他妈妈说：“我们是来看动物，还是来玩动物？”
夕阳西下，我望着落下的太阳，叹了一口气：“动物的自由在哪里？”
篇二：动物的自由作文400字
陈乔翔
我是一只被关在笼子里的小鸟，每当我看到蓝蓝的天空和我的伙伴们，我便想起了自由。
有一天，主人出去旅行了，把我留在笼子里，没给我水和粮食，我又饥又渴，全身无力。过了几天，主人终于回来了，主人给了我些米，我狼吞虎咽地吃了起来，我的体力恢复了一点。
中午，主人家来了客人，调皮的小孩儿把我的笼子抬了起来，摇来摇去，有的小孩儿用牙签戳我，有的小孩儿拿着石头用力地往我身上砸。当我从笼子里出来时，一直在寻找屋子里的出口。终于，找到了一个开着的窗户，我正要飞出去，尾巴却感到一阵疼痛，我转头一看，主人抓住了我的尾巴，我又被主人关回了笼子里，我非常伤心。在笼子里，我真想高声叫喊：“我要自由，请还我自由！”可我就像快死了的样子，无精打采的。
第二天，主人又没有给我粮食和水，终于有一天，主人把我从笼子里抓了出来，拿起刀架在我的脖子上，我绝望地闭上了眼睛。等我再睁开眼时，我发现自己正躺在床上，原来是个梦呀！
我希望人们善待动物，让动物也有自己的自由。
篇三：动物的自由作文400字
今天我产生了一个问题，那就是当一只动物好不好？为了解答，我问了很多人，其中有爸爸妈妈和我。
妈妈的答案是：不好，因为现在山林里很多的树木都被砍伐了，对动物的生存环境造成了很大的破坏。因此，对动物的生存造成了很大的影响，增加了存活的难度。所以当一只动物不好。
然后，我又去问了爸爸，爸爸的答案是：不好，因为人类为了赚钱，会把自由自在的动物抓起来，卖到动物园，这样它们就随时会失去自由。
不管爸爸妈妈说什么，选择权都在我自己身上。我的选择是：好！因为在动物园里，你可以见到更多的新朋友，不是同一类的也可以交朋友，开开心心。而且吃饭也是免费的，也没有许多烦心事，不用操心这个，操心那个。无忧无虑，还可以躺着数星星。如果你是一只天空霸主金雕，你还可以自由的穿梭在云彩间，体会飞翔的感觉。还有最后一点，也是最重要的一点，就是一只动物可以在不同的地方发挥不同的本领。即便本领不好也不会有人来嘲笑你，来管你，你只是一只动物，不用攀比，无忧无虑，自由自在。
篇四：动物的自由作文400字
我的学校有个大操场，操场上经常滚动着欢乐的足球，奔跑着快乐的孩子，舞动着欢乐的跳绳，洋溢着快乐的笑声。可是有一天，这些东西都消失不见了，随之而来的是一声声有规律的体操音乐和同学们的抱怨声，这是怎么回事儿呢？还得从几个月前说起。
那天学校接到通知，说自贡的上级领导要来检查乐山的阳光体育示范学校，其中就有我们学校。所以从那时起，老师就让我们利用平时休息时间来锻炼，刚开始我们干劲十足，可后来我们就有点打退堂鼓了，每天重复同一个动作，并且从不停歇。这样持续了几个月，我们都挺生气，抱怨道：“学校真是的，为了一个称号就不惜一切代价，真虚荣！”“就是呀！还是什么优秀学校，根本就是不为学生考虑的地狱！”埋怨声责骂声不绝于耳学校仿佛成了一个菜市场一整天都很吵。因为大家都在喋喋不休地责备，老师们也很努力的想办法解决。
后来有一天，班主任告诉我们做操是为了增强体质，是为了让你们拥有更加健康的身体，我们想想也对，于是渐渐改变了看法。
虽然改变了看法，可我觉得学校依然没有以前那么快乐，自由啊，你像一只小鸟，悄悄飞走了，我能恳求你，再飞回来一次，行吗？
篇五：动物的自由作文400字
星期五我在学校给小明说要不星期六我们一起去观察昆虫，把小明回答好呀好呀，我再拿一个放大镜嗯好，就这么定了。
到了星期六等了小明一上午还没过来，一等又是一下午。我问小明，小明，你怎么这么晚才来呀？小明说，对不起呀，上午有些事情实在不好意思好啦，先不说了，我们赶紧出发吧。
进入森林，小明就拿着放大镜左看看，右看看，晓明你在找什么？小明说我在找一个能服从我命运的昆虫，哈哈哈，小明你是不是笨呀，哪有这种虫子唉，笑的我肚子疼，人家都是宠物，如拉布拉多犬，泰迪犬，波斯猫等等，小明说哼，我会找到的。
不一会儿，小明居然在池塘边抓了只青蛙，这可不行，青蛙又不是害虫，我得给他上上课了。
小明，请你不要抓青蛙。我们要给他们自由，他们要接近大自然，你知道吗？夏天的时候，很多害虫，比如蚊子，苍蝇，但是住在河边的青蛙却可以把这些，令人讨厌的害虫吃掉这些动物鸟儿，不管是青蛙还是别的昆虫。他们都需要自由，所以我们不能捕抓动物，但我们可以观察他们的特点。
小朋友们以后不能捕捉动物啦，大家记住了吗？
篇六：动物的自由作文400字
给动物一天自由吧！杀戮与生存是大自然的意思，不用人类左右。
把束缚他们的条条框框打破吧！放他们回到曩（nang）昔徘徊的地方吧！不必让我们观测到它们那阴郁的脸颊，与那楚楚动人，毫无光彩的瞳孔。让它们的目光再次移回到猎物身上，看着发疯的它们，企图利爪与金丝网搏斗。我不禁泪如雨下。
为什么要囚禁它们？放它们走吧！
让它们回到自己的故乡，奔跑在留下自己足迹的天堂，吮吸着清澈无尘的空气，让狼嚎虎啸响震山冈，撕扯着新鲜的食物，再呷一口血，然后在洞口安稳地睡个午觉，重新塑造往日的风范。放它们走吧！
让憨态可拘的熊猫重返夙昔的竹林，啃着香气芬芳的竹子，不必再食那些变质的竹子，过上无忧无虑的生活。远离冗杂又喧闹的城市，不用再被光闪的睁不开眼。门庭若市的日子消逝了，居在一个静谧、寂寥且又温馨的家里。汽车的笛声换成了风拂过竹子“簌”的声音，柔软的地似床，无比的恬静、舒适。放它们走吧！
自由是魔鬼、是天使，多则不可，少则不行，放它们走吧！让他们从此眼睛里闪烁着幸福的光芒。
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