一身精致的汉服裙子,一手拿着教案,一手“唰唰唰”地在黑板上工整地写着板书。这个在讲台上激情飞扬地讲课的,就是我们的语文老师——梁老师。
梁老师特别喜欢穿复古风的衣服,精致的汉服裙子俨然成了她的标志。她每天都穿着不一样的汉服。周一,紫色汉服,上面绣着粉色的花鸟;周二,白色汉服裙上还印着点点的花朵;周三,红色汉服,镶着略带金色黑边……我猜梁老师的家里一定收藏了所有款式的汉服裙,她似乎可以一个月不带重样的。梁老师一头乌黑的长发被发簪束了起来,看起来精神抖擞,再搭配上一身复古的打扮,一股书卷气息伴着她的微笑和优雅的步态充满了我们整个教室。
梁老师优雅的外表下却有着雷厉风行的作风。她每次走过我面前时都会感觉有一阵风吹过。我们班近五十个人每天有上百份语文作业,梁老师总是能及时地批阅并反馈。那天我去办公室领作业时,见她把袖子半挽起来,两眼注视着作业本,眼光上下左右扫视着每一行字,感觉她的目光快把作业本穿透了一样。她手中的红笔不时地在本子上勾勾划划,笔尖划过的声音好像打印机一样刷刷刷的。看似很简单的几秒钟的勾划却总能把我们的错误全部揪出来,当然也会把我们的优点拎出来。看着梁老师批改作业的架势,我想起了穆桂英和花木兰,只是梁老师的战场是在讲台上和办公桌上。
梁老师是最认真、最了解我们的语文老师。从一年级到现在,她根据我们班的语文基础专门设计适合我们的语文作业单,从不购买成品的练习册。每一次我去梁老师办公室,她不是在改作业,就是在为我们量身打造语文练习单。有一次我去梁老师办公室抱作业,看见她正聚精会神地坐在电脑前飞快地敲着键盘,只见屏幕上全是梁老师精心为我们设计的语文作业。我看了看梁老师她电脑上的字密密麻麻,不知道设计这么多题单、敲这么多字,花了多少精力,用了多少时间。梁老师的眼睛一直盯着屏幕不离开,手在键盘上噼里啪啦敲着字,时不时翻一翻语文书,时不时翻一翻教学资料。在茫茫的文字中,不断寻找对我们有用的知识。再加上她的思考就变成了我们的作业。
正是因为梁老师对我们的学习尽职尽责,才让我们在语文方面那么突出。我们班的同学得到了这样的锻炼以后,在作文、朗读等的各项比赛中获得了优异的成绩。我们好多同学就是受梁老师做事情效率高的影响而改掉了磨蹭的坏毛病。
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