篇一:稚子弄冰改写成作文600字
崔俊豪
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
冬天到了,今天天气寒冷,小明早早的起来找同学小力玩去了,到同学门口看见小力手拿着一个圆圆的亮晶晶的。一看竟然是块冰。小明问小力:“你是怎么做的?”小力告诉小明:“把盆倒满水,冻上一天就行。”
到了晚上,小明把自己家的金属盆倒满水,慢慢的,晃晃悠悠的端到阳台上,心里想:明天做出来的冰会很好玩吧!
第二天天气更冷了,冷到泼出去一盆水,立马就冻成冰了,小明想:要是今天接水,那就立马能玩了。
天好冷呀,小明穿了两件大棉袄,激动的跑向阳台,发现昨天倒的水已经冻成一块大冰了,圆圆的,亮亮的和小力的一样。
怎么把冰弄出来呢?小明挽起袖子想用手捞出来,可冰被冻得没有缝隙。小明只好用一个铲子对准冰的下方,使劲一撬冰就起来了。
小明想把冰做成钲敲,想着要先穿一个小洞,小明用手指使劲钻,可冰早被冻得硬邦邦的了,于是小明灵机一动,把吃饭用的筷子拿了出来,对准使劲一砸,并立刻出现了一个小坑,于是小明砸了几十来下,一边砸一边响,千万别碎了,一定要小心翼翼的,咱没过多久,终于砸透了。
小明跑到妈妈的缝纫机旁,偷偷的拿了一段大约五分米长的彩丝,小明用彩丝穿过小洞作成钲,在拿个小木棒敲出的声音,像玉磬一样,小明跑到广场上去敲,众人的目光,被吸引了过来。
大家越玩越开心,小明开开心心的跑着。忽然脚下一滑,冰掉在地上,碎成了一片碎冰。小明大哭了起来。
篇二:稚子弄冰改写成作文600字
冬天到了,村子里的天气渐渐地冷了下来。清晨,可爱的孩子们刚起来,就马上跑到门口查看昨天铜盆里的水有没有结冰。“哇!快看结冰了!”“我看看,哇,真的结冰了,快把它取出来”。孩子们小心翼翼地把冰从铜盆里脱了下来,“嘿,看看,这冰还挺厚的。”“对呀,这可以当乐器敲敲看,说不定能创出首歌来呢!”又有人提议“我们把这个用丝线穿起来吧,像银钲一样还可以敲出美妙的声音的”,“好啊!我去拿棍子和线”,一孩子一路小跑回家,从柜子里拿出了一条长长的红色的毛线,又到厨房的柴堆里挑了一根像样的木棍,“我来了!”,孩子飞快地从厨房跑了出来,好像脚底有风,速度很快。“快过来”,另外一个孩子用小手比划着示意他快一点,“我已经把洞凿好了”。“来了”拿线的小孩一面应着,一面奔跑着,“来,给你线”,“嗯”,接过线他麻溜的把线穿过凿开的洞,打上一个牢固的结,“好了”,小孩露出得意的笑,“让我敲一敲”,拿线的小孩说着伸手就要去抢,“不给”说时迟那时快,说着那小孩就朝树林里面跑了去,前面的小孩边跑边敲着刚做的“乐器”,冰块发出的声响穿越整个山林,清脆悦耳,后面的小孩也紧随其后追了过去,嘴里不停地说着“真好听,让我玩一下嘛”,跑到实在跑不动了,他找到一块空地坐了下来,晒着太阳,后面追上来的小孩,抢过了地上的“乐器”,用木棒敲了起来,声音确实很悦耳、很好听。可是没过多久,冰就开始融化了,渐渐的冰裂了开来,掉在地上,发出了和水玉掉在地上相似的声响,依然还是那么悦耳动听。
篇三:稚子弄冰改写成作文600字
叶雅琪
冬姑娘穿着白色的衣裙来到了乡村。河水结成了冰,在冬日下折射出迷人的光芒。冬天的乡村虽然寒冷,却充满快乐!
“哎!老头子,明天就是立春了。”妻子推了推身边鼾声四起的丈夫,“明天得起个早儿了。
“嗯!知道了!”
“哥哥,哥哥,听见没?明天要打春牛。”弟弟激动地说,“我们制冰钲吧!”
兄弟俩偷偷溜下床,拿出了铜盆,把里面倒满了凉水,兄弟二人一起合力将盆抬了出去,放在了院子的平整处。皎洁的月光像一盏微微发亮的明灯,高高地挂在夜空中,它倒映在盛满水的铜盆中,把铜盆照得像一个大玉盘。
回到床上,兄弟俩按捺不住激动又兴奋的心情。
“哥哥,哥哥,你说咱们的水结冰了没有?”
“没有呢,没这么快。”
天刚蒙蒙亮,兄弟俩就穿上厚厚的衣服,来到了院子里。他们来到铜盆前,弟弟用手摸了摸盆里的冰,凉凉的,硬硬的,滑滑的。弟弟高兴地说:“好耶!结冰了!”两人将那厚厚的,结实的冰给取了出来。两人小心翼翼的在冰块中间凿了一个小洞,将彩丝穿了进去,系成一个圈提在手里。
这时,大人们吆喝着:“打春牛啦!”兄弟俩也吆喝起来:“打春牛啦!”接着得意洋洋地敲打起了他们手里的“冰钲”。“冰钲”发出了清脆的声音,像玉磬般悦耳动听。它随风飘动,飞出了小院,穿过了树林,打破了冬晨的宁静。唤醒了熟睡中的小孩子们,唤起了树林中的小动物们。小孩子们围着兄弟俩欢快地跳着,小动物们在树林里奔跑着。此时此刻,兄弟俩情浓至极,不由自主的越敲越用力。忽然,“啪”的一声,冰散落一地,发出了像敲碎玻璃的声响。在这寒风的冬月里,空气都仿佛凝固了似的。兄弟俩和小孩子们虽然都有一丝失望,但他们是多么的快乐,多么的自由啊!
篇四:稚子弄冰改写成作文600字
孙雅馨
稚子弄冰
(宋)杨万里
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
冬日的一天清晨,幼小的孩子们来到金属盆边,想把冰块取出来。一个孩子用手拍了拍冰块的四周,又用小手抠了抠,冰块纹丝不动。这时,他的小眼珠子咕噜一转,好像想出了一个绝妙的办法。只见他拿了一根树枝,轻轻地撬了撬冰块的四周,冰块完整地滑了出来。他手舞足蹈地对小伙伴们说:“你们跟我一样做,冰块就可以撬出来啦!”
他小心翼翼地拿着冰块,看了看旁边的芦苇丛,灵机一动,想到了一个好的办法。他拿着小刀,走到一根芦苇旁边,割了一段芦苇。他把那段芦苇戳到冰块上,用上九牛二虎之力使劲吹,这样就可以用口中的热气把冰块融化掉。不一会儿功夫,冰块中间就融化出了一个圆润的小洞。
他拿来彩丝把冰块绑起来,兴高采烈地对小伙伴们说:“你们快看,这块冰在我的手上变成了一件乐器——银钲,我是不是好厉害呀!”
他偷偷跑进厨房拿来一根筷子,轻轻地敲打着冰块,冰块发出“叮叮咚咚”的声音。那声音犹如优美的乐曲,穿越树林,穿越田野,穿越街道,穿越每一户人家,悠远缠绵,实属动听,令人陶醉。
就在孩子们玩得不亦乐乎的时候,突然“咔嚓”一声脆响,犹如玻璃玉石坠地的声音进入耳帘。孩子们一开始没反应过来到底发生了什么,愣了几秒种后他们才明白过来。原来,手提彩丝的小孩没能拿稳,不小心让冰块掉在地上摔碎了,那声音倒也悦耳至极…………
孩子们玩冰的情景正好被路过的大诗人杨万里看到,于是他写下了这首《稚子弄冰》:“稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。”
篇五:稚子弄冰改写成作文600字
早晨,冬日的阳光沐浴着冰与雪,那间屋后的铜盆在阳光下栩栩生辉。
一个孩儿推开房门,半睁着眼睛,打着哈欠,疾步往后院走去。看着一个发亮的盆里面结了一块厚厚的冰,顿时睡意全无,心中大喜,眼神中透着孩童的稚嫩与天真,还有一种前所未有的喜悦。
他朝盆里哈了几口热气,用手小心翼翼地从四周拍打,然后将盆托住,再倒扣过来,屏息凝神,用手掌轻轻一拍,孩儿手上像是托了重物似的往下落,最后将盆揭开,一块完整的冒着白烟的冰卧在手中,孩儿眉飞色舞,仿佛空气也有节奏地跳动着。孩儿松了一口气:“呼!终于成了”。
一眨眼,只见孩儿嘴成“O”型,慢慢地往冰的上方吹气,刚开始还是一个小凹槽,可到了后面,孔越来越深,最后破冰而出。孩儿的脸也涨得通红,不时的咳几声,然后冲进房间,出来时手上挑着一根线,来到冰前,学着大人穿针引线的样子,将线往嘴里一抿,利索地将线从孔里穿了过去,打了个死结,提在了手上。他看着屋顶的冰锥,突发奇想,随便捡了根树枝,握在手里,对着冰块敲打起来。“当”一声清晰而厚重的声音穿过幽静的树林,在林中回响。孩儿给他的乐器取名叫“钲”,说来还挺形象。
他迫不及待地想去炫耀一番。可是,天气太冷,早晨根本没人,这一切成了幻想。
他靠在树边敲起了“钲”,“小树,小树,我的钲美吗?声音好听吗?”孩童自导自演起来,“当然,我也想要敲一下”。他不停地敲打着他的“钲”,一次比一次响,当……当……当……忽然,“钲”发出了另一种声响,似玉石的破碎声,孩儿扭头一看,“啊,冰碎了!”看见自己心爱的“钲”碎了。他坐在地上伤心起来。不过,没一会儿,他站了起来,往家走去,将铜盆灌满了水……(公众号:环山小学静远中队)
篇六:稚子弄冰改写成作文600字
(陈妍彤)
我走过一间屋子,那时正是清晨。我看见了屋子里面的情景:一个还是很小的孩童,好像才刚刚起床,衣服乱糟糟的,头发凌乱着,两只袜子的颜色都大不相同,似乎是起床太着急了,还没来得及打理。
只见他连鞋子都穿错了,但也还是不顾一切地跑向院子,手中抱着一个金盆,金盆装的是一块冰,估计是夜间冻结的,玉玉的,莹莹的。
他把盆子放在椅子上,努力地将在那盆中的冰块取出:他先去厨房拿出了炒菜用的锅铲,用锅铲去挖冰的边缘,一边挖一边抬起头来往窗外瞧有没有人。挖挖,又看看,小心翼翼的,生怕吵醒别人。他成功了,他的脸上露出了欣喜的神情,嘴角微微扬起,眼睛瞪得大大的,但还是没有发出一点声音。他取出后,立即跑向内屋,取出了一条红丝线,把那块冰绑了起来,挂在手上,用手轻轻敲打着那块冰,敲响的声音穿林而过,那声音既清脆又活泼,既活泼又灵巧,那“叮叮叮”的美妙声音引来了不少的人。那声音跟玉罄般动听。路过的好多人都被那美妙声音吸引过来了来的,闭上眼睛,感受着那音乐的美妙,“叮当叮当”似风铃一般,一阵风吹过,旁边的竹林发出了“沙沙沙”的声音,竹林的声音很好听,但也只能为那“玉磐”的声音当做陪衬。再瞧瞧那孩童脸上的表情,得意洋洋的,可以看得出来,他很自豪。正当所有人都陶醉在其中时……突然,屋内传出的再不是那美妙声音,而是冰块碎地的声音,那声音真像玻璃玉石摔碎的声音。那孩童脸上流露出了失望的神情,眼神黯淡了,嘴角也平了下来,长叹一声,不光是他,旁观的人们见到这情形也都长叹一声,大家都一哄而散。
篇七:稚子弄冰改写成作文600字
五五班王好依
冬天来了,天气变得非常非常的寒冷。幼小的孩子们一看这么冷的冬天,立马用家里的金属盆子盛了一些水,把盆子放在院子里。第二天清早,小孩子就早早的起来了。穿上厚厚的衣裳,来到了院子里,一看昨天盛的一水已经冻成了厚厚的,结实的冰,高兴的不得了!一会儿跑到王家去告诉王家的小朋友我们有冰玩了,一会儿又跑到李家去告诉李家的小朋友……不一会儿,左右的邻居都知道了,小孩子们更是高兴极了!他们围成一个圆圈,正在想着怎么玩冰。突然,有一个小孩子说:“我们今天来玩个新鲜的,把冰用绳子套起来,提在手上当银钲敲吧!”“这个提议不错!我记得我妈那儿有一团彩色的线,我去给你拿过来。”“我爷爷那有钻冰的工具,我也拿过来。”过了几分钟,线团和工具都有了。
孩子们就开始分工合作了。有的两三个一起在冰上钻洞,有的已经准备好了彩色的线团正准备穿呢!洞穿好了,几个孩子把丝线从洞里窜出来,系成一个圈,别说,提在手上还真像银钲,轻轻一敲,就发出了叮叮当当的声音,那清脆的声音特别美妙,人人都想敲几下。于是,每个孩子敲一会儿之后,就传到下一个孩子敲了。动听的声音,穿过了树林,传到了另一边。忽然,不知是哪个小孩子用力太过于猛,把冰给敲碎了,落地发出的声音就像玻璃碎了的响声。大人们听见了这响声,心里有一些不安,怕自己孩子把家里的东西摔坏了,便向着响声发出的地方走去,一看,原来是孩子们玩的冰掉在地上碎了,放心地回家干自己的事了。
篇八:稚子弄冰改写成作文600字
五五班杨子萱
在一个寒风呼啸的晚上,一个小男孩蹑手蹑脚地悄悄从屋子里走了出来,他要干什么呢?只见他手里端着一个铜盆,盆里装着水,一边把盆放到屋檐下一边自言自语:冻在屋外,盆里的水明天早上一定会结成冰的!
第二天清晨,平时连叫都叫不醒的孩子,却在一听到鸡鸣后,就猛地翻身下床,潦潦草草地穿上鞋子就急急忙忙往外跑,衣服扣子都是边跑边扣,因为他专注于扣扣子,还不小心摔了一跤,可他毫不在意,狂奔到后院,一直跑到盆子边才刹住脚步,眼睛直直地盯着盆子,一刹那,脸上露出欣喜若狂的笑容。他小心翼翼地把盆子反扣过来,在盆子上敲一敲,拍一拍,很快,一块圆圆的晶莹透亮的冰块从盆里脱落下来,当他挪开盆子,看到那块儿完美的冰块时,开心的说:“耶!太好了,有好玩的啰!”
他又蹑手蹑脚的走进屋子,穿过堂屋,来到母亲织布的屋子里,拿了一根漂亮的彩丝,藏在衣兜里。又光速跑回空无一人的后院,再用小木棍儿小心的在冰块上钻出一个小孔,用线把冰块穿起来,打个结。把冰提在手上当银钲敲。那声音真动听,美妙的声音穿过树林,传遍整个村子,传到山的另一边。小孩越敲越兴奋,绕着后院儿边跑边跳,边跳边敲。忽然,只听“啪”的一声。丝线不小心从手中滑落,“银钲”掉在了地上。小孩儿先是一愣,然后把头垂的低低的,小声嘟囔着:“我怎么这么不小心!把我的宝贝都打碎了,我还没玩够呢!”不过,转瞬间,脸色就阴转晴了。我猜,他一定在想:没关系!今晚再冻不就好了吗!
一会儿,孩子又高高兴兴地去找小伙伴玩去了……
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